Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

on tap tieng anh STC 1 chuan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (503.55 KB, 17 trang )





I/ Much, many, a lot of và lots of – trong một số trường hợp khác
1 Much & many
Many hoặc much thường đứng trước danh từ. Many đi với danh từ đếm được và much
đi với danh từ không đếm được:
She didn’t eat much breakfast.
(Cô ta không ăn sáng nhiều)
There aren’t many large glasses left.
(Không còn lại nhiều cốc lớn)
Tuy nhiên much of có thể đi với tên người và tên địa danh:
I have seen too much of Howard recently.
(Gần đây tôi hay gặp Howard)
Not much of Denmark is hilly.
(Đan mạch không có mấy đồi núi)
Many/much of + determiner (a, the, this, my... ) + noun.
You can’t see much of a country in a week.
(Anh không thể biết nhiều về một nước trong vòng một tuần đâu.)
I won’t pass the exam. I have missed many of my lessons.
(Tôi sẽ không thoát được kỳ thi này mất, tôi bỏ quá nhiều bài.)
Many và much dùng nhiều trong câu phủ định và câu nghi vấn, trong câu khẳng định có thể dùng các loại
từ khác như plenty of, a lot, lots of... để thay thế.
How much money have you got? I’ve got plenty.
He got lots of men friends, but he doesn’t know many women.
Tuy vậy trong tiếng Anh, much và many vẫn được dùng bình thường trong câu khẳng định.
Much has been written about the causes of unemployment in the opinion of many economists.
Much dùng như một phó từ (much đứng trước động từ nhưng đứng sau very và sau cấu trúc phủ định của
câu):
I don’t travel much these days. (much = very often)


I much appreciate your help. (much=highly)
We very much prefer the country to the town.
Janet much enjoyed her stay with your family.
Much too much / many so many (để nhấn mạnh) dùng độc lập sau mệnh đề chính, trước danh từ mà nó bổ
ngữ.
The cost of a thirty-second commercial advertisement on a television show is $300,000, much too much
for most business.
Many a + singular noun + singular verb: Biết bao nhiêu.
Many a strong man has disheartened before such a challenge.
(Biết bao chàng trai tráng kiện đã nản lòng trước một thử thách như vậy)
I have been to the top of the Effeil tower many a time.
Many’s the + {smt that / sbody who} + singular verb
Many’s the student who couldn’t follow the post-graduate courses at universities and colleges under the
pressure of money.
(Biết bao nhiêu sinh viên đã không thể theo học các trường ĐH và CĐ do thiếu tiền)
Many’s the promise that has been broken.
(Biết bao nhiêu lời hứa đã bị phản bội)
2 Phân biệt alot/ lots of/ plenty/ a great deal với many/ much
Các thành ngữ trên đều có nghĩa tương đương với much/ many (nhiều) và most (đa phần). A lot of/ lots of
(informal) = a great deal/ a large number of/ much/ many (formal).
Không có khác nhau gì mấy giữa a lot of và lots of. Chủ ngữ chính sau hai thành ngữ này sẽ quyết
định việc chia động từ.
a lot of
| uncountable noun + singular verb
lots of
| plural noun + plural verb
A lot of time is needed to learn a language.
Lots of us think it’s time for an election.
Plenty of được dùng phổ biến trong informal English.
Don’t rush, there’s plenty of time.

Plenty of shops take checks.






A large a mount of = a great deal of + non-count noun (formal English)
I have thrown a large amount of old clothing.
Mr Lucas has spent a great deal of time in the Far East.
A lot và a great deal có thể được dùng làm phó từ và vị trí của nó là ở cuối câu.
On holiday we walk and swim a lot.
The gorvernment seems to change its mind a great deal.
II. Các dạng so sánh của tính từ và phó từ
1.1 So sánh ngang bằng
Cấu trúc sử dụng là as …. as
S + V + as + {adj/ adv} + as + {noun/ pronoun}
My book is as interesting as yours.
His car runs as fast as a race car.
Nếu là câu phủ định, as thứ nhất có thể thay bằng so.
He is not as tall as his father.
He is not so tall as his father.
* Danh từ cũng có thể được dùng để so sánh, nhưng nên nhớ trước khi so sánh phải đảm bảo rằng danh từ
đó phải có các tính từ tương đương.
adjectives

nouns

heavy, light


weight

wide, narrow

width

deep, shallow

depth

long, short

length

big, small
Khi so sánh bằng danh từ, sử dụng cấu trúc sau:

size

S + V + the same + (noun) + as + {noun/ pronoun}









My house is as high as his.

My house is the same height as his.
* Chú ý rằng ngược nghĩa với the same…as là different from… Không bao giờ dùng different than. Sau
đây là một số ví dụ khác về so sánh bằng danh từ.
These trees are the same as those.
He speaks the same language as she.
Her address is the same as Rita’s.
Their teacher is different from ours.
She takes the same course as her husband.
1.2 So sánh hơn kém
Trong loại so sánh này người ta chia làm hai dạng: tính từ và phó từ ngắn (chỉ có một hoặc hai âm tiết khi
phát âm) và tính từ, phó từ dài (3 âm tiết trở lên). Khi so sánh không ngang bằng:
Đối với tính từ và phó từ ngắn chỉ cần cộng đuôi -er. (thick – thicker; cold-colder; quiet-quieter)
Đối với tính từ ngắn có một phụ âm tận cùng (trừ w,x,z) và trước đó là một nguyên âm, phải gấp
đôi phụ âm cuối. (big-bigger; red-redder; hot-hotter)
Đối với tính từ, phó từ dài, thêm more hoặc less trước tính từ hoặc phó từ đó (more beautiful;
more important; more believable).
Đối với tính từ tận cùng là phụ âm+y, phải đổi y thành -ier (happy-happier; dry-drier; prettyprettier).
Đối với các tính từ có hậu tố -ed, -ful, -ing, -ish, -ous cũng biến đổi bằng cách thêm more cho dù
chúng là tính từ dài hay ngắn (more useful, more boring, more cautious)
Trường hợp đặc biệt: strong-stronger; friendly-friendlier than = more friendly than.
Chú ý khi đã dùng more thì không dùng hậu tố -er và ngược lại. Các ví dụ sau là SAI: more
prettier, more faster, more better
Chú ý:






