平成 26 年度 文化庁委託事業
浜松 くらしの中の日本語 3
(初級:ベトナム語版)
「生活者としての外国人」に対する日本語テキスト
静岡県ベトナム人協会
まえがき
本書は、2014 年度 文化庁による「生活者としての外国人」に対する日本語教育の
日本語テキストの事業として、静岡県ベトナム人協会が作成したものです。
作成に当たって、文化庁による「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標
準的なカリキュラム案(以下カリキュラム案とする)を基に、2014 年度、静岡県ベトナ
ム人協会で実施した日本語教室初級クラスで用いた教材を基に作成しています。
取り上げている項目については、カリキュラム案で示されている項目の中で、特に、
浜松市在住のベトナム人が生活者として最も必要とされる内容を選択しました。今回、
取り上げられていない内容については、2015 年度以降のテキスト作成において、順
次取り上げていく予定です。
テキストの使用にあたっては、地域によって制度が異なり、そのまま利用できない項
目があるかと思いますが、地域や国籍などに合わせて、適宜補足していただけたらと
思います。
なお、このテキストに関してお気づきの点などございましたら、静岡県ベトナム人協
会まで、ご連絡いただければ幸いです。
2015 年 3 月
静岡県ベトナム人協会
もく じ
目次
Ⅰ 人とかかわる
第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
自己紹介をする 友達を紹介する ……………………………………
趣味をきく ……………………………………………………………
交通手段をきく ………………………………………………………
食事に誘う ……………………………………………………………
夏休みの思い出を話す…………………………………………………
欠席の連絡をする ……………………………………………………
2
8
12
16
20
24
Ⅱ 健康・安全に暮らす
第7課 110 番に電話する (①事故 ②盗難)………………………………… 26
第8課 歯医者を予約する …………………………………………………… 30
第9課 避難所を確認する …………………………………………………… 36
Ⅲ 物品購入・サービスを利用する
第10課
第11課
第12課
第13課
第14課
売り場を尋ねる ………………………………………………………
試着を申し出る (変更を言う、断る) ………………………………
美容院を利用する ……………………………………………………
図書館で本を借りる……………………………………………………
忘れ物をさがす ………………………………………………………
38
42
46
50
54
じ
こ しょ うか い
しょ うか い
第1課 自己紹介をする・友だちを紹介する
・自分の基本的な情報を伝え,初対面の人と人間関係を
じ こ し ょうか い か ぞ く
し ょうか い
・敬語・丁寧体を適切に利用できる
● 自己紹介 家族の紹介
1.
2.
はじめまして。
わたし
私 は ~ といいます。
す
3.
~ に、住んでいます。
4.
家族は、父と母と 弟 と私 です。
5.
か ぞ く
おとうと
ちち
はは
ちゅうがく
おとうと
わたし
ねん せい
弟 は、中学2年生です。
ねが
6.
どうぞよろしくお願いします。
7.
8.
