Đề thi thử tiếng anh năm 2018 trường THPT hàn thuyên

SỞ GD& ĐT BẮC NINH

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2017 LẦN 1

Trường THPT Hàn Thuyên

NĂM HỌC: 2017-2018

(Để gồm 5 trang)

Môn: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
(50 câu trắc nghiệm)

Họ và tên thí sinh:.....................................................................

Mã đề thi 347

Số báo danh :.....................................................................

(ID: 210770 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 1. I could see the finish line and thought I was home and dry.
A. unsuccessful

B. hopeful

C. successful

D. hopeless

Câu 2. School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools.
A. paid

B. required

C. divided

D. depended

(ID: 210773 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
Câu 3. No one has seen Linda since the day of the party.
A. The party is going on without Linda.
B. No one has seen Linda for ages.
C. Linda has not been seen since the day of the party.
D. Linda is nowhere to be seen at the party.
Câu 4. I should have finished my work last night but I was exhausted.
A. I did finished my work last night thought I was exhausted.
B. I was exhausted so I didn‟t finish my work yesterday as planned.
C. Last night I was exhausted but I tried to finish my work.
D. My work was finished last night but I was exhausted.
Câu 5. Never have people been so well informed as they are now, thanks to TV news programs.
A. Thanks to TV news programs, people are now too well informed.
B. People have been so informative thanks to TV news programs.
C. TV news programs are very informative than before and people are better informed.
D. People are better informed than they have been, thanks to TV news programs.

1

(ID: 210777 ) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions.
There are a number of natural disasters that can strike across the globe. Two that are frequently linked to
one another are earthquakes and tsunamis. Both of them can cause a great amount of devastation when they hit.
However, tsunamis are the direct result of earthquakes and cannot happen without them.
The Earth has three main parts. They are the crust, the mantle, and the core. The crust is the outer layer of
the Earth. It is not a single piece of land. Instead, it is comprised of a number of plates. There are a few
enormous plates and many smaller ones. These plates essentially rest upon the mantle, which is fluid. As a
result, the plates are in constant - yet slow - motion. The plates may move away from or towards other plates. In
some cases, they collide violently with the plates adjoining them. The movement of the plates causes tension in
the rock. Over a long time, this tension may build up. When it is released, an earthquake happens.
Tens of thousands of earthquakes happen every year. The vast majority are so small that only scientific
instruments can perceive them. Others are powerful enough that people can feel them, yet they cause little harm
or damage. More powerful earthquakes, however, can cause buildings, bridges, and other structures to collapse.
They may additionally injure and skill thousands of people and might even cause the land to change it
appearance.
Since most of the Earth's surface is water, numerous earthquakes happen beneath the planet's oceans.
Underwater earthquakes cause the seafloor to move. This results in the displacement of water in the ocean.
When this occurs, a tsunami may form. This is a wave that forms on the surface and moves in all directions
from the place where the earthquake happened. A tsunami moves extremely quickly and can travel thousands of
kilometres. As it approaches land, the water near the coast gets sucked out to sea. This causes the tsunamis to
increase in height. Minutes later, the tsunami arrives. A large tsunami - one more than ten meters in height - can
travel far inland. As it does that, it can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of
people.
Câu 6. Which of the following statements does paragraph 1 support?
A. Earthquakes cause more destruction than tsunamis.
B. A tsunami happens in tandem with an earthquake.
C. The most severe type of natural disaster is an earthquake.
D. Earthquakes frequently take place after tsunamis do.
Câu 7. The word "it" in bold in paragraph 2 refers to

A. the Earth

B. the core

Câu 8. What is the passage mainly about?
A. How earthquakes and tsunamis occur.

C. the crust

.
D. the mantle


B. What kind of damage natural disasters can cause.
C. Why tsunamis are deadlier than earthquakes.
D. When earthquakes are the most likely to happen.
Câu 9. The word "adjoining" in bold in paragraph 2 is closest in meaning to
A. bordering

B. residing

C. approaching

D. appearing

Câu 10. The word "perceive" in bold in paragraph 3 is closest in meaning to
A. comprehend

B. detect

C. prevent

.
.