1. Chỉ một số phó từ là có đuôi –er, bao gồm: faster, quicker, sooner, latter.

2. Nhớ dùng dạng thức chủ ngữ của đại từ sau than, không được dùng dạng tân ngữ.
Ví dụ về so sánh không ngang bằng:
John’s grades are higher than his sister’s.
Today is hotter than yesterday.
This chair is more comfortable than the other.
He speaks Spanish more fluently than I. (không dùng than me)
He visits his family less frequently than she does.
This year’s exhibit is less impressive than last year’s.
So sánh không ngang bằng có thể được nhấn mạnh bằng cách thêm much hoặc far trước cụm từ so sánh.
A waterlemon is much sweeter than a a lemon.
His car is far better than yours.
* Danh từ cũng được dùng để diễn đạt phép so sánh ngang bằng hoặc hơn/kém. Chú ý dùng tính từ bổ
nghĩa đúng với danh từ đếm được hoặc không đếm được.
He earns as much money as his brother.
They have as few classes as we.
Before payday, I have as little money as my brother.
I have more books than she.
February has fewer days than March.
Their job allows them less fredom than ours does.
Khi so sánh một người/ một vật với tất cả những người hoặc vật khác phải thêm else sau
anything/anybody…
He is smarter than anybody else in the class.
Lưu ý:
Đằng sau as và than của các mệnh đề so sánh có thể loại bỏ chủ ngữ nếu nó trùng hợp với chủ ngữ
thứ nhất, đặc biệt là khi động từ sau than và as ở dạng bị động. Lúc này than và as còn có thêm chức
năng của một đại từ quan hệ thay thế.
Their marriage was as stormy as had been expected
(Incorrect: as it had been expected).
He worries more than was good for him.
(Incorrect: than it/what was good for him).

Các tân ngữ cũng có thể bị loại bỏ sau các động từ ở mệnh đề sau THAN và AS:
Don’t lose your passport, as I did last year.
(Incorrect: as I did it last year).
They sent more than I had ordered.
(Incorrect: than I had ordered it).
She gets her meat from the same butcher as I go to.
(Incorrect: as I go to him).
1.3 Phép so sánh không hợp lý
Khi dùng câu so sánh nên nhớ các đối tượng dùng để so sánh phải tương đương nhau: người với người,
vật với vật. Các lỗi thường mắc phải khi sử dụng câu so sánh không hợp lý được chia làm 3 loại: sở hữu
cách, that of và those of.
1.3.1 Sở hữu cách:
Incorrect: His drawings are as perfect as his instructor.
(Câu này so sánh các bức tranh với người chỉ dẫn)
Correct: His drawings are as perfect as his instructor’s.
(instructor’s = instructor’s drawings)
1.3.2 Dùng thêm that of cho danh từ số ít:
Incorrect: The salary of a professor is higher than a secretary.
(Câu này so sánh salary với secretary)
Correct: The salary of a professor is higher than that of a secretary.
(that of = the salary of)
1.3.3 Dùng thêm those of cho các danh từ số nhiều:
Incorrect: The duties of a policeman are more dangerous than a teacher .
(Câu này so sánh duties với teacher)
Correct: The duties of a policeman are more dangerous than those of a teacher
(those of = the duties of)
1.3.4 Các tính từ và phó từ đặc biệt


Một số ít tính từ và phó từ có dạng thức so sánh đặc biệt. Chúng không theo các quy tắc nêu trên. Nghiên

cứu bảng sau:
Tính từ hoặc trạng từ

So sánh hơn kém

So sánh nhất

far

farther
further

farthest
furthest

little
few

less

least

much
many

more

most

good

well

better

best

bad
worse
worst
badly
I feel much better today than I did last week.
He has less time now than he had before.
This magainze is better than that one.
He acts worse now than ever before.
Lưu ý: farther dùng cho khoảng cách; further dùng cho thông tin hoặc các trường hợp trừu tượng khác.
The distance from your house to school is farther than that of mine.
If you want further information, please call to the agent.
Next year he will come to the U.S for his further education.
1.5 So sánh bội số
So sánh bội số là so sánh: bằng nửa (half), gấp đôi (twice), gấp ba (three times),…
Không được sử dụng so sánh hơn kém mà sử dụng so sánh bằng, khi so sánh phải xác định danh từ là
đếm được hay không đếm được, vì đằng trước chúng có many/much
This encyclopedy costs twice as much as the other one.
Jerome has half as many records now as I had last year.
At the clambake last week, Fred ate three times as many oysters as Bob.
Các lối nói: twice that many/twice that much = gấp đôi ngần ấy… chỉ được dùng trong khẩu ngữ, không
được dùng trong văn viết.
We have expected 80 people at that rally, but twice that many showned up. (twice as many as that
number).
1.6 So sánh kép

Là loại so sánh với cấu trúc: Càng… càng… Các Adj/Adv so sánh phải đứng ở đầu câu, trước chúng phải
có The. Dùng một trong hai mẫu câu sau đây để so sánh kép:
The + comparative + S + V + the + comparative + S + V
The hotter it is, the more miserable I feel.
(Trời càng nóng, tôi càng thấy khó chịu)
The sooner you take your medicince, the better you will feel.
(Anh càng uống thuốc sớm bao nhiêu, anh càng cảm thấy dễ chịu bấy nhiêu)
The bigger they are, the faster they fall.
(Chúng càng to bao nhiêu thì càng rơi nhanh bấy nhiêu)
The more + S + V + the + comparative + S + V
The more you study, the smarter you will become.
(Càng học, anh càng thông minh hơn)
The more I look into your eyes, the more I love you.
(Càng nhìn vào mắt em, anh càng yêu em hơn)
Sau The more ở vế thứ nhất có thể thêm that nhưng không mẫu câu này không phổ biến.
The more (that) you study, the smarter you will become.
Trong trường hợp nếu cả hai vế đều có chủ ngữ giả it is thì có thể bỏ chúng đi
The shorter (it is), the better (it is).
Hoặc nếu cả hai vế đều dùng to be thì bỏ đi


