Bài 31. Ôn tập và kiểm tra phần Tiếng Việt (HK II)

Lớp 8a1
Môn :ngữ văn 8


Bài 31

(Tiết PPCT: 126)

I. Kiểu câu
II. Hành động nói
III. Lựa chọn trật tự từ trong câu


ƠN TẬP BÀI CŨ

1.Câu
nghi
vấn
2.Câu
cầu
khiến
3.Câu
cảm
thán
4.Câu
phủ
đònh
5.Câu
trần
thuật

Hãy nối thông tin cột trái và cột
A - có
những
từcho
ngữhợp
cầu khiến
như: hãy,
phải
sao
lí:

đừng, chớ...; dùng để yêu cầu,ra lệnh, đề
nghò, khuyên bảo..
- Thường kết thúc bằng dấu chấm than, hoặc
dấu
chấm.
B
- Có
những từ ngữ cảm thán như: ôi, than

ôi, hỡi ơi, …; dùng để bộc lộ trực tiếp cảm
xúc.
- Thường kết thúc bằng dấu chấm .
C- Có những từ ngữ nghi vấn như: ai, gì, nào,…
Chức năng chính dùng để hỏi. Khi viết thường
kết
thúc
bằng
D- Có
những

từdấu
ngữhỏi.
phủ đònh như: không,
chưa, chẳng, …
- Dùng để: Thông báo, xác nhận không có
sự vật, sự việc, tính chất, quan hệ nào đó;
Phản
báccó
một
ýđiểm
kiến. hình thức của các
E- Không
đặc
kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán.
- Chức năng chính: thông báo, nhận đònh, miêu
tả,…
- Thường kết thúc bằng dấu chấm, dấu
chấm than hoặc dấu chấm lửng.


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT
I) Kiểu câu: Nghi vấn, cầu kiến,
cảm thán, trần thuật, phủ định:
Bài1:
(1) Câu trần thuật
ghép, có một vế là
dạng câu phủ đònh
(2) Câu trần thuật đơn
(3) Câu trần thuật
ghép, vế sau có một

vò ngữ phủ đònh
( không nỡ giận.)

Bài 1:

Đọc những câu
sau và cho biết
mỗi câu thuộc
kiểu câu nào
trong số các kiểu
câu câu nghi vấn ,
câu cầu khiến ,
câu cảm thán ,
trần thuật , phủ
đònh ? (các câu
được đánh số để
tiện ác,
theo dõi).
không
nhưng

Vợ tôi
thò khổ qúa rồi(1).[…].
Cái bản tính tốt của
người ta bò những nỗi lo
lắng, buồn đau ích kỉ che
lấp mất(2). Tôi biết


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT

I) Kiểu câu: Nghi vấn, cầu kiến,
cảm thán, trần thuật, phủ định:
Bài1:
(1) Câu trần thuật
ghép, có một vế là
dạng câu phủ đònh
(2) Câu trần thuật đơn
(3) Câu trần thuật
ghép, vế sau có một
vò
ngữ phủ đònh
Bài2:
không
nỡtính
giận.)
-( Cái
bản
tốt của
người ta có thể bò
những nỗi lo lắng,
buồn đau ích kỉ che
lấp mất không?

Bài 2: Dựa theo nội dung
câu (2) “Cái bản tính
tốt của người ta bò
những nỗi lo lắng, buồn
đau ích kỉ che lấp
mất.”Hãy

đặtcâu
mộtnghi
câu
Đáp
án: Tạo
nghi vấn? :
vấn
- Cái bản tình tốt của
người ta có thể bò
những gì che lấp mất ?
- Những gì có thể che
lấp mất cái bản tính tốt
của người ta?
- Cái bản tính tốt của
người ta có thể bò
những nỗi lo lắng, buồn


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT

I) Kiểu câu: Nghi vấn, cầu kiến,
cảm thán, trần thuật, phủ định:
Bài2:
- Cái bản tính tốt của
người ta có thể bò
những nỗi lo lắng,
buồn đau ích kỉ che
lấp
Bài3: mất không?
- Chao ôi, buồn!

