Tv giữa kì 2 lớp 5 theo tt22

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên: …………………………………..
Lớp: …………………………………………

Điểm

NĂM HỌC : 2017 – 2018
MÔN : TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) - LỚP 5
Thời gian làm bài: 35 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày tháng năm 2018

Nhận xét
………………………………………...
………………………………………..
………………………………………..

Đọc thầm bài văn sau:

GV coi:…….…………………….......
Chữ kí: ………………………………
GV chấm:….…………………….......
Chữ kí: ………………………………

KHÚC HÁT ĐỒNG QUÊ
Trời thu cao lồng lộng. Heo may về sớm. Con lũ sớm qua nhanh.
Dòng sông quê tôi lại hiền hòa, êm ả. Mấy con đò sang sông sớm
chiều tấp nập. Dòng sông thì lạ thật. Lúc sáng sớm, mặt nước loang
loáng khói bốc mù mịt. Buổi trưa, khi có ánh nắng chiếu xuống, mặt
nước tím sẫm lại. Rồi chiều về dòng nước lại trong veo mềm như vải
lụa
xanh.

Nắng hanh vàng, gió hây hẩy. Heo may về hơi lạnh đã thấy săn
da. Vắt qua cánh đồng xa tít tắp trước làng là con đường lớn. Hai bên
đường là hàng cây mà các chàng trai làng, trồng lưu niệm trước lúc lên
đường, dù là đi học hay đi bộ đội. Cây xà cừ tôi trồng ba năm trước
bây giờ đã vươn cao, cành lá um tùm, mướt mát xanh, tỏa bóng rợp cả
con đường. Bờ ruộng mọc đầy cỏ may. Lúa là người bạn của nó. Khi lúa
chắc đòng thì cỏ xanh mướt. Sương thu lãng đãng trôi qua như khoác
lên mình nó một tấm áo bàng bạc mờ mờ, ảo ảo.
Mưa thu trải dài trên cánh đồng, rắc lên hoa cỏ may như những
giọt sương lấp lánh. Tôi lang thang trên cánh đồng. Sương mù lãng
đãng trôi trên đường. Những bước chân bỗng nhẹ tênh như đưa tôi đến
một miền mơ ước mới. Phía cuối kia nắng vàng yếu dần. Hoàng hôn
thu hình như buông chậm. Tiếng chuông chùa bên sớm đạo thánh thót
ngân nga.
Theo
Vũ Minh Nguyệt
Câu 1 (0,5 điểm) Lúc sáng sớm, dòng sông được miêu tả thế
nào? M1
A. Dòng sông chảy rất hiền hòa, êm ả.
B. Mặt nước loang loáng khói bốc mù mịt.
C. Mặt nước tím sẫm lại.
D. Trong veo mềm như vải lụa xanh.
Câu 2 (0,5 điểm) Hình ảnh “Sương thu lãng đãng trôi qua “
được ví như hình ảnh nào? M1
A. Như khoác lên mình nó một tấm áo bàng bạc mờ mờ, ảo ảo.
B. Cỏ xanh mướt
C. Những giọt sương lấp lánh
D. Vải lụa xanh.
Câu 3 (0,5 điểm) Những câu văn nào có hình ảnh so sánh? M2
A. Sương thu lãng đãng trôi qua .

B. Mưa thu trải dài trên ánh đồng
C. Bờ ruộng mọc đầy cỏ may.
D. Rồi chiều về dòng nước lại trong veo mềm như vải lụa xanh
Câu 4 (0,5 điểm) Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây Đúng hay
Sai. M2
Thông tin
Trả lời
Mấy con đò sang sông sớm chiều đều
vắng vẻ.
Mưa thu trải dài trên cánh đồng, rắc lên
hoa cỏ may như những giọt sương lấp
lánh.
Câu 5 ( 1điểm) Em hiểu từ vải lụa xanh trong câu “Rồi chiều về dòng nước lại
trong veo mềm như vải lụa xanh.‘’ như thế nào? M3
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
........................................................................................Câu
6
(1
điểm) Nêu cảm nhận của em về những cảnh vật được tả trong
bài văn. M4
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
........

Câu 7 (0,5 điểm)Trong các câu văn sau:” Nắng hanh vàng, gió
hây hẩy. Heo may về hơi lạnh đã thấy săn da. Vắt qua cánh
đồng xa tít tắp trước làng là con đường lớn.”. Có mấy câu
ghép? Đó là câu nào? M2
A.
Một
câu.
Đó
là
câu:......................................................................................
B.
Hai
câu.
Đó
là
câu:.......................................................................................
C.
Ba
câu.
Đó
là
câu:..................................................................................... ...
Câu 8 ( 1 điểm) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép. M3
A. Mưa to kéo dài hàng hai ba tiếng đồng hồ……………………………….
B. Nhờ bạn Thu cố gắng hết sức mình……………………………………....
C. ......................................................... thì con phải mặc áo ấm.
D. ............................................. nhưng các bác nông dân vẫn hăng hái gặt lúa.
Câu 9 (0,5 điểm) Các vế trong câu ghép ”Con lũ sớm qua
nhanh nên dòng sông quê tôi lại hiền hòa êm ả.” Nối với nhau
bằng cách nào ? M1

A. Trực tiếp (không dùng từ nối)
B. Bằng một quan hệ từ
C. Một cặp quan hệ từ
D. Một cặp từ hô ứng


Câu 10 (1 điểm) Em hãy đặt một câu ghép nói về vấn đề giữ gìn

trật tự an ninh xã hội có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan
hệ nguyên nhân- kết quả. M4
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
..........................................................................................


KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên: ……………………………….
Lớp: ……………………………………..

NĂM HỌC : 2017 – 2018
MÔN : TIẾNG VIỆT (VIẾT) - LỚP 5
Thời gian làm bài: 55 phút (không kể thời gian phát đề)
Ngày tháng năm 2018

I. Chính tả: Nghe - viết (20 phút)
Mùa thu
Mùa thu, trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao. Các hồ nước quanh làng
như mỗi lúc một sâu hơn. Chúng không còn là hồ nước nữa, chúng là những cái giếng
không đáy, ở đó ta có thể nhìn thấy bầu trời bên kia trái đất.

Những con nhạn bay thành đàn trên trời cao, như một đám mây mỏng lướt qua
thôn làng, gieo xuống những tiếng kêu mát lành, trong veo sương sớm, khiến tim tôi
vang lên dịu dàng những câu thơ không nhớ đã thuộc tự bao giờ.
Theo Nguyễn Trọng Tạo
II. Tập làm văn (25 phút)
Em hãy viết bài văn tả một người mà em yêu quý.


ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II: 2017 - 2018
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
Nội dung kiểm tra: Gồm 5 bài đã học từ tuần 19 đến tuần 24, GV ghi tên bài, số
trang vào phiếu, gọi HS lên bốc thăm và đọc thành tiếng. Mỗi HS đọc một đoạn văn, thơ
khoảng 115 tiếng / phút (trong bài bốc thăm được) sau đó trả lời một câu hỏi về nội dung
đoạn đọc do GV nêu.
Bài 1: Thái sư Trần Thủ Độ (TV5 tập II trang 15)
Bài 2: Trí dũng song toàn (TV5 tập II trang 36)
Bài 3: Lập làng giữ biển (TV5 tập II trang 41)
Bài 4: Chú đi tuần (TV5 tập II trang 51)
Bài 5: Luật tục xưa của người Ê-đê (TV5 tập II trang 56)
Đánh giá theo những yêu cầu sau:
1. Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1 phút): 0,5 điểm
(Đọc từ trên 1 phút – 2 phút: 0,25 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm)
2. Đọc đúng tiếng, đúng từ, trôi chảy, lưu loát: 1 điểm
(Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 5 tiếng trở lên: 0 điểm)
3. Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm
(Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 – 3 chỗ: 0,25 điểm; ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ
trở lên: 0 điểm)
4. Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1điểm

(Trả lời chưa đầy đủ hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc không trả lời
được: 0 điểm)
* Lưu ý: Đối với những bài tập đọc thuộc thể thơ có yêu cầu học thuộc lòng, giáo viên
cho học sinh đọc thuộc lòng theo yêu cầu.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (7 điểm)
Câu 1. (0,5 điểm) B. Mặt nước loang loáng khói bốc mù mịt.
Câu 2. (0,5 điểm) A. Như khoác lên mình nó một tấm áo bàng bạc mờ mờ,
ảo ảo
Câu 3. (0,5 điểm) D. Rồi chiều về dòng nước lại trong veo mềm như vải
lụa xanh
Câu 4. (0,5 điểm)
Thông tin
Trả lời
Mấy con đò sang sông sớm chiều đều
Sai
vắng vẻ.
Mưa thu trải dài trên cánh đồng, rắc lên
Đúng
hoa cỏ may như những giọt sương lấp
lánh.
Câu 5. ( 1điểm) Từ vải lụa xanh trong câu “Rồi chiều về dòng nước lại trong veo mềm
như vải lụa xanh.‘’ được hiểu là : Một loại chất liệu dùng để may quần áo
rất mềm, đẹp
Câu 6. (1 điểm) Học sinh trả lời có nội dung như sau: Những cảnh vật được mô tả rất
đẹp, chân thật, gần gũi với cuộc sống...
Câu 7. (0,5 điểm) A. Một câu. Đó là câu: Nắng hanh vàng, gió hây hẩy
Câu 8. ( 1 điểm) Mỗi vế câu hợp lí được 0,25 điểm.
Câu 9. (0,5 điểm) B. Bằng một quan hệ từ

Câu 10. (1 điểm) Học sinh đặt được câu nói về vấn đề giữ gìn trật tự an ninh xã
hội có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân- kết quả.
Đầu câu không viết hoa, cuối câu hông có dấu câu trừ 0,5 điểm.

B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
I. Chính tả: (2 điểm)
- Trình bày:
+ Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng
quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.
+ Tốc độ đạt yêu cầu; trình bày đúng quy định; chữ viết rõ ràng, viết không đúng
kiểu chữ, cỡ chữ; viết bài không sạch sẽ: 0,5 điểm.
- Viết đúng chính tả:
+ Không mắc quá 5 lỗi: 1 điểm.
+ Không mắc quá 8 lỗi: 0,5 điểm.
+ Quá 8 lỗi: 0 điểm.
II. Tập làm văn: (8 điểm)
Đạt các yêu cầu sau được 8 điểm:
TT
1
2a
2b
2c
3
4
5
6

Điểm thành phần

1,5

Mức điểm
1
0,5

Mở bài (1 điểm)
Nội dung
(1,5 điểm)
Kĩ năng
Thân bài
(1,5 điểm)
(4 điểm)
Cảm xúc
(1,5 điểm)
Kết bài (1 điểm)
Chữ viết, chính tả (0,5 điểm)
Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)
Sáng tạo (1 điểm)

Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm:
7,5 - 7 - 6,5 - 6 - 5,5 - 5 - 4,5 - 4 - 3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1 - 0,5.

0