The closer to the Earth’s pole (is), the greater the gravitational force (is).
Các cách nói: all the better (càng tốt hơn), all the more (càng… hơn), not… any the more… (chẳng…
hơn… tí nào), none the more… (chẳng chút nào) dùng để nhấn mạnh cho các tính từ hoặc phó từ được
đem ra so sánh. Nó chỉ được dùng với các tính từ trừu tượng và dùng trong văn nói:
Sunday mornings were nice. I enjoyed them all the more because Sue used to come round to breakfast.
He didn’t seem to be any the worse for his experience.
He explained it all carefully, but I was still none the wiser.
Cấu trúc này không dùng cho các tính từ cụ thể:
Those pills have made him all the slimmer. (SAI)

1.7 Cấu trúc No sooner… than (Vừa mới … thì đã…)
Chỉ dùng cho thời quá khứ và thời hiện tại, không dùng cho thời tương lai. No sooner đứng ở đầu một
mệnh đề, theo sau nó là một trợ động từ đảo lên trước chủ ngữ để nhấn mạnh, than đứng ở đầu mệnh đề
còn lại:
No sooner + auxiliary + S + V + than + S + V
No sooner had we started out for California than it started to rain.
Một ví dụ ở thời hiện tại (will được lấy sang dùng cho hiện tại)
No sooner will he arrive than he will want to leave.
Lưu ý: No longer có nghĩa là not anymore. Không dùng cấu trúc not longer cho các câu có ý nghĩa không
còn … nữa.
He no longer studies at the university.
(He does not study at the university anymore.)







S + no longer + Positive Verb
1.8 So sánh hơn kém không dùng than (giữa 2 đối tượng)
Khi so sánh hơn kém giữa 2 người hoặc 2 vật mà không dùng than, muốn nói đối tượng nào đó là tốt hơn,
giỏi hơn, đẹp hơn,… thì trước adj và adv so sánh phải có the. Chú ý phân biệt trường hợp này với trường
hợp so sánh bậc nhất dưới đây (khi có 3 đối tượng trở lên). Trong câu thường có cụm từ of the two +
noun, nó có thể đứng đầu hoặc cuối câu.
Harvey is the smarter of the two boys.
Of the two shirts, this one is the prettier.
Pealse give me the smaller of the two cakes.
Of the two books, this one is the more interesting.
1.9 So sánh bậc nhất (từ 3 đối tượng trở lên)

Dùng khi so sánh 3 người hoặc 3 vật trở lên, một trong số đó là ưu việt nhất so với các đối tượng còn lại
về một mặt nào đó. Để biến tính từ và phó từ thành dạng so sánh bậc nhất, áp dụng quy tắc sau:
Đối với tính từ và phó từ ngắn: thêm đuôi -est.
Đối với tính từ và phó từ dài: dùng most hoặc least.
Trước tính từ hoặc phó từ so sánh phải có the.
Dùng giới từ in với danh từ số ít đếm được.
Dùng giới từ of với danh từ số nhiều đếm được.
John is the tallest boy in the family.
Deana is the shortest of the three sisters.
These shoes are the least expensive of all.
Of the three shirts, this one is the prettiest.
Sau cụm từ One of the + so sánh bậc nhất + noun phải đảm bảo chắc chắn rằng noun phải là số nhiều, và
động từ phải chia ở số ít.
One of the greatest tennis players in the world is Johnson.
Kuwait is one of the biggest oil producers in the world.
Các phó từ thường không có các hậu tố -er hoặc –est. Chúng được chuyển sang dạng so sánh tương đối
bằng cách thêm more hoặc less; sang dạng so sánh tuyệt đối bằng cách thêm most hoặc least phía trước
chúng.
Sal drove more cautiously than Bob.
Joe dances more gracefully than his partner.
That child behaves most carelessly of all.


Một số các tính từ hoặc phó từ mang tính tuyệt đối thì không được dùng so sánh bậc nhất, hạn chế dùng
so sánh hơn kém, nếu buộc phải dùng thì bỏ more, chúng gồm: unique/ extreme/ perfect/ supreme/ top/
absolute/prime/ primary
His drawings are perfect than mine
Các tính từ so sánh không theo quy tắc:
Cấp so sánh hơn Tính từ
Cấp so sánh bậc nhất

Chú ý
kém
























good/well

better


best

bad/badly

worse

worst

many/much

more

most

little

less

least

far

farther

farthest

(về khoảng cách)

-


further

furthest

(về thời gian)

near

nearer

nearest

(về khoảng cách)

-

-

next

(về thứ tự)

late

later

latest

(về thời gian)


-

-

last

(về thứ tự)

old

older

oldest

(về tuổi tác)

-

elder

eldest

(về cấp bậc hơn)

- Đối với một số từ sau đây có thể coi là tính từ ngắn hoặc dài đều được, nhưng thường được dùng như
tính từ dài: quiet, clever, narrow, shallow, simple, gentle, common, hollow, polite, handsome, wicked,
pleasant, cruel, stupid, tired.
Ví dụ:
This is the most quiet place in the region.
I felt more tired because of noise.

- So sánh hơn có thể được nhấn mạnh thêm bằng cách cộng "much/far/a lot" hoặc giảm nhẹ bằng cách
cộng thêm "a bit/a little/slightly" trước hình thức so sánh.
Ví dụ:
A water melon is much sweeter than a a melon.
His car is far better than yours.
Henry’s watch is far more expensive than mine.
That movie we saw last night was much more interesting than the one on TV.
She dances much more artistically than her predecessor.
He speaks English much more rapidly than he does Spanish.
Let’s go by bus. It’s much/a lot/far cheaper.
Don’t go by train. It’s a lot more expensive.
This bag is slightly heavier than the other one.
Lan’s watch is far more expensive than mine.
- Có thể dùng các cấu trúc sau đây với danh từ để so sánh: more of a, less of a, as much of a và enough
of a.
Ví dụ:
He is more of a sportman than his brother.
It was as much of a success as I expected.
He’s less of a fool than I thought.
He’s enough of a man to tell the truth.
- Most khi được dùng với nghĩa là very thì không có the đứng trước và không ngụ ý so sánh.
Ví dụ:
He is most generous.
It is a most important problem.
Thank you for the money.It was most generous of you.


