Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

Bài 3. Các phương châm hội thoại (tiếp theo)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (406.5 KB, 14 trang )

Ví dụ :
a. Ví dụ 1
An: - Cậu có biết bơi
không?
Ba: - Biết chứ, thâm chí
còn bơi giỏi nữa.
An: - Cậu học bơi ở đâu?
Ba:- Dĩ nhiên là ở dới nớc
chứ còn ở đâu.
1


THẢO LUẬN: ( 3 PHÚT)
Vận dụng phương châm về lượng
để phân tích lỗi trong câu văn
sau:
a) Trâu là loài gia súc nuôi ở nhà.
b) Én là loài chim có hai cánh.


a)Trâu là loài gia súc nuôi ở nhà.


b) Én là loài chim có hai cánh.


1. Ví dụ
Quả bí khổng lồ
Hai anh chàng đi qua một khu vờn trồng bí. Một
anh thấy
quảbí to, kêu lên :


- Chà, quả bí kia to thật !
Anh bạn có tính hay nói khoác, cời mà bảo rằng:
-Thế thì đã lấy gì làm to. Tôi đã từngthấy
những quả bí to hơn nhiều. Có một lần, tôi tận
mắt trông thấy một quả bí to bằng cả cái nhà
đằng kia kìa.
Anh kia nói ngay:
-Thế thì đã lấy gì làm lạ. Tôi còn nhớ, một bận
tôi trông thấy một cái nồi đồng to bằng cả cái
đình làng ta.
Anh nói khoác ngạc nhiên hỏi:
- Cái nồi ấy dùng để làm gì mà to vậy?
Anh kia giải thích:
- Cái nồi ấy dùng để luộc quả bí anh vừa nói ấy
mà.


-Thế thì đã lấy gì làm to.
Tôi đã từngthấy những quả
bí to hơn nhiều. Có một lần,
tôi tận mắt trông thấy một
quả bí to bằng cả cái nhà
đằng kia kìa.
Anh kia nói ngay:
-Thế thì đã lấy gì làm lạ.
Tôi còn nhớ, một bận tôi trông
thấy một cái nồi đồng to
bằng cả cái đình làng ta.




Bài 2
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ
trống:
a) Nói có căn cứ chắc chắn là:nói có
sách , mách có chứng
b) Nói sai sự thật một cách cố ý,
nhằm che dấu điều gì đó là: nói
dối
c) Nói một cách hú họa, không có căn
cứ là: nói mò
d ) Nói nhảm nhí vu vơ là:nói nhăng
nói cuội
e) Nói khoác loác, làm ra vẻ tài giỏi
hoặc nói những chuyện bông đùa


Bài

3/ 11
 Với câu hỏi “Rồi có
nuôi được không”người
nói không tuân thủ
phương châm về lượng vì
hỏi một điều rất thừa.


Bài

4/ 11 Giải thích :

a/ Để bảo đảm phương châm
về chất, người nói phải dùng
những cách nói trên để thông
báo với người nghe thông tin
mình đưa ra chưa được kiểm chứng
b/ Để đảm bảo phương châm
về lượng, người nói dùng cách
nói trên để nhằm báo cho
người nghe biết là việc nhắc lại
nội dung đã cũ là do chủ ý
của người nói .


+Ăn

đơm nói đặt: vu khống,
đặt điều, bòa chuyện
+Ăn ốc nói mò: nói không
có căn cứ
+Ăn không nói có: vu
khống, bòa đặt
+Cãi chày, cãi cối: cố
tranh cãi nhưng không có
lý lẽ gì cả.
+Khua môi múa mép: nói
ba hoa, khoác lác, phô
trương.


+Nói


dơi nói cuội: nói
lăng nhăng, linh tinh, không
xác thật
+Hứa hươu hứa vượn: hứa
để được lòng rồi ko thực
hiện
 cách nói trên chỉ
những nội dung không tuân
thủ phương châm về chất


Bạn A, hôm nay nghỉ học. Không biết vì lí
do gì .
Thầy giáo hỏi : Vì sao bạn A nghỉ học ?
Nếu không biết chắc chắn lí do của A, thì
các em sẽ trả lời thầy như thế nào ?
- Thưa cô,hình như bạn ấy bị ốm .
- Thưa cô, em nghĩ là bạn ấy bị ốm.
- Thưa cô, có lẽ là bạn ấy bị ốm.


-N¾m ch¾c néi dung cña
bµi häc.
-Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn
l¹i.




×