Đề Tiếng Anh lớp 12 ( có đáp án chi tiết )

ĐỀ THI GIỮA HKI LỚP 12 – NĂM HỌC: 2017 - 2018
Môn: Tiếng Anh
Thời gian làm bài: 60 phút
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of the primary stress in each of the following questions from 1 to 2.
Question 1: A. social

B. meter

C. notice

D. begin

Question 2: A. attractiveness

B. traditional

C. generation

D. American

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions from 3 to 4.
Question 3: We chose to find a place for the night. We found the bad weather very inconvenient.
A. Bad weather was approaching, so we started to look for a place to stay.
B. Because the climate was so severe, we were worried about what we'd do at night.
C. Seeing that the bad weather had set in, we decided to find somewhere to spend the night.
D. The bad weather prevented us from driving any further.
Question 4: She tried very hard to pass the driving test. She could hardly pass it.
A. No matter how hard she tried, she could hardly pass the driving test.
B. Although she didn„t try hard to pass the driving test, she could pass it.

C. Despite being able to pass the driving test, she didn„t pass it.
D. She tried very hard, so she passed the driving test satisfactorily.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions from 5 to 7.
Question 5: Tom acts as if he knew every thing.
A. The way Tom acts shows that he knows every thing.
B. Tom doesn‟t know every thing but he wants to appear he does.
C. Tom knows every thing so he acts that way.
D. Tom acts like that he knew every thing.
Question 6: You’re not to blame for what happened.
A. We blame you for what happened.

B. You are not accused of what happened.

C. What happened is not your fault.

D. You‟re responsible for what happened.

Question 7: The plane couldn’t take off because of the heavy rain.
A. The heavy rain prevented the plane from landing.
B. The heavy rain stopped the plane from taking off.
C. The heavy rain made impossible for the plane to take off.
D. It is impossible for the plane to take off in the heavy rain.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 1


Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions from 8 to 19.
Question 8: The students are usually taught by Mrs. Monty. However, this week they _______ by Mr.
Tanzer.

A. are being taught

B. have been teaching

C. will be teaching

D. are teaching

Question 9: _______ colleges and _______ universities are the main institutions that provide tertiary
education.
A. Ø / the

B. The / Ø

C. The / the

D. Ø / Ø

Question 10: The longer he waited, _______ impatient he got.
A. the better

B. better

C. the more

D. more

Question 11: Jeff wanted to know __________.
A. why were his friends laughing

B. that why were his friends laughing

C. why his friends were laughing

D. the reason why his friends laughing

Question 12: He _________ born in a rich family.
A. is thought to have been

B. is thought to be been

C. thinks to have been

D. thinks to be

Question 13: I‟m ________ a complete loss to understand why you reacted so violently.
A. at

B. in

C. on

D. by

Question 14: The number of higher education _______ has risen this year for the first time in more than a
decade.
A. applications

B. applicable

C. applicants

D. applies

Question 15: My husband and I both go out to work so we share the _______.
A. household chores

B. responsibility

C. happiness

D. employment

Question 16: Different conservation efforts have been _______ in order to save endangered species.
A. take

B. give

C. made

D. done

Question 17: _______ education is normally taken to include undergraduate and postgraduate education, as
well as vocational education and training.
A. Secondary

B. Primary

C. Intermediate

D. Tertiary

Question 18: He‟ll be very upset if you _________ his offer of help.
A. turn from

B. turn down

C. turn away

D. turn against

Question 19: This is __________ the most difficult job I‟ve ever had to do.
A. by chance

B. by myself

C. by far

D. by heart

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in
the pronunciation of the underlined part in each of the following questions from 20 to 21.
Question 20: A. agreed

B. loved

C. appeared

D. coughed

>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 2


Question 21: A. each

B. achieve

C. chemistry

D. choice

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE
in meaning to the underlined part in each of the following questions from 22 to 23.
Question 22: The chairman initiated the proceedings with a brief speech.
A. confused

B. closed

C. started

D. complicated

Question 23: Satish‟s point of view was correct but his behaviour with his father was quite impertinent.
A. healthy