- Những tính từ sau đây thường không có dạng so sánh. Những tính từ hoặc phó từ mang tính tuyệt đối
này không được dùng so sánh bậc nhất, hạn chế dùng so sánh hơn kém, nếu buộc phải dùng thì bỏ more,
như một số từ sau:

+ perfect - hoàn hảo
+ unique - duy nhất
+ extreme - cực kỳ
+ supreme - tối cao
+ top - cao nhất
+ absolute - tuyệt đối
+ prime - căn bản
+ primary - chính
+ matchless - không có đối thủ
+ full - đầy, no
+ empty - trống rỗng
+ square - vuông
+ round - tròn
+ circular - tròn, vòng quanh
+ trianglular - có ba cạnh
+ wooden - bằng gỗ
+ yearly - hằng năm
+ daily - hằng ngày
+ monthly - hàng tháng
) Many & much
- Many : nhieu (used with count. Ns) : many Ss
many books
- Much : nhieu ( used with uncount. Ns ) : much coffee
Much sugar
- In comparative, much & many change into more
Eg : I have more exercises than he does.
He take more sugar than I do.
2) Little (it ) & alittle ( mot it , mot vai ) : used with
uncount. Ns.
Eg : - little sugar(it duong); little coffee (it cafe); a little

Water(mot it nuoc);.
- In comparative, little & a little change into less :
Eg : - There is less water in a lake than in a sea.
( co it nuoc o ho hon bien )
- There is less coffee in my cup than in your cup
( Trong coc cua toi co it cafe hon trong coc cua ban)
3) Few(it) & a few (mot it , mot vai) : used with count.Ns
in Plural : few Ss (it hs); a few houses (mot vai ngoi
nha).
- In comparative, few & a few change into fewer :
+ There are fewer cars in the countryside than in the city
( O thanh pho co nhieu xe hon o mien que)
+ I have fewer friends than my brother.
( Toi co it ban hon anh trai toi )
III/ PHÂN BIỆT CÁC THÌ
Tenses
present simple

Present
progressive

Affirmation (KĐ)
S + V(s-es)
(be): am- is- are

Negation (PĐ)
S + don’t/ doesn’t +V1
S+ am not/ isn’t/ aren’t

S + am/is/are + V-ing S+am/is/are(not)+V-ing


Interrogation (NV)
Do/Does + S+V1?
Am/Is/Are + S+…?

Am/ Is/Are +S+Ving?

With
Everyday, usually,
after school, never,
often, sometimes,
always, ...
Now, at the present,
at the moment, at this
time, Look! Listen, !
Be careful!. Hurry
up!


* . The differences between present simple and present progressive:
Present simple
Present progressive
1. Hành động có tính bền vững, luôn luôn đúng theo
1. Hành động có tính tạm thời, không thường xuyên:
thói quen, phong tục và khả năng:
(today, this week, this year...)
- I work in New York.
- I’m working in New York for a few weeks.

Nhận thức, tình cảm, tình trạng xảy ra lúc đang nói:

I know you are busy now.
3. Thời khoá biểu, lịch trình các chương trình:
The train for Hanoi leaves at 7.30 tonight.
4. Chân lý hiển nhiên:
- It rains a lot in HCM City.
- Water boils at 1000C










2. Không dùng thì này với các hoạt động nhận thức,
tình cảm, tình trạng, sở hữu, tồn tại: see, think,
believe, feel, look smell, taste, hear, expect, assume
3. Kế hoạch, sự sắp xếp cho tương lai gần:
- She is arriving at 11 o’clock.
4. Dùng kèm với ALWAYS diễn tả sự phàn nàn:
He is always coming to class late.

* Các động từ thường không dùng ở dạng tiếp diễn.
Senses,
Mental
Emotions,
Opinion (Ý
Perception

states
desires (Cảm Measurement Others (Trường hợp
kiến, quan
(Cảm giác,
(Trạng thái xúc, mong
(Đo lường)
khác)
điểm)
nhận thức)
tinh thần)
muốn)
envy
fear
assume
forget
dislike
believe
imagine
hate
feel
contain
look = resemble
consider
know
hope
hear
cost
seem
doubt
mean

like
see
hold
be (in most cases)
feel = think
notice
love
smell
measure
have (when it means to
find = consider recognise
mind
taste
weigh
possess)
suppose
remember
prefer
think
understand
regret
want
wish
Lưu ý:
- Các động từ chỉ các giác quan, ví dụ: see, hear, feel, taste, smell thường được dùng với "can". Vd: I
can see...
- Các động từ feel, see, think, have có thể được dùng ở dạng tiếp diễn nhưng với nghĩa khác.
Ví dụ:
This coat feels nice and warm. (Your perception of the coat's qualities)
John's feeling much better now. (His health is improving)

She has three dogs and a cat. (Possession)
She's having supper. (She's eating)
I can see Anthony in the garden. (Perception)
I'm seeing Anthony later. (We are planning to meet)
I wish I was in Greece now.
She wants to see him now.
I don't understand why he is shouting.
I feel we are making a mistake.
This glass holds half a liter.
I. Summary (Tóm tắt):
Tenses
Affirmation (KĐ)
Negation (PĐ)
Interrogation (NV)
With
Intended
Future

S + am/ is/ are +
going to +V1

S + am/ is/ are+ not +
going to +V1

Am/ Is/ Are + S+ going Tomorrow,
to +V1 ?
tonight, soon,


Future

Simple

S+ will + V1

S+ will not + V1

Will + S + V1?

next, someday,
in the future

* The differences between intended future and future simple:
Intended future
Future simple
1. Ý định đã được dự trù, sắp xếp trước khi
1. Ý định ngay khi nói hay hành động sẽ xảy ra ở tương
nói:
lai khơng phụ thuộc vào ý định:
- Iam going to visit New York this summer.
- He will come here tomorrow.
2. Ý kiến, lời hứa, hy vọng, phát biểu về một hành
2. Sự suy đốn chắc chắn dựa vào căn cứ hiện động trong tương lai: (think, promise, hope,
tại:
expect..)
- There are a lot of clouds. I think it is going
- Wait here and I will get you a drink.
to rain.
- I think you will pass the exam.