D. locate

Câu 11. Which of the following is true regarding the crust?
A. There many separate pieces that make it up.
B. It is the smallest of the Earth's three layers.
C. It is thicker on land than it is under the water.
D. The mantle beneath it keeps it from moving too much.
Câu 12. Based on the passage, what is probably true about tsunamis?
A. They kill more people each year than earthquakes.
B. They are able to move as fast as the speed of sound.
C. They cannot damage ships sailing on the ocean.
D. They can be deadly to people standing near shore.
Câu 13. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 3 about earthquakes?
A. How many people they typically kill

B. How often powerful ones take place

C. What kind of damage they can cause

D. How severe the majority of them are

(ID: 211080 ) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part
differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Câu 14. A. mended

B. faced

C. objected

D. waited

Câu 15. A. buses

B. charges

C. lorries

D. bushes

(ID: 211093 ) Mark the letter A, B ,C ,or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Câu 16. It was suggested that Pedro studies (A) the material more (B) thoroughly before attempting (C) to pass
(D) the exam.
Câu 17. Excavations in some villages on the east bank (A) of the Euphrates River have revealed (B) an ancient
community that had been laying (C) under later (D) reconstructions of the city of Babylon.
Câu 18. The puppy stood up slowly (A), wagged its (B) tail, blinking (C) its eyes, and (D) barked.
(ID: 211109 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.


Câu 19. – I have gone to the doctor‟s to have a checkup.
- You

You just had your check-up last week!

A. don‟t need to go.

B. needn‟t go.

Câu 20. But for your support, we couldn‟t
A. have been completed
Câu 21.

B. be completed

here for hours and I feel tired.

C. didn‟t need to go.

D. needn‟t have gone.

_ this plan.
C. have completed

D. complete


A. I had been standing

B. I have been standing

C. I have stood

Câu 22. Many African and Asian nations have set aside land called

D. I‟m standing

to protects the habitats of elephants

and other wild animals.
A. reserves

B. wildlife

Câu 23. Despite many recent
A. technologist

C. species

advances, there are parts where schools are not equipped with computers.
B. technologically

Câu 24. I have asked my boss
A. to give

C. technological
C. giving

Câu 25. Due to severe weather condition, we had to wait long hours
B. at

Câu 26. ¼ of my income
A. has been used

D. if could he give

the airport.

C. from

D. on

to pay for my university debts.
B. were used

Câu 27. The clown was wearing a
A. red funny plastic

D. technology

me one day- off to see the doctor.

B. that he give

A. in

D. forest

D. are used

C. funny red nose

D. funny plastic red

wig and red nose.

B. red plastic funny

Câu 28. Benald wanted to know

C. has used

.

A. where I have been those days.

B. where I had been those day.

C. where had I been those days.

D. where I had been those days.

Câu 29. Not only

the exam but she also got a scholarship.

A. has she passed
Câu 30.

B. she has passed

long

C. she passed

D. did she passed

his brother was at the party last night. They were both busy.

A. Neither/ nor

B. Both/ and

C. Either/ or

D. Neither/ or

(ID: 211144 )Mark the letter A ,B ,C ,or D on your answer sheet to indicate the most suitable response
to complete each of the following exchanges.
Câu 31. Jack is going to London to study next week.
- Betty: “

”

- Jack: “Thanks. I will write to you when I come to London.”
A. Better luck next time! B. Have a go! C. God bless you! D. Have a nice trip!
Câu 32. After finishing the duty at the company at 6 p.m.
Anna: “Shall we eat out tonight?”
Jane: “

”

A. It is very kind of you to invite me.

B. You are very welcome.

C. That‟s a great idea.

D. That‟s understandable.


(ID: 211152 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Câu 33. My friend Albert as decided to buy a motorbike. His car was stolen last week.
A. My friend Albert, whose car was stolen last week, has decided to buy a motorbike.
B. My friend Albert whose car was stolen last week has decided to buy a motorbike.
C. My friend Albert has decided to buy a motorbike which car stolen last week.
D. My friend Albert has decided to buy a motorbike has his car stolen last week.
Câu 34. The children ran to the field to see the dragon, but it was no longer there.
A. The dragon went by the time the children ran to the filed.
B. The dragon had gone by the time the children ran to the filed.
C. The dragon had gone after the children ran to the filed.
D. When the children ran to the filed, the dragon went.
(ID: 211155 ) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE
in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 35. Fruit and vegetables grew in abundance on the island. The islanders even exported the surplus.
A. large quantity

B. excess

C. small quantity

D. sufficiency

Câu 36. During the five-decade history the Asian Games have been advancing in all aspects.
A. holding back

B. holding at

C. holding by

D. holding to

(ID: 211162 ) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions.
In the 1960s, The Beatles were probably the most famous pop group in the whole world. Since then, there have
been a great many groups that have achieved enormous fame, so it is perhaps difficult now to imagine how
sensational The Beatles were at that time. They were four boys from the north of England and none of them
had any training in music. They started by performing and recording songs by black Americans and they had
some success with these songs. Then they started writing their own songs and that was when they became
really popular. The Beatles changed pop music. They were the first pop group to achieve great success from
songs they had written themselves. After that it became common for groups and singers to write their own
songs. The Beatles did not have a long career. Their first hit record was in 1963 and they split up in 1970.
They stopped


doing live performances in 1966 because it had become too dangerous for them – their fans were so excited that
they surrounded them and tried to take their clothes as souvenirs! However, today some of their songs remain as
famous as they were when they first came out. Throughout the world many people can sing part of a Beatles
song if you ask them.
Câu 37. The passage is mainly about
A. Why the Beatles split up after 7 years
B. The Beatles‟ fame and success
C. How the Beatles became more successful than other groups
D. Many people‟s ability to sing a Beatles song
Câu 38. The four boys of the Beatles