- Bộ phim này hay quá!
- Ôi, tớ vui quá!
- Bạn mặc chiếc áo
này đẹp lắm!

Bài 3:
CÁC EM THẢO LUẬN
Hãy đặt câu cảm thán
chứa một trong những
từ như vui, buồn, hay,
đẹp
Đáp,…?
án: Tạo ra câu
cảm thán
- Chao ôi, buồn!; Ôâi,
buồn quá! Buồn thật!
- Bộ phim này hay quá!
- Ôi, tớ vui quá!
- Bạn mặc chiếc áo
này đẹp lắm!


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT

III) Lựa chọn trật tự từ trong câu:
Bài 1: Biểu thò thứ
tự trước sau của hoạt
động , trạng thái.

Bài 1:

Giải thích lí do sắp xếp
trật tự của các bộ phận câu in đậm
nới tiếp nhau trong đoạn văn sau:
Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ơng về
tâu với vua sắm cho ta một con
ngựa sắt, một cái roi sắt, một tấm
áo giáp sắt ta sẽ phá tan lũ giặc
này”. Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa
mừng rỡ, vợi vàng về tâu vua.

Đáp án: Biểu thò thứ tự
trước
sau
của
hoạt
động , trạng thái : Thoạt
tiên là tâm trạng kinh
ngạc , sau đó là mừng


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT

III) Lựa chọn trật tự từ trong câu:
Bài 1: Biểu thò thứ
tự trước sau của hoạt
động , trạng thái.
Bài
2:
 Nối kết
câu

 Nhấn mạnh đề tài
của câu nói

Bài 2:
Trong những
câu sau, việc sắp xếp
các từ ngữ in đậm ở
đầu
tácmuốn
dụng
a.
Cáccâu
lang có
ai cũng
gì?
ngôi
báu về mình, nên
cố làm vừa ý vua cha.
Nhưng ý vua cha thế nào
không
ai đoán
được.
 Noái keát
câu

b. Con người của Bác,
đời sống của Bác
giản dò như thế nào,
mọi người chúng ta đều
biết: bữa cơm, đồ dùng,

cái
Nhaán
đề tài
nhà,mạnh
lối sống
của câu nói


Tiết 126: ƠN TẬP TiẾNG ViỆT

III) Lựa chọn trật tự từ trong câu:
Bài 1: Biểu thò
tự trước sau của
động , trạng thái.
Bài
2:
Nối kết

thứ
hoạt

câu
Nhấn mạnh đề tài
của câu nói
Bài
3:
 Câu
a có tính
nhạc hơn

Bài 3:
Đọc, đối chiếu
hai câu sau(chú ý các
cụm từ in đậm) va cho
biết câu nào mang tính
nhạc
rõ ràng
a.
Nhớù
một hơn.
buổi trưa

hôm nào, nồm nam cơn
gió thổi, khóm tre làng
rung lên man mác
khúc
nhạc
đồng
quê.
b. Nhớù
một
buổi
trưa
hôm nào, nồm nam cơn
gió thổi, khóm tre làng
rung lên khúc nhạc
đồng quê man mác.
 Câu a có tính nhạc
hơn

Củng
cố
Kiểu
câu

Nghi
vấn

Cầu
khiến

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

Lựa chọn trật
Hành động nói
tự từ trong câu

Hỏi

Trình
bày

Liên Nhấn mạnh
kết câặc điểm,
hình ảnh,
sự vật,
hiện tương.

Trần Cảm Phủ Điều Bộc lộ Hứa

thuật thán đònh khiểncảm xúc hẹn

 Dặn dò: Về nhà xem lại và hoàn thành
các bài tập, tiết:……
Kiểm tra 1 tiết Tiếng Việt, Soạn: Văn bản


Buổi
học
dến
đây
là
kết
thúc cảm
ơn sự theo
dỏi
của
quý thầy