家族は 何人ですか。
おいくつですか。
か ぞ く
なんにん
2
かつ どう
じ
こ し ょうか い
か ぞ く し ょうか い
■ 活動1-自己紹介、家族紹介
かい わ れい
会話例
す ず き
鈴木 : はじめまして。
わたし
(A)
す ず き な
な
こ
い
私 は、鈴木奈々子 と言います。
に ほ ん じ ん
日本人です。
に ほ ん
な
ご
や
う
日本の名古屋で、生まれました。
は ま ま つ し
たかおか
す
浜松市の高丘に住んでいます。
に ほ ん ご きょ う し
(B)
日本語教師をしています。
か ぞ く
(C)
にん
しゅじん
むすめ
わたし
家族は、3人です。主人と 娘 と 私 です。
ねが
どうぞ、よろしくお願いします。
れん しゅ う
【練習】 (A)
な ま え
じん
は ま ま つ し
とよおかちょう
①
(自分の名前) ベトナム人 ベトナム フエ
②
(自分の名前) ベトナム人 ベトナム ニャチャン 浜松市 湖東町
な ま え
じん
は ま ま つ し
れん しゅ う
【練習】 (B)
①
かい し ゃ い ん
会社員
がくせい
② 学生
③ アルバイト
れん しゅ う
【練習】 (C)
か ぞ く
①
りょうしん
いもうと
にん
家族は5人です。両親 と、 妹 が 2人います。
か ぞ く
②
にん
にん
はは
しゅじん
浜松市 豊岡町
む す こ
家族は4人です。母 と主人 と息子 がいます。
3
ことうちょう
しょくぎょう
◆ ことば - 職業をあらわすことば
かい し ゃ い ん
công nhân
会社員
こ う む い ん
công nhân viên
公務員
えきいん
nhân viên nhà ga
駅員
ぎんこ う いん
nhân viên ngân hàng
銀行員
てんいん
nhân viên tiệm
店員
ち ょ う り し
đầu bếp
調理師
り よ う し
thợ hớt tóc, thợ uốn tóc
理容師、美容師
きょ う し
giáo sư
教師
べ ん ご し
luật sư
弁護士
い し ゃ
bác sĩ, y tá
医者、看護師
うんてんしゅ
運転手(ドライバー)
けいさつかん
nhân viên cảnh sát
警察官
しょうぼうし
nhân viên cứ hỏa
消防士
がいこうかん
nhân viên ngoại giao
外交官
せ い じ か
chính trị gia
政治家
が
か
họa sĩ
画家
さ っ か
tác giả
作家
お ん が く か
nhà âm nhạc
音楽家
け ん ち く か
kiến trúc gia
建築家
ぎ
し
エンジニア (技師)
デザイナー
か し ゅ
せんしゅ
スポーツ選手
ジャーナリスト
は け ん しゃいん
派遣社員
研修生
し ゅ ふ
主婦
パート
kỷ sư
người vẻ kiểu mẫu
ca sĩ
歌手
け ん しゅ うせい
tài xế
tuyển thủ thể thao
ký giả
công nhân biệt phái
tu nghiệp sinh
nữ chủ
làm việc theo qui định giờ
4
か ぞ く
◆ ことば - 家族をあらわすことば
か ぞく
(1)わたしの 家族
そ
ふ
そ
祖父
ぼ
祖母
つま
おっと
妻
夫
ちち
はは
父
母
こ ども
子供
あに
あね
兄
姉
わたし
やま だ
おとうと
いもうと
弟
妹
か ぞく
(2)山田さんの ご家族
おじいさん
おばあさん
しゅ じん
おく
ご主人
奥さん
かあ
とう
お母さん
お父さん
こ ども
子供さん
にい
お兄さん
ねえ
お姉さん
やま だ
山田さん
おとうと
いもうと
弟 さん
妹 さん
5
かつ どう
ともだち
し ょうか い
■ 活動2-友達を紹介する
かい わ れい
会話例
す ず き
鈴木 :
こちらは リンさんです。
じん
ベトナム人です。
に ほ ん
ねん ま え
日本に3年前にきました。
は ま ま つ し
は ぎ おか
す
浜松市の萩丘に住んでいます。
おな
がいしゃ
はたら
同じ会社で働 いています。
しつもんれい
質問例
か ぞ く
なんにん
ご家族は 何人ですか?
し ご と
なん
お仕事は何ですか?
に ほ ん
なんねん
日本に何年いますか。
す
お住まいはどちらですか。
おいくつですか。
たんじょう び
誕生日は いつですか?