IV. Present simple and Future simple trong mệnh đề điều kiện và mệnh đề thời gian chỉ tương lai:
- Mệnh đề thời gian:
S +Will + V1+ When/ while/ after/ before/ as/until + S + V (Present simple)
When/ while/ after/ before/ as/until + S + V (Present simple), S +Will + V1
When he comes tomorrow, we will welcome him.
- Mệnh đề điều kiện:
S +Will + V1+ if + S + V (Present simple)
If + S + V (Present simple),S +Will + V1
If she visits me next week, we will have dinner together
STRUCTURES
A.

Structures
I. V-bare
1. S + used to/ would rather/ had better/can ...+ V1.
)

Examples
He‘d rather stay at home than go out.

2. S + keep/ make/ let/ have + O + V1. (active)

Tom has his father fix the ball for him.
Tom nhờ bố sửa trai bóng cho cậu ấy.

3. S + see/ hear/ feel/ watch/notice + O + V1.

I saw the girl sing a song.

Tơi thấy cơ gái hát một bài.

II. To-V
4. S+ V+ adj/ adv + enough + (for O) + to V
Ai đủ .... làm gì / (Điều gì) đủ cho ai để làm gì.
5. S+ V+ too +adj / adv + (for O) + to V
Ai q .... làm gì / (Điều gì) q ... cho ai để làm
gì.
6. It takes/ took + O + time + to V
Ai mất bao nhiêu thời gian để làm gì.
7. a. S / It (be) + adj + (of/ for O) + to V
Thật là như thế nào đối với ai để làm gì.
b. It’s very kind/ nice/ polite/ good of+ O + to V
Ai thật là như thế nào đối với ai khi làm gì.
8. S+ know/ understand/ ask…+ O + WH_ + to V
Ai biết /hiểu/ u cầu....ai cách phải làm / điều
phải làm / làm gì ở đâu/ khi nào thực hiện.

Tom isn’t old enough to go to school.
Tom khơng đủ tuổi để đi học.
The test is too difficult for the pupils to finish in
time.
Bài KTra thì q khó đối với HS để làm đúng
giờ.
It has taken me 3 hours to copy this document.
Tơi đã mất 3 giờ để chép xong tài liệu này.
It’s interesting/ easy/ difficult/ easy for me to
join.
Thật là thú vị/d ễ/ khó đối với tơi để tham gia.
It’s very kind/ nice/ polite/ good of you to say so

Bạn thật là tử tế/ tốt / lịch sự khi nói như vậy
They explain us what to do.
Họ giải thích cho chúng tơi điều phải làm


9.S+ ask/ tell/ beg/ advice/ request/ would like + O + to He told me to keep the news secret.
V
Cậu ấy yêu cầu tôi phải giữ tin đó bí mật.
Ai yêu cầu/ bảo/ cầu xin/ yêu cầu / thích ....ai.. làm
gì.
10.S+ ask/ want/ hope/ decide/ intend/ plan/ refuse.. +
to V
Ai yêu cầu/ muốn/ hy vọng/ quyết định / dự định/
lập kế hoạch/ từ chối ... làm gì.
III. V-ing
11. S+ enjoy/ mind/ spend/ practice/ avoid/ keep/ like/
suggest/ finish/ stop/ hate/ dislike/ + Ving
Ai thích/ phiền/ trãi qua/ thực hành/ tránh/ giữ/
thích/ đề nghị/ hoàn thành/ ghét/ không thích.... làm
gì.
12. S + be(get) used to/ look forward to/ be worth/
have difficulty/ waste time/ (be) no use/ busy + Ving
Ai quen với việc/ mong chờ/ xứng đáng/ gặp khó
khăn/ lãng phí thời gian / vô ích/ bận việc... làm gì.

He plans to attend this club.
Cậu ấy có kế họch tham gia câu lạc bộ này.

I enjoy singing very much.
T ôi thích hát rất nhiều.

He doesn’t mind opening the door.
Cậu ấy không phiền mở cửa ra.
I am used to getting up early.
Tôi quen với việc thức dậy sớm.
My mother busy cooking in the kitchen.
Mẹ tôi đang bận nấu ăn trong nhà bếp.

TÍNH TỪ -ING VÀ – ED
Có nhiều tính từ tận cùng bởi -ing và -ed. Ví dụ boring và bored. Hãy xét tình huống sau;
Jane has been doing the same job for a very long time. Every day sshe does exactly the same thing again
and again. She doesn't enjoy it any more and would like to do something different.
Jane đã và đang làm cùng một công việc trong một thời gian dài. Mỗi ngày cô ấy cứ làm đi làm lại chỉ
cùng một công việc đó. Cô ấy không thích công việc đó nữa và muốn làm một việc gì đó khác hơn.
Jane’s job is boring.
Công việc của Jane thật nhàm chán.
Jane is bored (with her job)
Jane đang chán nản (với công việc của mình)
Ta nói ai đó bored nếu có điều gì đó (hay ai đó) boring. Hoặc khi có điều gì đó là boring, nó làm cho
bạn bored. Vậy ta nói:
Jane is bored because her job is boring.
Jane đang chán vì công việc của cô ấy nhàm chán.
Jane’s job is boring, so Jane is bored. (không nói 'Jane is boring')
Công việc của Jane nhàm chán, vì vậy Jane thấy chán nản.
Nếu một người là boring, thì có nghĩa người đó làm cho người khác bored:
George always talks about the same thing. He’s really boring.
George luôn nói về cùng một việc. Cậu ấy thật là chán.
B
Hãy so sánh các tính từ có đuôi -ing và -ed:
Bạn có thể nói:
My job is boring.

My job is interesting.
My job is tiring.
My job is satisfying.
My job is depressing.
Các tính từ đuôi -ing nói với bạn về công việc.
Bạn có thể nói:
I’m bored with my job.
Tôi cảm thấy chán công việc của tôi.
I’m not interested in my job any more.
Tôi không còn hứng với công việc của tôi nữa.
I’m always tired when I finish work.
Tôi luôn thấy mệt mỏi khi làm xong việc.


