Đề thi KH i GDCD 8 2017 2018

GIỚI HẠN THI HỌC KÌ I MÔN GDCD 8
NĂM HỌC 2017 - 2018
1.
2.
3.
4.
5.

Lao động tự giác và sáng tạo
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh
Pháp luật và kỉ luật
Giữ chữ tín

Người lập

Nguyễn Thị Hồng Thắm


Ngày soạn : 17/11/2017
Ngày kiểm tra:
Tuần 17 - Tiết PPCT 17
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: GDCD 8
Thời gian làm bài : 45 phút
1. Mục tiêu :
a. Về kiến thức
- Học sinh kiểm tra lại kiến thức đã học.
- Giúp học sinh thấy được năng lực học tập môn học của bản thân ở học kỳ có hướng
phấn đấu học tập tốt hơn ở học kỳ II.
b. Về kĩ năng

- Nắm vững nội dung bài học để làm bài cho tốt. Rèn kỹ năng làm bài, vận dụng xử lí
tình huống.
- Giúp giáo viên thu thập được thông tin về tình hình học tập bộ môn của học sinh, từ
đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.
c. Về thái độ
- Học sinh phải trung thực trong quá trình làm bài để đạt được kết quả cao.
2. Chuẩn bị:
a. Chuẩn bị của học sinh: Giấy kiểm tra , ôn bài .
b. Chuẩn bị của giáo viên: Ma trận- ra đề - đáp án
+ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Mức
độ
Nội dung
1. Lao động
tự giác và
sáng tạo
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2. Quyền và
nghĩa vụ của
công dân
trong gia
đình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Pháp luật
và kỉ luật

Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

Ý nghĩa và
việc làm thể
hiện lao động
và sáng tạo
Số câu: 1
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 20%
Biết quyền và
nghĩa vụ của
con cháu đối
với ông bà,
cha mẹ
Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%

thấp

cao

Tổng số

Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%
Sự khác
nhau của
pháp luật và
kỉ luật.
Trách nhiệm
và biểu hiện


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4. Xây dựng
tình bạn
trong sáng,
lành mạnh
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu: 1
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30%

Số câu: 1
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30%

Biết vận
dụng và tìm
cách ứng xử
phù hợp
Số câu: 1
Số điểm: 1đ
Tỉ lệ: 10%
Vận dụng
kiến thức để
giải quyết
vấn đề trong
học tập

5. Giữ chữ
tín
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ

Số câu: 1
Số điểm: 1đ
Tỉ lệ: 10%

2
4

1
3

1
1

Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%
1
2

40%

30%

10%

20%

Số câu: 1
Số điểm: 2đ
Tỉ lệ: 20%
5
10
100%

* ĐỀ BÀI:
Câu 1: (2 điểm)
Tại sao cần phải lao động tự giác và sáng tạo? Em hãy nêu 2 việc làm của mình

thể hiện tính sáng tạo trong học tập.
Câu 2: (2 điểm)
Pháp luật nước ta có quy định gì về quyền và nghĩa vụ của con, cháu đối với
ông bà, cha mẹ? Kể những việc làm của em để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ này?
Câu 3: (3 điểm)
a. So sánh sự khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật? Học sinh có cần tôn trọng
pháp luật và kỉ luật không? Vì sao?
b. Hãy nêu 4 biểu hiện của người học sinh thể hiện tính kỉ luật trong nhà
trường.
Câu 4: (1 điểm)
Hiện nay, tình trạng học sinh đánh nhau xảy ra tương đối phổ biến nhiều nơi.
Nếu chứng kiến cảnh các bạn đánh nhau, em sẽ làm gì?
Câu 5: (2 điểm)
Tình huống: Lan bị ốm, phải nghỉ học. Vân hứa với cô giáo và cả lớp là sẽ đến
nhà Lan lấy vở và giúp Lan ghi bài ở lớp. Nhưng Vân đã không thực hiện được việc đó
với lí do Vân dậy muộn, không kịp đến nhà Lan trước khi đến trường.
a. Hãy nhận xét hành vi của Vân.
b. Em sẽ khuyên Vân như thế nào?


* ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu

Đáp án
* Vì:
- Tiếp thu được kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục
- Phẩm chất năng lực cá nhân được hoàn thiện phát triển
- Chất lượng, hiệu quả học tập lao động nâng cao
1
* Hai việc làm của mình thể hiện tính sáng tạo trong học tập:

(2.0 - Cải tiến phương pháp học tập của mình để phù hợp với bộ môn
điểm) - Trao đổi kinh nghiệm với người khác, bạn bè để cùng tiến bộ.
* Pháp luật quy định:
- Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông
bà; có nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi
2
cha mẹ, ông bà ốm đau già yếu. Nghiêm cấm con cháu có hành vi
(2.0 ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà.
điểm) * Những việc làm của em để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ
này:
- Em luôn thương yêu, kính trọng cha mẹ, ông bà và người lớn tuổi
trong gia đình
- Biết vâng lời và làm những việc mà cha mẹ giao cho, không ham
chơi, tự giác học tập và chăm lo công việc gia đình như: dọn dẹp
nhà ở gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp.
a. So sánh sự khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật:
Pháp luật
Kỉ luật
- Là các quy tắc xử sự chung; - Quy định, quy ước của một cộng
- Có tính bắt buộc ;
đồng, tập thể ;
- Đảm bảo thực hiện bằng
- Do cơ quan, tập thể, tổ chức đề
biện pháp giáo dục, thuyết
ra ;
3
phục, cưỡng chế.
- Đảm bảo hành động thống nhất,
(3.0
chặt chẽ.

điểm) * HS cần có tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật. Vì:
- Mỗi cá nhân HS biết thực hiện tốt kỉ luật thì nội quy nhà trường
sẽ được thực hiện tốt, nề nếp học tập sẽ đạt được kết quả tốt, có
chất lượng.
- HS biết tôn trọng pháp luật sẽ góp phần làm cho xã hội bình yên,
có trật tự, kỉ cương.
b. Nêu đúng 4 biểu hiện của người HS thể hiện tính kỉ luật :
- Ví dụ: Thực hiện tốt nội quy, làm tốt những việc được phân công,
…
Cần nêu được các ý:
4
- Không đứng nhìn, không tham gia hoặc cổ vũ các bạn đánh nhau.
(1.0 - Can ngăn không cho các bạn đánh nhau nữa.
điểm) - Nếu không can ngăn được thì báo ngay cho thầy cô giáo hoặc
người lớn khác để ngăn chặn, xử lí.
a. Nhận xét hành vi của Vân:
- Hành vi của Vân thể hiện không giữ chữ tín.
- Lí do Vân đưa ra không chính đáng.

Điểm
0.5
0.25
0.25
0.5
0.5
1.0

0.5
0.5

0.5
0.5
0.5

0.5
0.5
0.5
(Mỗi
ý
đúng
0.25
0.25
0.25
0.5
0.25
0.25


5
- Làm giảm sút lòng tin của các bạn và cô giáo đối với Vân
(2.0 b. Em sẽ khuyên Vân:
điểm) - Khi đã nhận lời, đã hứa điều gì thì phải vượt qua khó khăn, quyết
tâm thực hiện cho bằng được
- Vân nên xin lỗi cô giáo và các bạn, tiếp tục thực hiện lời hứa của
mình (nếu Lan còn ốm phải nghỉ học) và giữ đúng lời hứa trong
những lần khác.

0.5
0.5
0.5

Người lập

Nguyễn Thị Hồng Thắm


Phòng GD&ĐT Hòn Đất
Trường THCS Bình Giang
Lớp 8 / …

KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học: 2017 – 2018
Môn: Giáo dục công dân
Khối: 8
Thời gian 45 phút (không kể giao đề)

Họ và tên: .....................................................................
Điểm

Lời nhận xét

Đề bài
Câu 1: (2 điểm)
Tại sao cần phải lao động tự giác và sáng tạo? Em hãy nêu 2 việc làm của mình
thể hiện tính sáng tạo trong học tập.
Câu 2: (2 điểm)
Pháp luật nước ta có quy định gì về quyền và nghĩa vụ của con, cháu đối với
ông bà, cha mẹ? Kể những việc làm của em để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ này?
Câu 3: (3 điểm)
a. So sánh sự khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật? Học sinh có cần tôn trọng
pháp luật và kỉ luật không? Vì sao?

b. Hãy nêu 4 biểu hiện của học sinh thể hiện tính kỉ luật trong nhà trường.
Câu 4: (1 điểm)
Hiện nay, tình trạng học sinh đánh nhau xảy ra tương đối phổ biến nhiều nơi.
Nếu chứng kiến cảnh các bạn đánh nhau, em sẽ làm gì?
Câu 5: (2 điểm)
Tình huống: Lan bị ốm, phải nghỉ học. Vân hứa với cô giáo và cả lớp là sẽ đến
nhà Lan lấy vở và giúp Lan ghi bài ở lớp. Nhưng Vân đã không thực hiện được việc đó
với lí do Vân dậy muộn, không kịp đến nhà Lan trước khi đến trường.
a. Hãy nhận xét hành vi của Vân.
b. Em sẽ khuyên Vân như thế nào?
Bài làm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................


.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................