Giáo án chủ nhiệm 10

SỞ GD & ĐT TỈNH QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG THPT TRẦN KỲ PHONG
-------GV hướng dẫn:
SV của trường: Đại học Quy Nhơn
Ngày soạn:
07/03/2016
Tiết thực hiện: Tiết 5

SV thực hiện :
Năm học: 2015-2016
Ngày thực hiện:12/03/2016
Lớp chủ nhiệm: 10A10

HOẠT ĐỘNG: Công tác chủ nhiệm tuần thứ 8
(Từ 07/03/2016 đến 12/03/2016)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Tổng kết đánh giá hoạt động của lớp trong tuần qua , rút kinh nghiệm để từ đó phát
huy những mặt tích cực và hạn chế những mặt tiêu cực. Nhắc nhở và xử lý những trường
hợp vi phạm.
-Đưa ra kế hoạch hoạt động cho tuần tới.
-Giáo dục cho học sinh tính kỉ luật cao, ý thức tổ chức, tôn trọng thầy cô, những
người lớn tuổi và nghiêm túc thực hiện nội quy, quy chế của trường.
-Khuyến khích, khen thưởng kịp thời những học sinh có thành tích suất sắc trong học
tập.
II.PHƯƠNG PHÁP:
Tổ chức sinh hoạt trên lớp.
III.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
-Tổng kết đánh giá thi đua và học tập của lớp trong tuần.
-Tuyên dương những cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập và hoạt động
phong trào.
-Phê bình trước lớp những cá nhân chưa có ý thức trong học tập và vi phạm nề nếp

tác phong.
-Phổ biến các hoạt động của tuần tiếp theo.
IV.CHUẨN BỊ:
Địa điểm: phòng học 38
1.Chuẩn bị của giáo viên:
-Tổng kết những lời phê của giáo viên bộ môn về những học sinh vi phạm trong sổ
đầu bài.
-Thông qua BCS lớp và công tác giám sát để thu thập, ghi chép vào sổ những trường
hợp vi phạm kỉ luật, kết quả thi đua các hoạt động của lớp trong tuần qua.
-Chuẩn bị nội dung nhận xét, đánh giá cụ thể những hoạt động trong tuần qua lớp đã
thực hiện.
2.Chuẩn bị của học sinh:
-Các tổ trưởng tổng kết, xếp loại thi đua giữa các thành viên trong tổ.
-Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập chung của lớp trong tuần qua.
-Lớp trưởng thu thập, đánh giá từ các tổ trưởng, lớp phó học tập để từ đó rút ra nhận
xét.


-Bí thư chuẩn bị các công tác đoàn cần phổ biến.
V.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Ổn định tình hình lớp: (3’)
Ổn định trật tự, kiểm tra lại sỉ số.
2.Tiến trình hoạt động: (30’)
Nội dung hoạt động
Hoạt động của giáo viên
I.Hoạt động 1:
I.Hoạt động 1:
Tổng kết, đánh giá các Hướng dẫn học sinh
mặt của lớp trong thời nhận xét, đánh giá tình
gian qua.

hình học tập, thi đua của
lớp trong tuần qua.
1. Đạo đức, tác phong:
+Ưu điểm:
-Thao tác 1: Yêu cầu các
Lớp thực hiện tốt các nội tổ trưởng, BCS lớp lần
quy nề nếp của nhà lượt báo cáo kết quả theo
dõi trong tuần qua.
trường.
Đã cố gắng nhiều trong
việc khắc phục tình trạng
đi học trễ.
 Đoàn viên có ý thức đeo
huy hiệu đoàn đầy đủ.
Có ý thức sinh hoạt 15
phút đầu giờ tốt.
+Nhược điểm:
Vẫn còn một vài em nói
chuyện riêng trong giờ
học.
Một số bạn chưa có ý
thức trách nhiệm về công
việc được phân công như
trực nhật, tưới cây,…
2.Học tập:
-Thao tác 2: Đánh giá
+Ưu điểm:
chung về các mặt hoạt
Đa số học sinh có ý thức động của lớp.
tốt trong việc học bài cũ +Gọi học sinh mắc

và chuẩn bị bài tập ở nhà khuyết điểm lên nhắc nhở
đầy đủ, chú ý lắng nghe, và kiểm điểm một số học
tiếp thu và ghi chếp bài sinh vi phạm nhiều trong
đầy đủ.
tuần. Yêu cầu những học
Một số em có tinh thần sinh này tự hứa trước lớp
xây dựng bài và đạt điểm sẽ không tái phạm.
cao trong kiểm tra miệng.
+Phê bình những học
+Nhược điểm:
sinh vi phạm, giúp đỡ
Một số em còn thụ động, động viên các em sửa chữa
ít phát biểu xây dựng bài, khuyết điểm của bản thân.
nói chuyện riêng trong giờ -Thao tác 3:

Hoạt động của học sinh
I.Hoạt động 1:
Lớp trưởng điều hành
chính:
Cho lớp sinh hoạt một
số tiết mục văn nghệ đầu
buổi.
Đánh giá chung tình hình
của lớp trong tuần qua:
-Các tổ trưởng đưa ra
nhận xét toàn diện mọi
mặt các hoạt động của tổ
mình.
Tổ trưởng tổ 1:
Tổ trưởng tổ 2:

