Bộ sưu tập BT tình huống GDCĐ HKI

BÀI TẬP TÌNH HUỐNG
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 HKI
---oOo---
Câu 1: Em là một lớp trưởng , có một người anh ruột lớn hơn
một tuổi học cùng lớp và học tương đối yếu nhưng được cái là
tương đối hiền. Có lần anh của em vi phạm làm ảnh hưởng đến
thi đua của lớp, điều đó chỉ có mình em biết. Em sẽ sử dụng
phẩm chất đạo đức nào để xử lí và xử lí như thế nào để có lợi
cho lớp mà không mất tình bạn giữa em và bạn?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 2: Em có người bạn thân làm lớp trưởng, bạn ấy có hoàn
cảnh nghèo và em thường giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng
ngày như ăn uống, muợn tiền mua tập sách,… Có lần em vi
phạm nội quy lớp làm ảnh hưởng đến lớp, việc đó chỉ có ban
em biết và em đã nhờ bạn che dấu dùm mình nhưng bạn không
làm vậy mà baó với cô giáo chủ nhiệm thế là em bị cô nhắc
nhở trước lớp. Em sẽ sử dụng phẩm chất đạo đức nào để xử lí
và xử lí như thế nào để có lợi cho lớp mà không mất tình anh
em trong gia đình?
Trả

lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
- 1 -
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 3: Hoà la người bạn học chung với em từ hồi tiểu học,
chơi thân như anh em ruột trong nhà. Có lần kiểm tra em làm
bài không được vì một lí do là bữa trước em và Hoà cùng đi
chơi, khi về em ngủ quên không học bài. Trong khi đó Hoà
làm bài được em yêu cầu Hoà nhắc bài nhưng Hoà không
nhắc. Khi hết giờ em đến bên Hoà tỏ ý giận và trách “Sao mày
không nhắc bài tao, bạn bè kiều gì kỳ vậy”. Hoà đáp: “Ai biểu
me ngủ không học bài”. Em sẽ sử dụng phẩm chất đạo đức nào
để xử lí và xử lí như thế nào để không mất tình bạn giữa em
và Hoà?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 4: Em là Chi đội trưởng của lớp, được giáo viên chủ
nhiệm phân công làm bảng nội quy của lớp. Em dự định sẽ sử
dụng phẩm chất đạo đức nào để xử lí và xử lí như thế nào để
bản nội quy có tính nghiêm minh cao có lợi cho lớp trong thi
đua và bạn bè nể phục.
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
- 2 -
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 5: Em là một lớp trưởng, ở lớp em có hai bạn vốn không
thích chơi với em. Có lần em vô tình thấy hai bạn cãi vã kịch
liệt với nhau và có nguy cơ đánh nhau. Em sẽ sử dụng phẩm
chất đạo đức nào để xử lí và xử lí như thế nào để tâm hồn em
thanh thản và hai bạn từ đó cũng quý mến em thêm?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 6: An thường tâm sự với các bạn: “Nói đến truyền thống
của dân tộc Việt nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế
giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc
ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?”. Em có
đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
- 3 -
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 7: Em có biết những câu ca dao, tục ngữ nào nói lên các
truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? (Ví dụ: “Thương người
như thể thương thân”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Tôn sư trọng

đạo”,…). Hãy nêu ít nhất 6 câu thuộc các chủ đề: yêu nước,
yêu thiên nhiên, thương người, nhớ ơn, hiếu thảo, kính trọng
thầy cô và phân tích ngắn gọn ý nghĩa các câu đó?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 8: Trong tiết GDCD bạn Trung nêu ý kiến rất đúng với ý
của em khi thầy cho thảo luận nhóm, nhưng các bạn khác trong
nhóm đều phản đối và cho rằng ý kiến đó sai. Em sẽ sử dụng
phẩm chất đạo đức nào để xử lí và xử lí như thế nào?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
- 4 -

----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 9: Em là một học sinh trung bình trong lớp. Có lần em
cùng một nhóm bạn đi chơi nhân ngày nghỉ. Đến nhà của Minh
Các bạn trong lớp có ý mua bia uống vì cho rằng mình đã học
gần hết lớp chín, mình đã lớn vả lại uống một ít cũng không có
sao, em không chịu cái bạn lại cho em là đồ nhút nhát không
thấy lớn chút nào. Em sẽ sử dụng phẩm chất đạo đức nào để
xử lí và xử lí như thế nào để chứng tỏ em là người lớn thật sự.
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
Câu 10: Bình là con một ở một gia đình khá giả, được bố mẹ
cưng chiều nên cho nhiều tiền và chơi với nhiều bạn khác
nhau. Bình bắt đầu ăn xài phung phí, hống hách bố mẹ không
nói gì. Bình tập uống bia, hút thuốc đến cuối năm lớp chín
Bình hỏng tốt nghiệp. Nếu em là Bình em sẽ sử dụng phẩm
chất đạo đức nào để xử lí và xử lí như thế nào ? Em sẽ nói gì
với Bình và ba mẹ của Bình?
Trả
lời:------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
- 5 -