B. respectful

C. inadequate

D. smooth

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions from 24 to 30.
"The economic history of the United States", one scholar has written, "is the history of the rise and
development of the capitalistic system". The colonists of the eighteenth century pushed forward what those
of the seventeenth century have begun: the expansion and elaboration of an economy born in the great age of
capitalist expansion.
Our excellent natural resources paved the way for the development of abundant capital to increase
our growth. Capital includes the tools – such as: machines, vehicles, and buildings – that makes the
outputs of labor and resources more valuable. But it also includes the funds necessary to buy those tools.
If a society had to consume everything it produced just to stay alive, nothing could be put aside to
increase future productions. But if a farmer can grow more corn than his family needs to eat, he can use
the surplus as seed to increase the next crop, or to feed workers who build tractors. This process of capital
accumulation was aided in the American economy by our cultural heritage. Saving played an important
role in the European tradition. It contributed to American‟s motivation to put something aside today for
the tools to buy tomorrow.
The great bulk of the accumulated wealth of America, as distinguished from what was consumed, was
derived either directly or indirectly from trade. Though some manufacturing existed, its role in the
accumulation of capital was negligible. A merchant class of opulent proportions was already visible in the
seaboard cities, its wealth as the obvious consequence of shrewd and resourceful management of the
carrying trade. Even the rich planters of tidewater Virginia and the rice coast of South Carolina finally
depended for their genteel way of life upon the ships and merchants who sold their tobacco and rice in the
markets of Europe. As colonial production rose and trade expanded, a business community emerged in the
colonies, linking the provinces by lines of trade and identity of interest.
Question 24: With what subject is this passage mainly concerned?
A. Geography

B. Finance

C. Economics

D. Culture

Question 25: The phrase "paved the way" in the second paragraph is closest in meaning to
A. paid for

B. supported

C. accumulated

D. resembled

Question 26: It can be inferred from the passage that the European ancestors of early Americans
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 3


A. sent many tools to America

B. taught their skills to their offspring

C. were accustomed to saving

D. were good farmers

Question 27: According to the passage, which of the following would lead to accumulating capital?
A. Training workers who produce goods.
B. Studying the culture history of the country
C. Consuming what is produced
D. Planting more of a crop than what is needed
Question 28: The word "it" in the third sentence of paragraph 2 refers to

A. growth

B. resource

C. labour

D. capital

Question 29: According to the passage, capital includes all of the following EXCEPT ______.
A. factories

B. tractors

C. money

D. workers

Question 30: According to the passage, the emergence of a business community in the colonies was a result
of
A. the success of production and trade

B. the immigration

C. efficient saving

D. the existence of manufacturing

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction
in each of the following questions from 31 to 33.
Question 31: Air pollution, together with littering, are causing many problems in our large, industrial cities

today.
A

B

C

D

Question 32: Kentucky was the home of Abraham Lincoln, that was the president during the Civil War.
A

B

C

D

Question 33: My close friend is rich, handsome and many people like him.
A

B

C

D

Read the following passage and then choose the most suitable word or phrase for each space from 34
to 38.
Last year, there were millions of international tourist arrivals across the globe. Whether they were

students on their (34)______ years looking for overseas adventure, stressed-out workers hoping to get away for a
weekend, or retirees wishing to relax in an exotic location- clearly none of them thought they could find the same
experience at home. The question is (35)_______ foreign travel brings more advantages or disadvantages.
An obvious positive point is that going abroad sometimes helps people to expand their knowledge of the
world. If they are (36)_____ - minded, they can learn about new cultures and hopefully gain a more accurate
understanding about their way of life. In addition, there is the economic benefit of tourism to countries which
have few other resources. It can provide an income to many people within the industry.
Having said that, some people simply go to a foreign resort (37)______ by high walls and therefore learn
little about their holiday (38)______. Another issue is that hordes of tourists often spoil the “unspoilt” places they
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 4


visit. The most recent example of this is Antarctica, where last year cruise ships took thousands of visitors to
view the disappearing icebergs and wildlife. Vegetation, nesting penguins and resting walrus are vulnerable
when humans intrude.
Question 34: A. gap

