Cong van ve viec xet tang ky niem chuong Vi su nghiep giao duc nam 2009

ubnd tỉnh hà tĩnh
nam
Sở Giáo dục và Đào tạo

cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt

Độc lập - Tự do - Hạnh

phúc
___________________

Số:
năm 2009

/HD-SGD&ĐT

________________________________________

Hà Tĩnh, ngày 6 tháng 10

hớng dẫn
Xét tặng Kỷ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo dục
năm 2009
Về việc xét tặng kỷ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo dục năm
2009 đợc tiến hành giống năm 2008, Sở hớng dẫn nh sau:
1) Đối tợng: Kỷ niệm chơng (KNC) xét tặng cho cán bộ quản lý,
công chức, nhà giáo, công nhân viên trong ngành đang công tác, đã
nghỉ hu hoặc nghỉ chế độ theo quy định của nhà nớc; Cá nhân
thuộc ngành Giáo dục nhng đã chuyển sang ngành khác; Cá nhân
ngoài ngành Giáo dục có nhiều đóng góp cho sự nghiệp GD- ĐT; Cá
nhân là ngời Việt Nam định c ở nớc ngoài hoặc ngời nớc ngoài có

nhiều thành tích đóng góp cho sự nghiệp GD-ĐT ở Việt Nam.
2) Tiêu chuẩn:
a/ Đối với cá nhân trong Ngành:
- Có thời gian công tác trong Ngành từ 20 năm trở lên (kể cả nam
và nữ) và hoàn thành tốt nhiệm vụ;
- Anh hùng hoặc CSTĐ toàn quốc; Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo u tú hoặc có nhiều công trình nghiên cứu khoa học phục vụ cho sự
nghiệp GD-ĐT đợc giải thởng cấp Nhà nớc Việt Nam.
- Đang công tác trong Ngành đợc cử đi học hoặc nghĩa vụ
quân sự, sau đó tiếp tục nhận công tác trong Ngành. Thời gian đi
học hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự đợc tính là thời gian công tác
trong Ngành.
- Làm việc tại địa bàn đặc biệt khó khăn theo quy định của
cơ quan nhà nớc có thẩm quyền (ở tỉnh ta áp dụng cho vùng 135) với
thời gian tham gia làm việc thực tế tại địa bàn đó; hoặc cá nhân
đạt danh hiệu CSTĐ cấp Cơ sở, giáo viên giỏi cấp Cơ sở thì đợc
nhân với hệ số 1,5.
- Đạt danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh, thời gian công nhận danh hiệu đợc nhân hệ số 2.
- Bị kỷ luật từ mức khiển trách đến dới mức buộc thôi việc (nếu
đủ thời gian) thì chỉ đợc xét KNC sau 2 năm, tính từ thời điểm có
quyết định xoá kỷ luật. Thời gian chịu kỷ luật không đợc tính để
xét tặng kỷ niệm chơng.
- Bị kỷ luật buộc thôi việc, truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc
có liên quan đến các vụ án hình sự mà cha có kết luận của các cơ


quan nhà nớc có thẩm quyền thì không đợc xét tặng kỷ niệm chơng.
b/ Đối với cá nhân ngoài Ngành:
- Đảm nhiệm chức vụ lãnh đạo chủ chốt của Đảng, chính quyền,
đoàn thể từ một nhiệm kỳ trở lên có công lao xuất sắc trong việc
lãnh đạo, chỉ đạo đóng góp trực tiếp cho sự nghiệp phát triển

ngành Giaó dục.
- Có công trình đạt giải thởng cấp nhà nớc trở lên có giá trị thiết
thực phục vụ sự nghiêp giáo dục.
- Có công lao đóng góp xây dựng, ủng hộ tài chính, hiện vật
để tăng cờng CSVC cho ngành Giáo dục đợc sở GD- ĐT và cơ quan
quản lý Giáo dục xác nhận.
c/ Đối với ngời nớc ngoài: Có công lao đóng góp tích cực vào
việc xây dựng và phát triển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo của đất nớc
Việt Nam, tăng cờng quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa giáo dục Việt
Nam với các nớc và các tổ chức quốc tế.
3) Quy trình:
- Họp cơ quan phổ biến chủ trơng của Ngành.
- Cá nhân tự khai tóm tắt thành tích theo mẫu 2A.
- Các đơn vị trực thuộc phòng Giáo dục - Đào tạo tập hợp, xác
nhận hồ sơ; Hội đồng TĐ-KT của đơn vị căn cứ tiêu chuẩn xét, lập
hồ sơ gửi về phòng GD; Phòng GD tập hợp hồ sơ, Hội đồng TĐ-KT
phòng xét, lập hồ sơ gửi Sở.
- Hiệu trởng các trờng THPT; Thủ trởng các Trung tâm GDTX, Hớng nghiệp - Dạy nghề tập hợp, xác nhận hồ sơ; Hội đồng TĐ-KT đơn
vị đó xét, lập hồ sơ gửi Sở.
- Cán bộ, giáo viên đã nghỉ hu tự kê khai hồ sơ cá nhân, nộp trực
tiếp tại cơ quan làm việc khi có quyết định nghỉ hu. Thủ trởng cơ
quan đó có trách nhiệm thông báo, hớng dẫn làm hồ sơ và tiếp nhận
hồ sơ, lập văn bản gửi cơ quan cấp trên trực tiếp quản lý. Nếu cơ
quan trực tiếp quan lý giải thể thì nộp hồ sơ trực tiếp cho cơ quan
cấp trên đề nghị xét tặng.
4) Hồ sơ nộp về Sở: Mỗi loại 1 bản (riêng ngời ngoài ngành 2
bản)
- Bản tóm tắt thành tích cá nhân trong Ngành (theo mẫu 2A):
Viết trực tiếp vào mẫu rõ ràng, không tẩy xoá, kèm các bản phô tô (cỡ
giấy A4) các quyết định hoặc giấy chứng nhận các danh hiệu thi