6
くに
ち い き
◆ ことば - 国、地域をあらわすことば
アジア
Á châu
ヨーロッパ
Âu châu
アフリカ
Phi châu
アメリカ
Mỹ châu
か ん こ く
韓国
ちゅうごく
中国
たいわん
Hàn quốc
Trung quốc
台湾
Đài loan
マレーシア
Mã lai
タイ
Thái lan
フィリピン
Phi luật tân
インド
Ấn độ
インドネシア
Nam dương
イギリス(英)
Anh
フランス(仏)
Pháp
ドイツ (独)
Đức
エジプト
Ai cập
オーストラリア
Úc
みなみ
南 アフリカ
Nam phi
7
し ゅ み
第2課 趣味をきく
・自分の基本的な情報を伝え,初対面の人と人間関係を
し ゅ み
なん
・敬語・丁寧体を適切に利用できる
●
趣味は何ですか
し ゅ み
なん
1.
~ さんの趣味は何ですか。
2.
音楽を聞くことです。
3.
映画を見ることです。
4.
一緒に散歩しましょう。
おんがく
き
え い が
み
いっしょ
さ ん ぽ
8
かつ どう
し ゅ み
なん
■ 活動1-趣味は何ですか
かい わ れい
会話例
す ず き
し ゅ み
フォン : 鈴木さんの趣味は何ですか。
す ず き
鈴木 : サッカーです。
フォン : そうですか!私もですよ。
す ず き
鈴木 : じゃあ、こんどいっしょにサッカーしましょう。
2.
や ま だ
タン :
や ま だ
し ゅ み
山田さんの趣味はなんですか。
り ょ こ う
山田 : 旅行です。
り ょ う り
つく
タン : 私は料理を、作ることです。
や ま だ
り ょ う り
おし
山田: そうですか!こんど、ベトナム料理を教えてください。
し ゅ み
◆ ことば-趣味を あらわす ことば
り ょ こ う
旅行
さ ん ぽ
散歩
スポーツ
ど く し ょ
読書
り ょ う り
料理
か
もの
買い物(ショッピング)
ゲーム
du lịch
tản bộ
thể thao
đọc sách
thức ăn
mua đồ
trò chơi
9
かつ どう
さ ん ぽ
れん しゅ う
■
動2-いっしょに散歩しましょう
【練習活
】 (A)
れん しゅ う
【練習】 1
いっしょに○○○ましょう。
さ ん ぽ
例)
いっしょに散歩しましょう。
①
②
③
サッカー
テニス
カラオケ
④
料理
⑤
買い物(ショッピング)
り ょ う り
か
もの
れん しゅ う
し ゅ み
【練習】 2
例)
①
②
③
④
⑤
趣味は、○○○を △△△ことです。
し ゅ み
おんがく
き
趣味は、音楽を聞くことです。
うた
歌を歌う
え
か
絵を描く
り ょ う り
つく
え い が
み
料理を作る
映画を見る
よ
マンガを読む
10
◆ ことば-スポーツ を あらわす ことば
や き ゅ う
野球
Dã cầu
サッカー
Bóng đá
バスケットボール
Bóng rổ
バレーボール
Bóng chuyền
ラグビー
Bóng bầu dục
ゴルフ
golf
ボウリング
Bolling
テニス
quần vợt
バトミントン
vũ cầu
たっきゅう
卓球
じゅうどう
柔道
け ん ど う
剣道
か ら て
空手
す も う
bóng bàn
nhu đạo
kiếm đạo
không thủ đạo
相撲
sư mô
スキー
trượt tuyết
スケート
trượt băng
すいえい
水泳
bơi lội
11
こ うつうしゅだん
第3課 交通手段をきく
・自分の基本的な情報を伝え,初対面の人と人間関係を
じ て ん し ゃ
き
・敬語・丁寧体を適切に利用できる
● 自転車で来ます
なん
き
1.
ここへ 何で 来ますか。
2.
自転車で来ます。
3.
家から どのくらいかかりますか。
4.