B. pause

C. break

D. space

Question 35: A. whether B. which

C. although

D. how

Question 36: A. narrow

C. single

D. open

Question 37: A. surrounded B. stopped

C. sheltered

D. covered

Question 38: A. destination

C. situation

D. direction

B. absent

B. departure

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions from 39 to 46.
In the mid-nineteenth century, the United States had tremendous natural resources that could be
exploited in order to develop heavy industry. Most of the raw materials that are valuable in the manufacture
of machinery, transportation facilities, and consumer goods lay ready to be worked into wealth. Iron, coal,
and oil - the basic ingredients of industrial growth - were plentiful and needed only the application of
technical expertise, organizational skill, and labor.
One crucial development in this movement toward industrialization was the growth of the railroads.
The railway network expanded rapidly until the railroad map of the United States looked like a spider's

web, with the steel filaments connecting all important sources of raw materials, their places of manufacture,
and their centers of distribution.
The railroads contributed to the industrial growth not only by connecting these major centers, but
also by themselves consuming enormous amounts of fuel, iron, and coal. Many factors influenced emerging
modes of production. For example, machine tools, the tools used to make goods, were steadily improved in
the latter part of the nineteenth century - always with an eye to speedier production and lower unit costs.
The products of the factories were rapidly absorbed by the growing cities that sheltered the workers
and the distributors. The increased urban population was nourished by the increased farm production that, in
turn, was made more productive by the use of the new farm machinery. American agricultural production
kept up with the urban demand and still had surpluses for sale to the industrial centers of Europe.
The labor that ran the factories and built the railways was recruited in part from American farm
areas where people were being displaced by farm machinery, in part from Asia, and in part from Europe.
Europe now began to send tides of immigrants from eastern and southern Europe - most of whom were
originally poor farmers but who settled in American industrial cities. The money to finance this tremendous
expansion of the American economy still came from European financiers for the most part, but the
Americans were approaching the day when their expansion could be financed in their own “money market”.
Question 39: What does the passage mainly discuss?
A. The history of railroads in the United States
B. The major United States industrial centers
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 5


C. The role of agriculture in the nineteenth century
D. Factors that affected industrialization in the United States
Question 40: Why does the author mention “a spider's web” in paragraph 2?
A. To emphasize the railroad's consumption of oil and coal
B. To describe the complex structure of the railway system
C. To explain the problems brought on by railway expansion
D. To describe the difficulties involved in the distribution of raw materials
Question 41: The word “themselves” in paragraph 3 refers to ______.

A. sources

B. centers

C. railroads

D. places

Question 42: According to the passage, what was one effect of the improvement of machine tools?
A. Lower manufacturing costs
B. Better distribution of goods
C. More efficient transportation of natural resources
D. A reduction in industrial jobs
Question 43: Which of the following is NOT true of United States farmers in the nineteenth century?
A. They lost some jobs because of mechanization
B. They were unable to produce sufficient food for urban areas.
C. They raised their productivity by using new machinery.
D. They sold food to European countries
Question 44: The word “ran” in paragraph 5 is closest in meaning to ______.
A. operated

B. hurried

C. constructed

D. owned

Question 45: According to the passage, all of the following were true of railroads in the United States in
the nineteenth century EXCEPT that__________.
A. they connected important industrial cities

B. they were necessary to the industrialization process.
C. they were expanded in a short time.
D. they used relatively small quantities of natural resources.
Question 46: According to the passage, who were the biggest consumers of manufactured products?
A. Railway workers

B. Farmers

C. City dwellers

D. Europeans

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in
meaning to the underlined part in each of the following questions from 47 to 48.
Question 47: He was asked to account for his presence at the scene of crime
A. complain

B. exchange

C. explain

D. arrange

Question 48: There‟s a shuttle bus to the nearby airport hotel.
A. bus with air-conditioners

B. bus travels regularly between two places

>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 6

C. bus that travels overnight

D. bus which looks like a shuttle

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate ngăn không cho máy bay cất cánh.
C. Mưa lớn làm cho máy bay không thể cất cánh được. (Thiếu “it”)
D. Máy bay không thể cất cánh được khi mưa lớn. (Sai thì)
=> đáp án B
Question 8

A

Về nghĩa, câu này được chia ở dạng bị động.
=> đáp án A
Tạm dịch: Các sinh viên thường được cô Monty dạy. Tuy nhiên, tuần này họ đang được giảng dạy bởi thầy
Tanzer.
Question 9

D

Ở đây đều là danh từ số nhiều, không cần dùng “the” (số ít vẫn dùng “the”)
=> đáp án D
Tạm dịch: cao đẳng và đại học là các cơ sở cung cấp giáo dục đại học chính.
Question 10