Tổ trưởng tổ 3:
Tổ trưởng tổ 4:
Lớp trưởng: Nhận xét
chung tình hình học tập,
nề nếp.
Lớp phó học tập:
Lớp phó lao động:
Lớp phó văn thể:
-HS Lắng nghe, đồng thời
góp ý kiến để cải thiện mặt
chưa tốt.
+Tự kiểm điểm những
học sinh vi phạm trước
lớp. Lắng nghe nhận xét
của giáo viên và hứa sửa
chữa khuyết điểm.
+Lắng nghe và sửa chữa.


học.
 Nhiều bạn vắng học
không phép.
 Một số em chưa chuẩn bị
bài kĩ trước khi đến lớp.
3. Vệ sinh:
-Tích cực: Các em thực
hiện tốt các nhiệm vụ.
-Hạn chế: Có nhiều buổi
vệ sinh chưa tốt.
4.Các hoạt động khác:

Tập trung ôn tập chuẩn bị
cho các tiết kiểm tra trong
tuần.
Tích cực tham gia các
hoạt động do trường và
đoàn trường đề ra.
Các biện pháp xử lý: phê
bình trước lớp khen
thưởng, động viên, kiểm
điểm,…

+Tuyên dương những
bạn có ý thức học tập và
đạt kết quả tốt trong tuần
qua.
+Đưa ra những biện
pháp để xử lý học sinh vi -Lớp phó lao động nhận
phạm như cho trực nhật và xét công việc trực nhật của
tưới cây,…
tổ trong tuần qua.

II.Hoạt động 2:
Nhận xét đánh giá của
giáo viên chủ nhiệm và
triển khai công tác của lớp
trong thời gian sắp đến.
1. Đạo đức, tác phong:
Tiếp tục thực hiện tốt nội
quy của nhà trường: đi học
đúng giờ, mặc đồng phục,

đeo huy hiệu đoàn,…
2.Học tập:
-Đẩy mạnh hoạt động học
tập, giành nhiều điểm 10
trong tuần thi đua.
-Yêu cầu học sinh học bài
và chuẩn bị bài trước khi
đến lớp và nghiêm túc
trong giờ học.
3. Vệ sinh:
-Thực hiện tốt công tác vệ
sinh.
-Yêu cầu các em giữ vệ
sinh trước và sau phòng
học.

II.Hoạt động 2:
-Nhận xét đánh giá của
giáo viên chủ nhiệm và
triển khai công tác tuần (từ
ngày 07/03 đến 12/03).
-Chốt lại những vấn đề
chính và nêu ra các
phương hướng hoạt động
cho tuần tới.

-Học sinh chú ý lắng nghe
và hoàn thành tốt công
việc được giao.

II.Hoạt động 2:
-Lắng nghe nhận xét đánh
giá của giáo viên chủ
nhiệm và triển khai công
tác tuần tới.
-Bí thư chi đoàn thông
báo kế hoạch hoạt động
của trường trong tuần tới.
-Thư ký nhắc nhở nộp
quỹ lớp.

-Nhắc nhở lớp phó đăng kí
tiết học tốt và tổng kết thi
đua để nạp lại cho trường.

-Nhắc các bạn trong tổ -Học sinh lắng nghe và
trực đi sớm, phân công thực hiện tốt công việc
bạn khóa xe cẩn thận.
được giao.


4.Các hoạt động khác:
-Tích cực tham gia các -Động viên và khuyến
phong trào do trường và khích các bạn tích cực
đoàn trường tổ chức.
trong tiết học tốt để đạt kết
quả cao.
III. Hoạt động 3:
III. Hoạt động 3:
Hoạt động lồng ghép Hoạt động lồng ghép

hướng nghiệp, tổ chức các hướng nghiệp, tổ chức các
trò chơi nhỏ trong lớp.
trò chơi nhỏ trong lớp.
Tổ chức một số trò chơi Phối hợp BCS lớp tổ chức.
nhỏ nhằm xây dựng tính
đoàn kết tập thể.

-Học sinh chú ý lắng nghe.

III. Hoạt động 3:
Hoạt động lồng ghép
hướng nghiệp, tổ chức các
trò chơi nhỏ trong lớp.
Cả lớp hưởng ứng theo kế
hoạch.

3.Kết luận, dặn dò học sinh(5’)
-Khắc phục những mặt còn tồn tại và đưa ra những hình thức kỉ luật thích đáng cho
những học sinh không thuộc bài, nói chuyện riêng trong giờ học, đi học muộn, vi phạm nề
nếp khác.
-Cán bộ lớp cần phải gương mẫu thực hiện nội quy, nề nếp.
VI.NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
..............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
..

Ngày tháng năm 2016
Duyệt giáo án của GV hướng dẫn.
(Ký, ghi rõ họ tên)

Ngày tháng năm 2016
Sinh viên thực tập
(Ký, ghi rõ họ tên)