20分くらいかかります。
じ て ん し ゃ
いえ
ぷん
12
かつ どう
なん
き
■ 活動1-何で来ますか
かい わ れい
会話例
せん せい
先生 :キエット君、ここへ 何で 来ますか。
じ て ん し ゃ
キエット :自転車で来ます。
せん せい
いえ
先生 :そうですか。家から どのくらいかかりますか。
ぷん
キエット :30分くらいです。
とお
なん
先生 :遠いですね。キムさんは何で来ますか。
くるま
キム
れん しゅ う
【練習】 1
き
ここへ○○○で来ます。
じ て ん し ゃ
例)
くるま
車で
バイクで
バスで
④
電車で
⑤
歩いて
でんしゃ
ある
れん しゅ う
【練習】 2
いえ
いえ
家から ○○○で どのくらいですか。 △△△くらいです。
じ て ん し ゃ
ぷん
家から 自転車で どのくらいですか。 30分 くらいです。
くるま
①
車で
②
バスで
③
き
ここへ自転車で来ます。
①
②
③
例)
ぷん
:私は、車で来ます。20分くらいかかります。
ある
歩いて
ふん
20分
じ か ん
1時間
ぷん
10分
13
こうつう
こ と ば
◆ ことば-交通にかかわる言葉
き
~へ来ます
かえ
~に帰ります
ふん
とお
~へ行きます
sẽ đi
sẽ về
どのくらい
bao lâu
sẽ hiểu
~分かかります
遠い
sẽ đến
xa
ちか
⇔
近い
gần
れん しゅ う
【練習】 かつ
(A) どう
じ て ん し ゃ
の
とき
■ 活動2-自転車に乗る時のルール
じ て ん し ゃ
ど う ろ こうつうほう
*自転車の交通ルール(道路交通法より)
うんてん
ながら運転の禁止(きんし)
かさ
★ながら
うんてん き ん し
① 傘をさしながらの運転禁止 =傘をさしながら、運転してはいけません
Cấm vừa che dù vừa chạy xe
けいたい で ん わ
② 携帯電話を使いながらの運転禁止
= 携帯電話を使いながら 運転してはいけません。
Cấm vừa gọi điện thoại di đông vừa chạy xe
14
だいおんりょう
き
うんてん き ん し
③ 大音量で音楽を聴きながらの運転禁止
おんがく
き
= 大きな音で、音楽を聴きながら 運転してはいけません。
Cấm vừa nghe nhạc to vừa chạy xe
じ て ん し ゃ あんぜん り よ う ご そ く
*自転車安全利用五則
Dùng 5 qui tắc chạy xe đạp an toàn
じ て ん し ゃ
しゃどう
げんそく
1.自転車は、車道が原則、歩道は例外
Trên nguyên tắc xe đạp chạy đường của xe ôtô, phía ngoài
của đường đi bộ.
しゃどう
ひだりがわ
2.車道は左側を通行
Chạy phía trái của đường ôtô
ほ ど う
ほ こ う しゃ
3.歩道は歩行者優先で、車道寄りを徐行
Đường đi bộ ,dành ưu tiên cho người đi bộ, xe đạp chạy từ từ.
あんぜん
4.安全ルールを守る
Giữ qui luật an toàn
いんしゅ
飲酒運転・二人乗り・並進の禁止
Cấm uống rượu chạy xe và chở 2 người.
や か ん
てんとう
夜間はライトを点灯
Ban đêm phải mở đèn.
こ う さ て ん
し ん ご う じゅんしゅ
交差点での信号遵守と一時停止・安全確認
Nghiêm túc giữ đúng đèn hiệu, dừng lại, xác nhận an toàn.
こ ど も
5.子供はヘルメットを着用
Trẻ con phải đội mũ an toàn.
15
し ょ く じ
さそ
第4課 食事に誘う
・自分の基本的な情報を伝え,初対面の人と人間関係を
た
・敬語・丁寧体を適切に利用できる
● 食べに行きませんか
はん
た
い
1.
ご飯を食べに行きませんか。
2.