I’m not satisfied with my job.
Tôi không thỏa mãn với công việc của tôi.
My job makes me depressed.
Công việc của tôi làm cho tôi nản lòng.
Các tính từ có đuôi -ed cho bạn biết một người nào đó cảm thấy thế nào (về công việc).
Hãy so sánh từng cặp thí dụ sau:
Interesting/Interested
Julia thinks politics is very interesting.
Julia cho rằng chính trị rất thú vị.
Julia is very interested in politics.
Julia rất quan tâm đến chính trị.
Did you meet anyone interesting at the party?
Anh có gặp người nào thú vị ở bữa tiệc không?
Are you interested in buying a car? I’m trying to sell mine.
Anh có thích mua xe hơi không? Tôi đang lo bán cái xe của tôi đây.
Surprising/Surprised

It was quite surprising that he passed the examination.
Thật đáng ngạc nhiên là anh ấy đã thi đậu.
Everybody was surprised that he passed the examination.
Mọi người đều ngạc nhiên là anh ấy đã thi đậu.
Disappointing/Disappointing
The film was disappointing. I expected it to be much better.
Bộ phim thật thất vọng. Tôi đã nghĩ rằng nó hay hơn nhiều.
I was disappointed with the film. I expected it to be much better.
Tôi thất vọng về bộ phim. Tôi đã nghĩ rằng nó hay hơn nhiều.
Shocking/Shocked
The news was shocking.
Tin tức đã gây chấn động.
We were very shocked when we heard the news.
Chúng tôi đã rất sốc khi nghe tin.
1. Give the correct form of these verbs: (Present simple and present progressive)
1. The sun (set) …………in the West. The earth (circle) ……………the Sun once every 365 days.
2. It usually (rain) ……………in the summer. Rivers usually (flow) ………………to the sea.
3. They (often build) ………………… hotels, but this year they (build) ……………… hospitals.
4. Bees (make) …………………………honey.
5. They (get) …………………………on the scale now.
6. Don’t worry. I (give) ……………………him your message when I (see) ………………………
him.
7. Look! Jane (play) ..................... the guitar. this afternoon she (play) …………………… table
tennis.
8. I (not talk) …………………………to her at present.
9. How often…………………………she (go) …………………………fishing?
10.She (go) …………………………once a year.
11............... your friends (be)…………………… students? - Yes, they (be) ..........................
12................. the children (play)…………………………in the park at the moment?
- No, they aren’t. They (learn) ..................................... to play the piano.

13.………….you (go)………………………….. to school on Sundays? – Yes, I do.
15.My mother (cook) ………………………a meal now. She ( cook) ………………………everyday.
16.What…………your mother (do)……………. at this time? - She (make) ………………a dress.
17.............. she often (go)……………………… to the cinema every weekend?
- I don’t know. But she always (go) ......................... to the church on Sundays.
18. Hurry up! The bus (come) …………………………… .
19. The students (not be) …………………………in class at present.
20. She always (wash) …………………………the dishes after meals.
21. What____________ your father usually ____________ (do) in the evenings ?
22.He usually ____________ (watch)TV. He (not talk) ____________ to her at present.
23.He____________ (be) out at the moment but he____________ (be) back at about seven o’clock.


24.I can ____________ (see) the children. They____________ (play) in the yard.
Period 3. TENSES
III. Give the correct form of these verbs: (Intended future and Future simple)
1.
I think she (win) …………………………the gold medal.
2.
They (build) …………………………a house by June next year.
3.
Don’t worry. I (give) …………………………him your message when I see him.
4.
I (meet) …………………………Jane next week.
5.
What…………your mother (do) …………………next week? - She (make)…………………a
dress.
6.
The students (not go ) …………………………on a trip next week.
7.

My mother is saving money because they ( buy) ……………………… a new house next year.
8.
She is preparing her trip now. She (visit) …………………… her friends tonight.
9.
What …………you (do)………………….. this Sunday? - I (visit) ......................... my
grandparents.
10.
I think Liz and her parents (go) ………………………to Tri Nguyen Aquarium in Nha Trang.
.
V. Give the correct form of these verbs:
1.
We’ll go out when the rain (stop) ………………………….
2.
Miss Helen (help) …………………… you if she (finish) …………………… that letter
tomorrow.
3.
I (come) ……………………… and (see) ……………………… you before I leave here.
4.
I (wait) ……………………… he if you (come) ……………………… back tomorrow.
5.
I (send) …………………… you some postcards as soon as I (arrive) …………………… in
London.
6.
I’ll wait until he (finish) ……………………… his novel.
7.
I (give) ……………………… her your letter if I (see) ……………………… her tomorrow.
8.
When you (go) ………………… into the office, Mr. John (sit) …………………… at the front
desk.
9.

We (wait) ……………………… for you when you (get) ……………………… back tomorrow.
10.
If you (come) ……………………… today, I (work) ……………………… at my desk in Room
12.
11.
I (give) ……………………… her your letter when I (see) ……………………… her
tomorrow.
As you (go) ………………… back home, your children (wait) ………………… at the front door.
Question III: Put the verbs into correct tense or form:
1. Lan (not have) ______________ many new friends in her new school.
2. hung (come) ______________ from Vinh, but he (stay) ______________ with his relatives now.
3. We (not drive) ______________ to work every day. We (go) ______________ by bus.
4. Who (talk0 ______________ on the phone, Nam.
5. They (often build) ______________ hotels, but this year they (build) ______________ hospitals.
6. Hurry up! The bus (come) ______________.
7. My mother is saving money because they (buy) ______________ a new house next year.
8. We’ll go out when the rain (stop) ______________
Question IV: Correct the following sentences:
1. How old Hoa will be on her next birthday?
1. ..................................
2. Would you like seeing a good movie tonight with me?
2.
.................................
3. Nhung’s birthday is in the third day next Friday.
3.
..................................
4. Today is Thursday, the two ninth of March.
4.
..................................
5. I don’t will have a party next November.