C

Cấu trúc so sánh càng…càng…: The + so sánh hơn của tính từ/trạng từ +…., the + so sánh hơn của tính
từ/trạng từ +…

=> đáp án C
Tạm dịch: Anh ấy đợi càng lâu thì càng mất kiên nhẫn.
Question 11

C

Câu khẳng định không đảo to be lên trước chủ ngữ, đáp án A, B loại
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 9


Đáp án D thiếu to be
=> đáp án là C
Tạm dịch: Jeff muốn biết tại sao các bạn của cậu ấy cười.
Question 12

A

Ở đây là một nhận định ở hiện tại về một hành động đã xảy ra trong quá khứ
=> đáp án A
Tạm dịch: Cậu ấy được cho là được sinh ra trong một gia đình giàu có.
Question 13

A

Cấu trúc at a loss to do sth: bối rối, lúng túng làm gì đó
=> đáp án A
Tạm dịch: Tôi hoàn toàn bối rối không hiểu tại sao bạn phản ứng dữ dội đến vậy.
Question 14

C

application: sự áp dụng, sự ứng dụng

applicant: người nộp đơn xin, người xin việc

applicable : có thể áp (ứng) dụng được, thích hợp

apply: áp dụng, ứng dụng

=> đáp án C
Tạm dịch: Số lượng ứng viên đại học đã tăng lên trong năm nay, lần đầu tiên trong hơn một thập kỷ.
Question 15

A

household chores: việc nhà

happiness: vui vẻ, hạnh phúc

responsibility: trách nhiệm

employment: sự làm công; việc làm

=> đáp án A
Tạm dịch: Chồng tôi và tôi cả hai đều đi làm vì vậy chúng tôi chia sẻ các công việc nhà
Question 16

C

Cấu trúc make effort: cố gắng, nỗ lực

=> đáp án C
Tạm dịch: Các nỗ lực bảo tồn khác nhau đã được thực hiện để cứu các loài có nguy cơ tuyệt chủng.
Question 17

D

secondary: trường trung học

Intermediate: trung cấp

primary : tiểu học

tertiary : giáo dục đại học

Tạm dịch: giáo dục đại học thường bao gồm giáo dục đại học và sau đại học, cũng như đào tạo nghề.
Question 18

B

Cấu trúc To turn down sth: từ chối cái gì
=> đáp án B
Tạm dịch: Anh ấy sẽ rất buồn nếu bạn từ chối lời đề nghị giúp đỡ của anh ấy.
Question 19

C

Phía sau là thì hiện tại hoàn thành.
“by far” là trạng ngữ thường gặp trong thì này.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 10

=> đáp án C
Tạm dịch: Đây là công việc khó khăn nhất mà tôi phải làm cho đến nay.
Question 20

D

Phần gạch chân ở câu D được phát âm là /t/ còn lại là /d/
Có 3 cách phát âm ed trong tiếng anh là -/id/ /-t/ -/d/
Đuôi /ed/ được phát âm là /id/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/
Đuôi /ed/ được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/
Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại
Question 21

C

Phần gạch chân ở câu C được phát âm là /k/ còn lại là /t∫/
each /i:t∫/

chemistry /'kemistri/

achieve /ə't∫i:v/

choice /'t∫ɔis/

Question 22

B

initiate: bắt đầu, khởi xướng

start: bắt đầu

confuse: làm rối lên

complicated: phức tạp

close: đóng
=> initiate >< close
Tạm dịch: Chủ tịch bắt đầu tiến hành với một bài phát biểu ngắn gọn.
Question 23

B

impertinent: xấc láo, hỗn xược

inadequate: không thỏa đáng

healthy: khoẻ mạnh

smooth: nhẵn, phẳng, suôn sẻ

respectful: tôn trọng; tôn kính
=> impertinent >< respectful
Tạm dịch: Quan điểm của Satish là chính xác nhưng thái độ của cậu với cha cậu khá xấc láo.
Question 24

C

Đoạn văn này chủ yếu quan tâm đến chủ đề nào?