đua đã đạt đợc. Bản thành tích đợc đống thành tập, đánh số thứ
tự trùng với thứ tự trong danh sách.
- Bản tóm tắt thành tích ngời ngoài ngành (theo mẫu 2B): Cơ
quan quản lý giáo dục nơi trực tiếp đề nghị phải chịu trách nhiệm
kê khai thành tích của cá nhân đợc đề nghị xét tặng (tóm tắt
thành tích viết trực tiếp vào mẫu đã in sẵn, 2 bản. Ngời ngoài
ngành đã nghỉ hu không xét tặng KNC).
- Bản tóm tắt thành tích của ngời nớc ngoài (2 bản): Kê khai
giống mẫu 2B


- Công văn đề nghị xét tặng kỷ niệm chơng (1 bản): Theo mẫu
1B.

- Danh sách đề nghị xét tặng KNC 1bản (theo danh mục: Thứ
tự - Họ và tên Chức vụ, đơn vị Số năm công tác trong ngành - Số
năm đợc quy đổi riêng cho mỗi loại đối tợng: trong ngành và ngoài
ngành): Danh sách những ngời đang công tác rồi đến nghỉ hu. Trớc
họ và tên mỗi ngời ghi Ông nếu là nam, ghi Bà nếu là nữ. Copi
vào USB danh sách theo mau chữ VnTime, mang về Sở (các đơn vị
có số lợng dới 10 ngời thì không cần cóp vào USB cũng đợc).
Biểu mẫu hồ sơ nh năm 2008 (Sở không gửi mẫu cho các đơn
vị nữa).
5) Thời gian duyệt hồ sơ tại Sở: Từ ngày 15-17/10/2009, gặp
đ/c D Lý Trí, Văn phòng Sở GD-ĐT để kịp thời điều chỉnh những
sai sót.
Có gì cha rõ, đề nghị tra vào trang Web của Sở:
www.hatinh.edu.vn, hoặc liên lạc theo số máy: 039.3690046;
0912022186
Nơi nhận:

Giám đốc

KT.
Phó

- Các đơn vị trực thuộc;

giam đốc

- Lu VT.

(Đã

ký)

Nguyễn Trí Hiệp

(M 2A)
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Độc lập Tự do Hạnh phúc
________________________
tóm tắt thành tích cá nhân
Đề nghị xét tặng kỷ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo
dục năm 2009
I/ Sơ lợc tiểu sử bản thân:


Họ và
tên:

..........................................................................................Nam,
nữ.........
Ngày, tháng, năm
sinh:............................................................................................
Chức vụ, đơn vị công tác trong ngành ĐTĐT:........................................................
Ngày vào ngành GDĐT:..........................................................................................
Nơi ở hiện
nay:................................................................................................
.........
Ngày Nghỉ hu (hoặc chuyển ngành
khác):.............................................................
Số năm công tác trong ngành (cha tính hệ số chuyển
đổi):.....................................
Số năm đạt danh hiệu CSTĐ (hoặc Giáo viên giỏi):
+ Cấp Cơ sở: ...................................................
+ Cấp tỉnh hoạc Bộ:..........................................
Số năm công tác trên địa bàn khó
khăn:...................................................................
Mức kỷ
luật:...............................................................................................
................
Ngày ký QĐ kỷ luật:...............................; Ngày xoá QĐ kỷ
luật:............................
Tổng số năm đợc tính để xét tặng kỷ niệm chơng (kể cả quy
đổi):.....................


II/ Quá trình công tác trong ngành GD-ĐT:
Thời gian
từ tháng, năm

đến tháng
năm

Chức vụ, nơi công tác
(ghi rõ trờng, xã, huyện...)

Xác nhận của thủ trởng đơn vị:
................ngày.....tháng.....năm 2009
(ký, ghi rõ họ tên, chần dấu)
ký tên

Ngời khai
(Ghi rõ họ, tên)


(M 2B)
Bản tóm tắt thành tích cá nhân
Đề nghị xét tặng Kỷ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo
dục năm 2009
(ngời ngoài ngành GD-ĐT)
_______________
I) Sơ lợc tiểu sử của bản thân:
Họ và tên:............................................................................Nam
(nữ)................
Ngày tháng năm sinh:.........................................................Quốc
tịch:...................
Chức vụ và nơi công
tác:.........................................................................................
Chỗ ở hiện
nay:......................................................................................................

..
II) Thành tích và công lao đống góp cho ngành Giáo dục:
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
.....


…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………….....

..................ngµy........th¸ng 10
n¨m 2009
C¬ quan qu¶n lý gi¸o
dôc: