Tải bản đầy đủ (.ppt) (16 trang)

Bài 18. Bàn về đọc sách

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.12 KB, 16 trang )

Tiết 91-92

Theo Chu Quang Tiềm


Tiết : 91 - 92
BÀN VỀ ĐỌC
SÁCH
(Theo Chu Quang Tiềm)


HS đọc chú thích về tác giả
và bổ sung thêm
(ơâng bàn về đọc sách nhiều
lần)
Nhan đề tác phẩm gợi ta hình dung ra kiểu
văn bản nào?( Nghị ln)
Nhấn mạnh vai trò của văn
bản. Lời bàn tâm huyết
truyền cho thế hệ sau.


hướng dẫn đọc, tìm hiểu
chú thích, bố cục văn bản.
Bố cục văn bản chia
làm mấy phần ?
-


I TÌM HIỂU CHUNG :
1. Tác giả :


Người Trung Quốc (SGK) - Nhà
văn học và lí luận văn học
nổi tiếng.
2. Tác phẩm
Trích dòch từ sách " Danh
nhân Trung Quốc "- bàn về
niềm vui nỗi khổ của người
đọc sách
3. Đọc tìm hiểu chú thích
(SGK)


4. Bố cục : 3 phần
- Khẳng đònh tầm quan
trọng, ý nghóa của việc
đọc sách.
- Các khó khăn nguy hại
của việc đọc sách.
- Phương pháp đọc sách


đọc sách có ý nghiã gì ?
- Tác giả đã chỉ ra
những lí lẽ nào để làm
rỏ ý nghóa đó ?
-phương thức lập luận
nào tác giả sử dụng ở
đây ?
- Nhận xét cách lập
luận ?-



nghóa của việc đọc
sách
- Đọc sách là con đường
quan trọng của việc đọc
sách vì :
+ Sách ghi chép, cô đúc
và lưu truyền mọi tri
thức, mọi thành tựu mà
loài người tìm tòi, tích
lũy được.
+ Những sách có giá trò


 Sách là kho tàng kinh
nghiệm của con người
nung nấu, thu lượm suốt
mấy nghìn năm.
- Đọc sách là con đường
tích lũy, nâng cao vốn tri
thức. 


LUYỆN TẬP
a. Nhận xét cách lập
luận (hệ thống các
luận điểm, quan hệ
giữa các luận điểm)
b. Em đã thấy sách đã

có ý nghiã -> chứng
minh một tác phẩm cụ
thể


- Vì sao cần lựa chọn ?
+ Sách nhiều tràn ngập ->
không chuyên sâu
+ Sách nhiều khó lựa chọn
- Lựa chọn sách.
+ Chọn tinh, đọc kó có lợi cho
mình ?
+ Cần đọc kó các cuốn tài
liệu cơ bản thuộc lónh vực
chuyên môn.


+ Đọc : vừa đọc vừa
nghó
+ Đọc có kế hoạch, có
hệ thống
-> Đọc sách vừa học tập
tri thức
-> rèn luyện tính cách,
chuyện học làm người.


Đọc sách là con đường quan trọng để tích
lũy nâng cao học vấn.Ngày nay sách nhiều,
phải biết chọn sách mà đọc, đọc ít mà chác

còn hơn đọc nhiều mà rỗng. Cần kết hợp
giữ đọc rộng với đọc sâu, giữa đọc sách
thường thức với đọc sách chuyên môn. Việc
đọc sách phải có kế hoạch, có mục đích
kiên định chứ không thể tùy hứng, phải vừa
đọc vừa nghiền ngẫm


IV. LUYỆN TẬP
1. Đọc trong giảng văn
-Đọc to, đọc bình chú, đọc
sáng tạo,
-đọc -> hiểu nội dung – nghệ
thuật tác phẩm.
2. Tự rút ra cách đọc sách
và lựa chọn sách cho hợp lí
nhất.


C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở
NHÀ
- Tự trau dồi phương pháp đọc
sách
- Chuẩn bò bài "Khởi
Ngữ"


CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ
ĐÃ ĐẾN DỰ BuỔI
HỌC HÔM NAY




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×