A. Địa lý

B. Tài chính

C. Kinh tế

D. Văn hoá

=> đáp án C
Question 25

B

Cụm từ " paved the way" trong đoạn thứ hai là gần nghĩa nhất với
A. trả cho

B. hỗ trợ

C. tích lũy

D. giống

" paved the way" ~ supported: hỗ trợ, mở đường cho
Our excellent natural resources paved the way for the development of abundant capital to increase our
growth.
Tài nguyên thiên nhiên tuyệt vời của chúng ta mở đường cho sự phát triển của vốn dồi dào để kích thích
tăng trưởng.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 11

Question 26

C

Có thể suy luận từ đoạn văn rằng tổ tiên châu Âu của người Mỹ
A. đã gửi nhiều công cụ đến Mỹ

C. đã quen với việc tiết kiệm

B. dạy kỹ năng của họ cho con cái

D. là những người nông dân giỏi

Thông tin: . Saving played an important role in the European tradition. It contributed to American‟s
motivation to put something aside today for the tools to buy tomorrow.
Question 27

D

Theo đoạn văn, điều nào sau đây sẽ dẫn đến tích lũy vốn?
A. Đào tạo công nhân sản xuất hàng hoá.

C. Tiêu thụ sản phẩm sản xuất được

B. Nghiên cứu lịch sử văn hoá của đất nước

D. Trồng nhiều hơn cần thiết

Thông tin: But if a farmer can grow more corn than his family needs to eat, he can use the surplus as seed to
increase the next crop, or to feed workers who build tractors. This process of capital accumulation was aided

in the American economy by our cultural heritage.
Question 28

D

Từ "nó" trong câu thứ ba của đoạn 2 đề cập đến
A. tăng trưởng

B. nguồn lực

C. lao động

D. vốn

“it” đề cập đến “capital”
Capital includes the tools – such as: machines, vehicles, and buildings – that makes the outputs of labor and
resources more valuable. But it also includes the funds necessary to buy those tools.
Vốn bao gồm các công cụ - như máy móc, xe cộ, và các tòa nhà - làm cho các sản phẩm lao động và nguồn
lực có giá trị hơn. Nhưng nó cũng bao gồm các khoản tiền cần thiết để mua những công cụ này.
Question 29

D

Theo đoạn văn, vốn bao gồm tất cả những điều sau đây TRỪ ______.
A. nhà máy

B. máy kéo

C. tiền

D. công nhân

Thông tin: Capital includes the tools – such as: machines, vehicles, and buildings – that makes the outputs of
labor and resources more valuable. But it also includes the funds necessary to buy those tools.
Question 30

A

Theo đoạn văn, sự nổi lên của một cộng đồng doanh nghiệp trong các thuộc địa là kết quả của
A. sự thành công của sản xuất và thương mại

C. tiết kiệm hiệu quả

B. sự nhập cư

D. sự tồn tại của sản xuất

Thông tin: As colonial production rose and trade expanded, a business community emerged in the colonies,
linking the provinces by lines of trade and identity of interest.
Dịch bài đọc:
"Lịch sử kinh tế của Hoa Kỳ", một học giả đã viết, "là lịch sử của sự trỗi dậy và phát triển của hệ thống tư
bản". Những người thuộc địa của thế kỷ 18 đã thúc đẩy những thứ bắt đầu vào thế kỷ XVII: việc mở rộng và
xây dựng một nền kinh tế sinh ra trong thời đại mở rộng tư bản.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 12


Tài nguyên thiên nhiên tuyệt vời của chúng ta mở đường cho sự phát triển của vốn dồi dào để kích thích
tăng trưởng. Vốn bao gồm các công cụ - như máy móc, xe cộ, và các tòa nhà - làm cho các sản phẩm lao
động và nguồn lực có giá trị hơn. Nhưng nó cũng bao gồm các khoản tiền cần thiết để mua những công cụ
này. Nếu một xã hội tiêu thụ tất cả mọi thứ nó sản xuất chỉ để sống, không có gì có thể tiết kiệm để tăng sản