3.
定食屋さんへ行きましょう。
どちらになさいますか。
4.
うな重をお願いします。
5.
別々でお願いします。
ていしょくや
じゅう
い
ねが
べつべつ
ていしょくや
定食屋
メニュー
16
かつ どう
し ょ く じ
さそ
■ 活動1-食事に誘う
かい わ れい
会話例
や ま だ
た
山田: おなかがすきましたね。ごはんを食べに行きませんか。
す ず き
なに
鈴木: そうですね。何がいいですか。
や ま だ
わしょく
山田: 和食がいいです。
す ず き
ていしょくや
鈴木: じゃ、定食屋さんに行きましょう。
れん しゅ う
【練習】 1
○○○に行きます。
た
例)
い
た
食べる + 行きます ⇒ 食べに行きます
か
①
買います + 行きます ⇒
②
③
飲みます + 行きます ⇒
見ます + 行きます ⇒
の
れん しゅ う
【練習】 2
例)
○○○へ △△△に行きませんか。
ゆ う え ん ち
遊園地
遊びます ⇒ 遊園地へ 遊びに行きませんか
どうぶつえん
①
動物園 + パンダを見ます ⇒
②
スーパー + 食べ物を買う ⇒
③
喫茶店 + コーヒーを飲む ⇒
た
き っ さ て ん
か
の
ゆ う え ん ち
遊園地
17
かつ どう
ちゅうもん
■ 活動2-注文をする
かい わ れい
会話例
ていしょくや
(定食屋に入る)
てんいん
なんめい さ ま
店員: いらっしゃいませ。何名様ですか。
す ず き
ふ た り
てんいん
きんえんせき
鈴木: 二人です。
きつえんせき
店員: 禁煙席と喫煙席と、どちらになさいますか。
す ず き
鈴木: 禁煙席がいいです。
てんいん
店員: ではこちらへどうぞ。
(二人、すわる)
てんいん
き
お
店員:メニューです。お決まりになりましたら、このボタンを押してください。
(ボタンを押す)
てんいん
店員: お決まりですか。
す ず き
てん
鈴木: はい、わたしは天ぷら定食。
や ま だ
じゅう
山田: ええと、あの、うな重をおねがいします。
てんいん
の
もの
店員: かしこまりました。お飲み物は、どうなさいますか。
す ず き
し ょ く ご
鈴木: じゃ、食後にコーヒーをおねがいします。
や ま だ
山田: あ、私も コーヒーをおねがいします。
てんいん
店員: 食後でよろしいですか。
や ま だ
山田: はい。
てんいん
店員: では、ご注文くり返します。天ぷら定食お一つ、うな重がお一つ。
しょ うしょ う
ま
食後にコーヒーをお二つですね。少々お待ちください
*******
てんいん
店員: お待たせしました。天ぷら定食です。こちらがうな重です。
ごゆっくりどうぞ。
た ん ご
【単語】
わしょく
和食
きんえん
禁煙
ていしょく
cơm Nhật
定食
きつえん
cấm hút thuốc
なんめい
何名(様) quí khách có mấy người
しょくぜん
食前
trước khi ăn
し ょ く ご
食後
喫煙
hút thuốc
メニュー
thực đơn
sau khi ăn
18
cơm phần
いっしょに
cùng nhau
じゅう
★ わからないものをきくとき・・・
じゅう
なん
「うな重って、何ですか。」
じゅうばこ
~重というのは、お重箱のことです。
かばやき
じゅうばこ
ごはんの上にうなぎの蒲焼がのっているものが、お重箱に入っているもので
す。
“Unagyu” là cơm lương hộp.
Lương nướng để trên mặt cơm đặt trong hộp.