5.
..................................
6. Hong doesn’t has a lot of friends in her new school.
6.
..................................
7. What’s are your telephone number, Phuong?
7.
..................................
8. Mai will goes to Hai Phong tomorrow.
8.
..................................
9. Who are you and your friends talk about?
9.
..................................
10. Linh lives with her uncle in 37 Nguyen Trai Street.
10.
..................................
Question V: Fill in the blank with one suitable word:
come / start / teach /have / meet / not work / finish / not like / fly / travel / camp / love / like


Bruce Charles is an English teacher at a language school in Brighton- students
(1) ......................from all over the world to study there. He (2).......................... grammar and reading.
He usually (3)......................... work at 9.00 and (4).......................... at 3.30. He (5).......................... his
job because he (6).......................... lots of people from many countries. But he (7).......................... at
the moment. He (8).......................... round Peru with his friends. They are spending five days
walking in the Andes. They (9).......................... in beautiful places every night but Bruce
(10).......................... a problem. he (11).......................... walking, but he (12).......................... sleeping
in a tent .They (13).......................... back to England next week.
Question VI. Circle the best option (A, B, C or D) to complete the sentences.

1. In the future, machines _______ all the work for us.
A. are doing
B. will do
C. were doing
D. do
2. Every day Mr. Tuan _______ in the fields from 6 am to 4 pm.
A. worked
B. work
C. is working
D. works
3. When _______ Vietnamese people celebrate the New Year?
A. will
B. are
C. do
D. is
4. Ba is in his room. He _______ the guitar now.
A. was playing
B. played
C. is playing
D. will play
5. Next month is Lien’s birthday. She _______ some of her friends to her birthday party.
A. invite
B. invites
C. is going to invite D. invited
6.
John Robinson is an English teacher. He _______ for an apartment in Ha Noi
for his family
now.
A. looks
B. is looking

C. looked
D. will look
7. “………………………….. this week?” “No, she’s on holiday.”
A. Is Susan working B. Does Susan work C. Does work Susan D. Has Susan worked
8. I’m ……………………….. with the result.
A. please
B. pleasing
C. pleasant
D. pleased
9. . ……………………………… I carry that bag for you? Thanks.
A. Do
B. Shall
C. Will
D. Would
10. Our new car is smaller, so it uses……………………….. petrol.
A. more
B. fewer
C. less
D. little
11. My birthday is …………………………………….. February 2nd.
A. in
B. on
C. at
D. since
12. A. It isn’t enough funny for him to repeat.
B. It isn’t funny enough for him repeating.
C.It isn’t funny enough to him to repeat.
D. It isn’t funny enough for him to repeat.
Question VII. Insert the correct form of the words in brackets: (2 ms)
Ex: My mother is a______________ of English.

(teach)
My mother is a teacher of English.
1.
She enjoyed the ……………………………. atmosphere.
(peace)
2.
Hoa is the most……………………….………. girl in her class.
(beauty)
3.
Hanoi people were ……………………………………….
(friend)
4.
Today the weather is fine and ………..……………….
(sun)
5.
He is a famous…………………….
(act)
6.
He ....................... for his wrongdoings.
(apology)
7.
He plays soccer …………..............……….………
(beauty)
8.
This is the biggest……………..in the city.
(build)
9.
Bill Gates is a famous ..........................
(busy)
10.

Hoa has a fine …………..............……….……… of stamp.
(collect)
Question VIII. Rewrite the sentences in a way that is has similar meaning to the original sentences:
1. My kitchen is smaller than yours.
Your kitchen…………….…......................................................................…………………….
2. The children liked to walk in the rain.
The children enjoyed …………………..............................................…………………………..
3. My grandmother is very old. She can’t work now.
My grandmother is too ……….............................................……………………………………


.

.

.

.

4. The children couldn’t go swimming because the sea was rough.
The sea was so…………………...........................................……………………………………
5. Hung is taller than Ba.
Ba…………………..............................................……………………………………………….
6. We learned this after a long time.
It took……………………….....................…………………………………………………….
7. Peter is too young to see the horror film.
Peter is not…………........................…………………………………………………………...
8. What’s your date of birth?
When………………………………………………………………………………………………?
I. Rewrite these sentences, keeping the original meaning:

My house is bigger than your house.
→Your house
is. .....................................................................................................................................................................
............
The black car is cheaper than the red car.
→The red
car ....................................................................................................................................................................
....................
This film is more interesting than that one.
→That film
is ......................................................................................................................................................................
.................
My kitchen is smaller than yours.
→ Your
kitchen.............................................................................................................................................................
.....................
My grandmother is older than every one in my family.
→ My grandmother is
the...........................................................................................................................................................
No one in my class is as tall as Tam.
→ Tam is
the.....................................................................................................................................................................
..................
I can’t cook as well as my mother.
→ My mother can
cook...............................................................................................................................................................
He does not play tennis as well as Jack.
→ Jack
can....................................................................................................................................................................
.......................

I did not spend as much money as you.
→ You
spent.................................................................................................................................................................
.......................
I don’t think this book is expensive as it is.
→ This book
is.......................................................................................................................................................................
...........
He is the tallest boy in his class.
→ No one
in.......................................................................................................................................................................
.................
This is the most interesting film of all.
→ No other films
are ....................................................................................................................................................................
No cars in the world are more expensive than Japanese ones.


.

.

.

.

.

Japanese
cars .................................................................................................................................................................

...................
This exercise is easier than that one.
→ That exercise is
not .................................................................................................................................................................
He drives more carefully than Jack does.

Jack .................................................................................................................................................................
...................................
No one in the group plays better than he.
→ He
can....................................................................................................................................................................
...........................
No hotel in the city is as comfortable as this.
→ This hotel is
the ....................................................................................................................................................................
....
Other oceans in the world aren’t as large as the Pacific one.
→ The Pacific Ocean
is .............................................................................................................................................................
B. Choose and underline the best answers:
1.
He is not (enough old to/ old enough to/ enough old for/ old enough for) get married.
2.
Would you like (to leave/ leave/ leaving/ left) a message?
3.
I used to (watch - watching - watches – watched) that film when I was ten.
4. The weather is warm enough for us (going out- to go out- go out- goes out)
5. They always help their mother (do –to do - doing – done) the house work.
6. You should (wash – to wash – washing – washed) your hands before meals. .
7. Would you like (saw – to see – seeing – see) a movie?