xuất trong tương lai. Nhưng nếu một nông dân có thể trồng nhiều bắp hơn gia đình mình cần ăn, anh ta có
thể sử dụng số dư ra đó làm hạt giống để tăng vụ mùa tiếp theo hoặc cho công nhân máy kéo. Quá trình tích
tụ vốn đã được hỗ trợ trong nền kinh tế Mỹ bằng di sản văn hoá của chúng ta. Tiết kiệm đóng vai trò quan
trọng trong truyền thống châu Âu. Nó góp phần vào động lực của người Mỹ tiết kiệm cái gì đó ngày hôm
nay để mua những công cụ vào ngày mai.
Phần lớn sự giàu có tích lũy của Mỹ, khác với những gì đã tiêu dùng, được bắt nguồn trực tiếp hoặc gián tiếp
từ thương mại. Mặc dù có một số ngành sản xuất tồn tại nhưng vai trò của nó trong việc tích luỹ vốn không
đáng kể. Một tầng lớp thương nhân có tỷ lệ quy mô tại các thành phố biển, sự giàu có của nó như hệ quả tất
yêu của quản lý khôn ngoan và tháo vát của thương mại. Ngay cả những người trồng trọt giàu có ở Virginia
và bờ biển Nam Carolina cuối cùng cũng phụ thuộc vào lối sống tốt đẹp trên các tàu và những thương gia đã
bán thuốc lá và gạo của họ ở các thị trường châu Âu. Khi sản xuất thuộc địa tăng lên và mở rộng thương
mại, một cộng đồng doanh nghiệp đã xuất hiện ở các thuộc địa, nối liền các tỉnh theo đường thương mại và
lợi ích giống nhau.
Question 31

B

“are” => “is”
S1, together with S2 động từ được chia theo S1. Ở đây S1 là danh từ không đếm được, nên to be là “is”
Tạm dịch: Ô nhiễm không khí, cùng với rác thải, đang gây ra nhiều vấn đề trong các thành phố công nghiệp
lớn ngày nay.
Question 32

B

“that” => “who”
Ở đây ta cần một mệnh đề quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người đóng vai trò là chủ từ
Tạm dịch: Kentucky là quê hương của Abraham Lincoln, tổng thống trong suốt cuộc nội chiến.
Question 33

D

“many people like him” => “popular”
“many people like him” ở đây không cùng ngữ pháp với 2 tính từ ở trước, ở đây ta cần sửa thành 1 tính từ
Tạm dịch: Bạn thân tôi giàu, đẹp trai, nổi tiếng.
Question 34

A

gap years: năm nghỉ ngơi giữa những năm học
Question 35

B

whether: liệu

although: mặc dù

which: cái gì, cái nào

how: như thế nào

=> đáp án B
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 13


Question 36

D

narrow-minded: [có đầu óc] hẹp hòi
absent-minded: đãng trí
single-minded: chuyên chú vào một mục đích duy nhất
open-minded: phóng khoáng; không thành kiến
=> đáp án D
Question 37

A

surround: bao quanh, xung quanh

shelter: che; trú ẩn

stop: dừng lại

cover: bao phủ

=> đáp án A
Question 38

A

destination: điểm đến

situation: tình huống, vị trí

departure : khởi hành

direction: phương hướng

=> đáp án A
Dịch bài đọc:
Năm ngoái, đã có hàng triệu khách du lịch quốc tế trên toàn cầu. Dù họ là sinh viên trong những năm nghỉ
ngơi tìm kiếm những cuộc phiêu lưu ở nước ngoài, hay những người làm việc căng thẳng mong muốn đi xa
vào một ngày cuối tuần, hoặc những người về hưu muốn thư giãn ở một nơi kỳ lạ - rõ ràng không ai nghĩ
rằng họ có thể tìm thấy một trải nghiệm giống như vậy ở nhà. Câu hỏi đặt ra là liệu du lịch nước ngoài mang
lại thuận lợi hay bất lợi nhiều hơn.
Một điểm tích cực rõ ràng là đi ra nước ngoài đôi khi giúp mọi người mở rộng kiến thức của họ về thế giới.
Nếu họ cởi mở, họ có thể tìm hiểu về nền văn hoá mới và có được một sự hiểu biết chính xác hơn về cách
sống của họ. Thêm vào đó, lợi ích kinh tế của du lịch đối với các nước không có nhiều nguồn lực khác. Nó
có thể mang lại thu nhập cho nhiều người trong ngành.
Có người nói rằng, một số người chỉ đơn giản đi đến một khu nghỉ mát ở nước ngoài được bao quanh bởi
những bức tường cao và do đó học hỏi ít nhiều về điểm đến của kỳ nghỉ. Một vấn đề nữa là khách du lịch
thường làm hư hỏng những nơi "không hư hỏng" mà họ đến thăm. Ví dụ gần đây nhất của điều này là Nam
Cực, nơi những chiếc tàu du lịch năm ngoái đã đưa hàng ngàn du khách đến xem những tảng băng trôi và
động vật hoang dã đang dần biến mất. Thực vật, chim cánh cụt và chim ưng dễ bị tổn thương khi con người
không mời mà đến.
Question 39