かつ どう
し は ら
■ 活動3-支払いをする
かい わ れい
会話例
てんいん
しつれい
も
店員 :失礼します。コーヒーお持ちしました。
す ず き
鈴木 :ありがとう。デザート、食べますか。
や ま だ
山田 :デザートですか。食べたいけど…もう、おなかがいっぱいです。。
きゃく
わたし
客
:そうですか。私 もです。
≪レジにて≫
てんいん
いっしょ
店員 :ご一緒でよろしいですか。
や ま だ
べつべつ
ねが
山田 :別々で、お願いします。
てんいん
かた
かた
店員 :はい、天ぷら定食の方、1575 円です。うな重の方も、1575 円です。
はら
(二人、払う)
てんいん
店員 :ありがとうございました。
た ん ご
【単語】
デザート ăn tráng miệng
べつべつ
別々
no bụng
おなかがいっぱい
わ
riêng lẽ
かん
割り勘
chia nhau trả tiền
はら
払います trả tiền
はな
☆話しましょう☆
さき
ところ
し
ところ
○ 先にお金を払って食べる所を知っていますか。どんな所ですか。
こま
○ レストランで、困ったことはありませんか。
いっしょ
○ 二人一緒に払うとき→一緒でお願いします。
19
第5課 夏休みの思い出を話す
・自分の基本的な情報を伝え,初対面の人と人間関係を
なつやす
・敬語・丁寧体を適切に利用できる
●
夏休みは、どうでしたか。
1.
どんなところでしたか。
2.
3.
何かしましたか。
どうでしたか。
4.
5.
人が多くて、にぎやかでした。
また行きたいです。
6.
潮干狩りは、おすすめです。
なに
おお
し お ひ が
し お ひ が
潮干狩り
20
かつ どう
なつやす
おも
で
はな
■ 活動1-夏休みの思い出を話してみる (1)
なつやす
・ 夏休み、どこか行きましたか。
だれ
・ 誰と行きましたか。
なん
・ 何で行きましたか。
・ どんなところでしたか。
れい
しず
例) きれい・おもしろい・人がおおい・静か・のんびり
・ どうでしたか。
い
・ また行きたいですか。
ともだち
おし
・ 友達に教えましょう。
例) ~は、おすすめです。
21
かつ どう
■ 活動2-夏休みの思い出を話してみる (2)
かい わ れい
会話例
なつやす
い
ナナ
:ミンさん、夏休みはどこか行きましたか。
ミン
:行きませんでした。
ナナ
:何かしましたか。
ミン
ナナ
:教会の人とバーベキューをしました。
:へえ、どうでしたか。
い
なに
きょうかい
たの
ミン
ナナ
:とても楽しかったです。
:それはよかったですね。
ミン
ナナ
ミン
:人が多くて、にぎやかでした。
:そうですか。
:ナナさんは、どこかへ行きましたか。
ナナ
:名古屋へ行きました。
ミン
:へえ、名古屋で何をしましたか。
ナナ
:娘の絵の展覧会に行きました。それから名古屋の町を歩いて、
おお
な
ご
や
な
ご
や
てんらんかい
まち
ある
むすめ
娘 といっしょにごはんを食べました。
え
ミン
:へえ、娘さんは絵をかくんですか。
だいがく
ナナ
べんきょう
:はい、大学で勉強しています。また行きたいです。
た ん ご
【単語】
きょうかい
教会
な
ご
や
名古屋
【練習】
nhà thờ
バーベキュー ăn thịt nướng ngoài trời
Nagoya
展覧会
てんらんかい
triển lãm
〇〇て(で)・・・でした(かったです)。
おお
例)人が多くて、にぎやかでした。
しず
1.静か、きれい
→
しず
2.人がいない、静か →
たの
3.にぎやか、楽しい →
22
たの
4.楽しい、おもしろい →
なつやす
ぎょ うじ
◆ ことば-夏休みの 行事
は な び
ぼんおど
花火
盆踊り
バーベキュー
ラジオ体操
たいそう
かいすいよくじょう
キャンプ
海水浴場、プール
23