8. What about (have – to have – having – had) fruits?
9. You ought (wash – to wash – washing – washed) your hands before meals.
10.
The test is too difficult for the pupils (finishing- finish – finished- to finish) in time.
11.
It has taken me 3 hours (to copy- copy – copying- copied) this document.
12.
It’s interesting/ possible/ difficult/ easy for us (to join – joins – join – joining).
13.
It’s very kind/ nice/ polite/ good of you (to say- say – saying – said) so.
14.
She is said (to have – has – having – have) a computer.
15.
They explain us how (to get – get- getting – got) to the market.
16.
He told me (to keep – keep – kept – keeping) the news secret.
17.
I enjoy (singing –sing – sang – to sing) very much.
18.
I am used to (getting – get – to get – got) up early.
19.
Would/Do you mind (open – to open – opening – opened) the door?
20.
After (come – came – to come – coming) home, tom reads the morning newspaper.
21.
He‘d rather (stay - to stay – staying – stayed) at home than go out.
22.
I look forward to (see – seeing – saw – seen) your reply.
23.
We go to school in order (to prepare – prepared – preparing – prepare) our future.

24.
He refused (go/ to go/ going/goes) to the dentist.
25.
We suggest (go – going – to go – went) on a picnic.
26.
The sad movie made me (cry – to cry – crying – cried).
27.
We decided ( to stay – stay – staying – stayed ) at home because of the heavy rain.
C. Complete the form of the verbs in parentheses:
1.
They want (buy) ...................... some meat.
2.
You must (wash) ...................... your hands before meals.
3.
I am used to (stay) ...................... up late.
4.
It takes him 2 hours (finish) ...................... this exercise.
5.
The test is too difficult for the pupils (finish) ...................... in time.
6.
He asked me (go) ...................... with him.
7.
They let him (play) ...................... here.


8.
9.
10.
11.
12.

13.
14.
15.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

It’s no use (tell) ...................... him (tell) ...................... the truth.
You had better (be) ...................... there on time.
The man shows us how (get) ...................... to the railway station.
I used to (visit)...................... Nha Trang.
Mai is busy (cook) ...................... in the kitchen.
It’s very kind of you (help) ...............me.
This film is interesting enough for me (see) ......................... it again.
Mai isn’t old enough (see) ................................ horror films.
1
Exercise
( week 5 )
Do Ex 1: Complete the sen. with the q. words : What; What time; Where; When; How; Who; How
many, how much
1. What do you do ? – I’m a student.
2. ...................... is she going ? She is going to the market.
3. ........................ are you talking to ? I’m talking to my friend Thanh
4. ...................... does Nam have math ? – He has math at 8.40

5. ......................do they have E. ? – They have it on Mon & Fri
6. .......... ………….is he doing at present ? – He is reading a magazine
7. .......... ………….classes do you have today ? – We have 4 classes
8. ......................... are you going to school ?
– I’m going to school by school bus.
9. ……………………………..seasons are there in the year ? There are 4 seasons
10 ……………………………….do the books cost ? they cost 50 pounds
Ex 2 : Arrange the Ns into two groups : count. & unc. Ns
English , egg, orange , milk, vacation, hour, homework. Soup, music, vegetable, rice, letter, orange
juice, fruit, month, flower, money, people
- Count. Ns : ………………………………………………
……………………………………………….
- Unc. Ns : ………………………………………………...
…………………………………………………
Ex 3 : Fill in the gaps with a few or a little :
Eg : We only have a few flowers.
There is a little milk in the refrigerator.
She ask us ………… qs.
I can speak ……… French .
………. People go to the meeting.
There are only ……….. books on the shelf.
My father is eatring ……… chicken soup.
They will have………. milk for breakfast.
There are ……… letters in my letter-box.
He has…. money & he will buy …..vegetables.
Ex4- Cho dang SS thich hop cua Adj trong ngoac:
1. Mr Tan works ……hours than my father .( many )
2. Summer vacation is the ……. Vacation. ( long )
3. Vnese Ss have …….. vacations than American Ss. (few)
4. He drinks ………… wine than Mr Hai. ( little)

5. This woman has ………. Money than all of her daughters. ( much)
Great
Wet
Horrible
Party
Stove
Stove
Sunny
When
Modern
Find

Beautiful
Better
Hour
Lovely
Moment
Transport
Under
Who
Awful
Miss

Teacher
Rest
House
Sky
Sometimes
Sometimes
Student

Where
Order
Live

Means
Pretty
Here
Empty
Close
Lovely
Lunch
Why
Favourite
Think


Talked
Visited
Rented
Fitted
Help
Friend
Send
Fever
Stamp
Sew
Opposite
Bookstore
Milk
Library

Dinner
Polish
Pork
Go
Nose
Cold
Started
Needed
Protected
Stopped
Improve
Covered
Gloves
Stomach
Durian
Cucumber
Painful
Duty
Sure
Scales
Serious
Stir
Presents
Symptoms
Chopsticks
Patients
Early
Beat
Realize
Reader

Holiday
Lazy
Take
Vacation
Set
Between
Get
Met
Ground
Should
About
Amount
Mate
Shake
Hate
Hand
Allow
All
Fall
Hall
Summer
Future
Number
Drummer
Living
Line
Rice
Fine
Sit
Bit

Tie
Hit
Peace
Meat
Instead
Leader
Cow
Show
Borrow
Slow
Worked
Stopped
Forced
Sailed
Climb
Able
Brave
Suburb
Weak
Wealthy
Peanut
Measles
Cooked
Brushed
Danced
Needed
Cousin
Catch
Circus
culture

. a. looked
b. stopped
c. coughed
d. moved
. a. sea
b. swre
c. sand
d. sun
a. warm
b. care
c. share
d. prepare
..a. window b. mind
c. find
d. tiely
A. teenager
B. together
C. guess
D. regular
A. chicken
B. coach
C. orchestra
D. change
A. meat
B. reader
C. overseas
D. realize
. A. horrible
B. hour
C. hundred

D. hold
. A. much
B. drug
C. future
D. buffalo
. A. started
B. weighed
C. measured
D. called
. A. appointment
B. affect
C. amount
D. add
. A. serious
B. symptom
C. sugar
D. sauce
. A. great
B. beautiful
C. teacher
D. means
. A. wet
B. better
C. rest
D. pretty
. A. review
B. sew
C. renew
D. few
. A.prove

B. remove
C. improve
D. stove
A. hurry
B. durian
C. during
D. duty
. A. daily
B. maize
C. dairy
D. laid
. A. character
B. chemistry
C. scholar
D. chapter



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×