D

Đoạn văn chủ yếu thảo luận gì?
A. Lịch sử của đường sắt ở Hoa Kỳ
B. Các trung tâm công nghiệp lớn của Hoa Kỳ
C. Vai trò của nông nghiệp trong thế kỷ XIX
D. Các yếu tố ảnh hưởng đến công nghiệp hóa ở Hoa Kỳ
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 14


=> đáp án D

Question 40

B

Tại sao tác giả đề cập đến "một mạng nhện" trong đoạn 2?
A. Để nhấn mạnh việc tiêu thụ dầu và than của đường sắt
B. Để mô tả cấu trúc phức tạp của hệ thống đường sắt
C. Giải thích các vấn đề do mở rộng đường sắt
D. Để mô tả những khó khăn trong việc phân phối nguyên liệu thô
The railway network expanded rapidly until the railroad map of the United States looked like a spider's
web, with the steel filaments connecting all important sources of raw materials, their places of manufacture,
and their centers of distribution.
Mạng lưới đường sắt mở rộng nhanh chóng cho đến khi bản đồ đường sắt của Hoa Kỳ trông giống như một
mạng nhện, với các sợi filament thép nối tất cả các nguồn nguyên liệu quan trọng, nơi sản xuất và trung tâm
phân phối.
Question 41

C

Từ "themselves" trong đoạn 3 đề cập đến ______.
A. nguồn

B. trung tâm

C. đường sắt

D. nơi

"themselves" đề cập đến The railroads
The railroads contributed to the industrial growth not only by connecting these major centers, but also by

themselves consuming enormous amounts of fuel, iron, and coal.
Đường sắt đã góp phần vào sự tăng trưởng của ngành công nghiệp không chỉ bằng cách kết nối các trung
tâm lớn mà còn bởi chúng tiêu thụ một lượng lớn nhiên liệu, sắt và than.
Question 42

A

Theo đoạn văn, một hiệu ứng của việc cải tiến các máy công cụ là gì?
A. Chi phí sản xuất thấp
B. Phân phối hàng hoá tốt hơn
C. Vận chuyển tài nguyên thiên nhiên hiệu quả hơn
D. Giảm công ăn việc làm
Thông tin: For example, machine tools, the tools used to make goods, were steadily improved in the latter
part of the nineteenth century - always with an eye to speedier production and lower unit costs.
Question 43

B

Điều nào sau đây KHÔNG đúng với nông dân Hoa Kỳ trong thế kỷ XIX?
A. Họ mất một số công việc do cơ giới hoá
B. Họ không thể sản xuất đủ lương thực cho khu vực đô thị.
C. Tăng năng suất bằng cách sử dụng máy móc mới.
D. Họ bán thực phẩm sang các nước châu Âu
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 15


Thông tin: American agricultural production kept up with the urban demand and still had surpluses for sale
to the industrial centers of Europe.
Question 44

A

Chữ "run" trong đoạn 5 có nghĩa gần nhất với ______.
A. hoạt động

B. vội vã

C. xây dựng

D. sở hữu

"run" ~ operated: hoạt động, vận hành
Question 45

D

Theo đoạn văn, tất cả những điều dưới đây đều đúng về các tuyến đường sắt ở Hoa Kỳ trong thế kỷ thứ XI
trừ _____.
A. chúng kết nối các thành phố công nghiệp quan trọng
B. chúng cần thiết cho quá trình công nghiệp hóa.
C. chúng được mở rộng trong một thời gian ngắn.
D. chúng sử dụng số lượng tài nguyên thiên nhiên tương đối nhỏ.
Thông tin: The railroads contributed to the industrial growth not only by connecting these major centers, but
also by themselves consuming enormous amounts of fuel, iron, and coal.
Question 46

A

Theo đoạn văn, ai là người tiêu dùng lớn nhất của các sản phẩm chế tạo?
A. công nhân đường sắt

