Bài 6. Trợ từ, thán từ

Giáo viên: Tiến Lê


Trong Tiếng Việt, có một số từ không
làm thành phần câu nhưng biểu thị
được thái độ, cảm xúc của người nói
đối với điều được nói đến. Hôm nay,
chúng ta sẽ tìm hiểu về các loại từ
này.


Tiết 24- Bài:


Tiết 24:
I. Trợ từ :
1.Tìm hiểu bài: Đọc và trả lời
các câu hỏi (SGK/69)
Câu 1:
- Câu a: Thái độ khách quan
- Câu b: Đánh giá nó ăn nhiều
- Câu c: Đánh giá nó ăn ít
Câu 2:
Từ “những” và từ “có” trong
các câu trên đi kèm với các từ
khác trong câu, dùng để nhấn
mạnh và biểu thị thái độ, đánh
giá của người nói đối với sự
vật, sự việc.
2.Ghi nhớ: (SGK/69)

Nghĩa của các câu dưới đây
có gì khác nhau? Vì sao có
sự khác nhau đó?
a/ Nó ăn hai bát cơm.
b/ Nó ăn những hai bát cơm.
c/ Nó ăn có hai bát cơm.
Các từ những và có trong
các câu trên đi kèm với
những từ ngữ nào trong câu
và biểu thị thái độ gì của
người nói đối với sự việc?
Các từ những và có trong
các câu trên là trợ từ. Vậy
em hiểu thế nào là trợ từ?


Bài 1: Đặt câu với các trợ từ: chính, đích, ngay
+ Nói dối là tự hại cho chính mình.
+ Tôi đã gọi đích danh nó ra.
+ Bạn không tin ngay cả tôi nữa.


Bài 2: Các từ in đậm trong những câu sau
từ nào là trợ từ?
1- Chính nó là người nói dối.
Trợ từ

2- Anh ấy là diễn viên chính.

Không phải trợ từ

3- Những ngón tay ngoan.
Không phải trợ từ

4- Tôi mua những năm cuốn sách.
Trợ từ

5- Nó về đích đầu tiên.

Không phải trợ từ

6- Đích thân tôi dẫn nó về.
Trợ từ


Tiết 24:
I.Trợ từ :
II.Thán từ:
1.Tìm hiểu bài: Đọc và trả lời
các câu hỏi (SGK/69)
Câu 1:


Đọc các đoạn trích và trả lời câu hỏi:
a) Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó làm in như
nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A!
Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão đối xử với tôi
như thế này à?”. (Nam Cao, Lão Hạc)
b) -Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy,
chốc nữa họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ.

Người ốm rề rề như thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy
cho hoàn hồn.
-Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội,
cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.(Ngô Tất Tố , Tắt Đèn)
Các từ in đậm trong mỗi câu biểu thị điều gì?
a/ này → dùng để gọi, bắt đầu cuộc giao tiếp;
a → biểu thị tức giận (bộc lộ tình cảm, cảm xúc)
b/ này → dùng để gọi, bắt đầu cuộc giao tiếp;
vâng -> dùng để đáp lại lời người khác một cách lễ phép


Tiết 24:
I.Trợ từ :
II.Thán từ:
1.Tìm hiểu bài: Đọc và trả lời
các câu hỏi (SGK/69)
Câu 1:
=>Các từ in đậm trong các
đoạn trích dùng để bộc lộ tình
cảm, cảm xúc của người nói
hoặc dùng để gọi đáp
Câu 2:


Đọc các đoạn trích và trả lời câu hỏi:
a) Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó làm in như
nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A!
Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão đối xử với tôi
như thế này à?”.
(Nam Cao, Lão Hạc)

b) -Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy,
chốc nữa họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ.
Người ốm rề rề như thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy
cho hoàn hồn.
-Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội,
cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.(Ngô Tất Tố , Tắt Đèn)
Nhận xét cách dùng các từ in đậm trong các đoạn trích trên
bằng cách lựa chọn những câu trả lời đúng?
a) Các từ ấy có thể làm thành một câu độc lập.
b)Các từ ấy không thể làm thành một câu độc lập.
c) Các từ ấy không thể làm một bộ phận trong câu.
d) Các từ ấy có thể cùng những từ ngữ khác làm thành một
câu và thường đứng ở đầu câu.


Đọc các đoạn trích và trả lời câu hỏi:
a) Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó làm in như
nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A!
Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão đối xử với tôi
như thế này à?”.
(Nam Cao, Lão Hạc)
b) -Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy,
chốc nữa họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ.
Người ốm rề rề như thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy
cho hoàn hồn.
-Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội,
cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.(Ngô Tất Tố , Tắt Đèn)
Nhận xét cách dùng các từ in đậm trong các đoạn trích trên
bằng cách lựa chọn những câu trả lời đúng?
a) Các từ ấy có thể làm thành một câu độc lập.

b)Các từ ấy không thể làm thành một câu độc lập.
c) Các từ ấy không thể làm một bộ phận trong câu.
d) Các từ ấy có thể cùng những từ ngữ khác làm thành một
câu và thường đứng ở đầu câu.


Tiết 24:
I.Trợ từ :
II.Thán từ:
1.Tìm hiểu bài: Đọc và trả lời
các câu hỏi (SGK/69)
Câu 1:
=>Các từ in đậm trong các
đoạn trích dùng để bộc lộ tình
cảm, cảm xúc của người nói
hoặc dùng để gọi đáp
Câu 2:
=> Các từ in đậm đó thường
đứng ở đầu câu, có khi được
tách ra thành một câu đặc biệt
2. Ghi nhớ: (SGK/70)

Các từ in đậm đó là thán từ.
Vậy em hiểu thế nào là thán
từ?
=> Là những từ dùng để bộc
lộ tình cảm, cảm xúc của
người nói hoặc dùng để gọi
đáp. Thán từ thường đứng ở
đầu câu, có khi được tách ra

thành một câu đặc biệt
Thán từ gồm những loại
nào? Cho ví dụ.
⇒gồm hai loại thán từ:
-Thán từ bộc lộ cảm xúc: a,
ái, ơ, ôi, ô hay, than ôi, trời
ơi…
-Thán từ gọi đáp: này, ơi,
vâng, dạ, ừ…


Chỉ ra thán từ trong các câu sau và cho biết đó là loại
thán từ nào?
a) Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu.
=>Thán từ bộc lộ cảm xúc

b) Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà.
=>Thán từ gọi đáp

c)
- Cả đấy à?
- Vâng, con đây. =>Thán từ gọi đáp
- Này, Cả!
=>Thán từ gọi đáp
- Dạ! U bảo gì con. =>Thán từ gọi đáp
d) Ô hay! Buồn vương cây ngô đồng.
=>Thán từ bộc lộ cảm xúc


Tiết 24:

I.Trợ từ :
II.Thán từ:
III. Luyện tập:


Bài 1: Trong các câu dưới đây, từ nào (trong các từ in đậm) là trợ từ, từ
nào không phải là trợ từ?
a) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này.
=>là trợ từ
b) Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm “Tắt đèn”.
=>Không phải trợ từ
c) Ngay tôi cũng không biết đến việc này.
=>là trợ từ
d) Anh phải nói ngay điều này cho cô giáo biết.
=>Không phải trợ từ
e) Cha tôi là công nhân.
=>Không phải trợ từ
g) Cô ấy đẹp ơi là đẹp.
=>là trợ từ
h) Tôi nhớ mãi những kỉ niệm thời niên thiếu.
=>Không phải trợ từ
i) Tôi nhắc anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.
=>là trợ từ


Bài 2: Giải thích nghĩa của các trợ từ in đậm trong những câu sau:
a.Nhưng đời nào tình yêu thương và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những
rắp tâm tanh bẩn ấy xâm phạm đến… Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi
không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn cho tôi lấy một lời và gửi cho tôi
lấy một đồng quà.

=> “lấy”: nhấn mạnh mức độ tối thiểu, không có hơn
b. Hai đứa mê nhau lắm. Bố mẹ đứa con gái biết vậy, nên cũng bằng lòng
gả. Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc,
lại còn cau, còn rượu…cả cưới nữa thì đến cứng hai trăm.
=> “nguyên”: nhấn mạnh điều chỉ riêng một thứ
=> “đến”: nhấn mạnh mức độ nặng nề
c. Tính ra cậu Vàng cậu ấy ăn khỏe hơn cả tôi, ông giáo ạ!
=> “cả”: nhấn mạnh đối tượng so sánh
d. Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám
Tựa nhau trông xuống thế gian cười
=> “cứ”: nhấn mạnh sự thường xuyên


Bài 3: Chỉ ra thán từ trong những câu dưới đây:
a.Đột nhiên lão bảo tôi:
- Này! Thằng cháu nhà tôi, đến một năm nay,chẳng có giấy má gì đấy,
ông giáo ạ!
À! Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão.
b. – Con chó là của cháu nó mua đấy chứ!... Nó mua về nuôi, định để lúc
cưới vợ thì giết thịt.
Ấy! Sự đời lại cứ như vậy đấy. Người ta định rồi chẳng bao giờ người ta
làm được.
c. – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
d. Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu
họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiên, xấu xa, bỉ ổi… toàn
những cớ để cho ta tàn nhẫn…
e. Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều như ai
hết…

Bài 4: Các thán từ in đậm trong những câu sau đây bộc lộ những cảm
xúc gì?:
a)- “Ha ha”:
=> Biểu thị sự thích chí
- “Ái ái”:
=> Biểu thị sự sợ hãi
b/ “Than ôi!”:
=> Biểu thị sự nuối tiếc
Bài 5: Đặt câu với 5 thán từ khác nhau:
a)Ôi, kì diệu và thiêng liêng bếp lửa (Bằng Việt- Bếp lửa)
b)Hỡi ơi, súng giặc đất rền lòng dân trời tỏ (Nguyễn Đình Chiểu)
c)Than ôi, lòng tham của con người thật là đáng sợ.
d)Vâng, con sẽ về mẹ ạ.
e)Này bạn, đến giờ vào lớp chưa?
Bài 6: giải thích ý nghĩa câu tục ngữ “Gọi dạ bảo vâng”
=> dạy ta cách sử dụng những thán từ gọi đáp, biểu thị sự lễ phép khi
giao tiếp với người lớn