C. người dân thành thị

B. nông dân

D. người châu Âu

Thông tin: The products of the factories were rapidly absorbed by the growing cities that sheltered the
workers and the distributors.
Dịch bài đọc:
Vào giữa thế kỷ XIX, Hoa Kỳ có nguồn tài nguyên thiên nhiên khổng lồ có thể khai thác để phát triển ngành
công nghiệp nặng. Hầu hết các nguyên vật liệu có giá trị trong sản xuất máy móc, phương tiện vận chuyển
và hàng tiêu dùng đã sẵn sàng để làm giàu. Sắt, than đá và dầu - những thành phần cơ bản của tăng trưởng
công nghiệp - rất phong phú và chỉ cần áp dụng kỹ thuật, kỹ năng tổ chức và lao động.
Một phát triển quan trọng trong vận động này đối với công nghiệp hóa là sự phát triển của đường sắt. Mạng
lưới đường sắt mở rộng nhanh chóng cho đến khi bản đồ đường sắt của Hoa Kỳ trông giống như một mạng
nhện, với các sợi filament thép nối tất cả các nguồn nguyên liệu quan trọng, nơi sản xuất và trung tâm phân
phối.
Đường sắt đã góp phần vào sự tăng trưởng của ngành công nghiệp không chỉ bằng cách kết nối các trung
tâm lớn mà còn bởi chúng tiêu thụ một lượng lớn nhiên liệu, sắt và than. Nhiều yếu tố ảnh hưởng đến các
phương thức sản xuất mới nổi. Ví dụ, các máy công cụ, dụng cụ dùng để làm hàng hóa, đều được cải thiện
đều đặn trong nửa sau của thế kỷ mười chín - luôn hướng tới sản xuất nhanh hơn và giảm chi phí theo đơn
vị.
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 16


Các sản phẩm của các nhà máy đã được các thành phố đang phát triển mua nhanh chóng và cho các công
nhân và các nhà phân phối. Dân số đô thị tăng bởi sản xuất nông nghiệp tăng lên, do đó, tạo ra hiệu quả hơn
nhờ sử dụng máy móc nông trại mới. Sản xuất nông nghiệp của Mỹ vẫn tiếp tục bắt kịp với nhu cầu của đô
thị và vẫn còn dư thừa để bán cho các trung tâm công nghiệp của châu Âu.

Lao động điều hành các nhà máy và xây dựng đường sắt đã được tuyển một phần từ các trang trại ở Mỹ, nơi
mà con người bị thay thế bằng máy móc nông nghiệp, một phần từ châu Á, và một phần từ châu Âu. Châu
Âu giờ đây bắt đầu gửi những di dân từ đông và nam châu Âu - phần lớn là những nông dân nghèo nhưng đã
định cư tại các thành phố công nghiệp ở Mỹ. Số tiền tài trợ cho sự mở rộng nền kinh tế Mỹ phần lớn vẫn đến
từ các nhà tài chính châu Âu, nhưng người Mỹ đang tiến gần đến ngày mà việc mở rộng của họ có thể được
tài trợ bằng "thị trường tiền tệ" của chính họ.
Question 47

C

account for: giải thích, giải thích nguyên nhân
complain: phàn nàn

explain: giải thích

exchange: trao đổi

arrange: sắp xếp

=> account for = explain
Tạm dịch: Anh ta đã được yêu cầu giải trình cho sự hiện diện của anh ta tại hiện trường vụ án
Question 48

B

a shuttle bus: xe buýt di chuyển qua lại
bus with air-conditioners: xe buýt có điều hoà
bus travels regularly between two places: xe buýt đi lại thường xuyên giữa 2 nơi
bus that travels overnight: xe buýt hoạt động qua đêm
bus which looks like a shuttle: xe buýt trông giống như con thoi

=> a shuttle bus = bus travels regularly between two places
Tạm dịch: Có xe buýt đưa đón đến khách sạn gần sân bay.
Question 49

B

"Ngài có muốn một chai rượu nữa không?"
- "_________"
A. Tất nhiên

C. Có, cảm ơn

B. Vâng, làm ơn

D. Không có gì

=> đáp án B
Question 50

D

"Bạn có muốn tôi giúp bạn mang những chiếc vali này?"
"_______."
A. Tất nhiên, không phải cho tôi

C. Không, đó không phải là của tôi

B. Không, tôi không thể giúp bạn bây giờ.

D. Không, tôi có thể tự làm được.

=> đáp án D
>> Truy cập để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 17