A. Were at the same age
B. Came from a town in the north of England
C. Came from the same family
D. Received good training in music
Câu 39. The word “sensational” is closest in meaning to
A. shocking

B. bad

C. notorious

D. popular

Câu 40. The first songs of the Beatles were
A. paid a lot of money

C. written by themselves

B. broadcast on the radio

D. written by black Americans

Câu 41. What is not true about the Beatles?
A. They became famous when they wrote their own
songs
B. They had a long stable career
C. The members had no training in music
D. They were afraid of being hurt by fans
Câu 42. The Beatles stopped their live performances because
A. They spent more time writing their own songs

B. They did not want to work with each other

C. They had earned enough money
D. They were afraid of being hurt by fans.

Câu 43. The tone of the passage is that of
A. neutral

B. criticism

C. admiration

D. sarcasm

(ID: 211174 )Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.


Water is necessary for life. People can live only a few days (44)

it. Yet nearly 25 million people die each

year because of it. Both industrial nations and less-developed countries are worried about the (45)

and

quantity of water in the world.
Even though people, animals, agriculture, and industry use a lot of water, there is more than enough on
the Earth. Water covers about three-fourths of the Earth's surface. However, 97.4 percent of it is salt water.
Three-fourths of the Earth's fresh water is frozen in glaciers and in the great polar ice caps. Most of the water

we use (46)

from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the Earth's water is usable,

and we use it over and over again.
One of the (47)
(48)

about water is distribution. Water is not always distributed where the large

centers are. Some regions get enough rain, but it is all in one or two short rainy seasons.

Câu 44. A. in

B. without

Câu 45. A. quality

B. condition C. situation

D. characteristics

Câu 46. A. gets

B. arrives

C. goes

D. comes

Câu 47. A. facts

B. things

C. problems D. cases

Câu 48. A. population B. men

C. for

D. with

C. women

D. people

(ID: 211180 )Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Câu 49. A. employer B. reunite
Câu 50. A. study

C. understand D. recommend

B. compare C. eastward

D. frighten

THE END

Câu 1. C

Câu 11. A

Câu 21. B

Câu 31. D

Câu 41. B

Câu 2. B

Câu 12. D

Câu 22. A

Câu 32. C

Câu 42. D

Câu 3. C

Câu 13. C

Câu 23. C

Câu 33. A

Câu 43. C

Câu 4. B

Câu 14. B

Câu 24. A

Câu 34. B

Câu 44. B

Câu 5. D

Câu 15. C

Câu 25. B

Câu 35. C

Câu 45. A

Câu 6. B

Câu 16. A

Câu 26. A

Câu 36. A

Câu 46. D

Câu 7. C

Câu 17. C

Câu 27. C

Câu 37. B

Câu 47. C

Câu 8. A

Câu 18. C

Câu 28. D

Câu 38. B

Câu 48. A

Câu 9. A

Câu 19. D

Câu 29. D

Câu 39. A

Câu 49. A

Câu 10. B

Câu 20. C

Câu 30. A

Câu 40. D

Câu 50. B

Câu 1. C
Thành ngữ: home and dry : thành công
unsucessful (a): không thành công
hopeful (a): đầy hi vọng

successful (a): thành công
hopeless (a): vô vọng

=> home and dry = successful
=> Chọn C
Tạm dịch: Tôi có thể nhìn thấy đích đến và tôi nghĩ mình đã thành công.
Câu 2. B
compulsory (a): bắt buộc
paid(a): được trá phí
required (a): được yêu cầu

divided (a): được phân chia
depended (a): bị lệ thuộc

=> compulsory = Required

=> Chọn B
Tạm dịch: Đồng phục trường học là bắt buộc ở hầu hết các trường học ở Việt Nam.
Câu 3. C
Không ai nhìn thấy Linda kể từ ngày diễn ra bữa tiệc.
A. Bữa tiệc vẫn đang diễn ra mà không có mặt Linda.
B. Không ai nhìn thấy Linda trong nhiều năm rồi.
C. Linda đã không được nhìn thấy kể từ ngày diễn ra bữa tiệc.
D. Linda đang ở đây để được thấy ở bữa tiệc.


Kiến thức: chuyển từ câu chủ đông sang câu bị động
Câu chủ động: S1 + V+ S2+... => S2+ to be+ V3/PP+ by S1+....
=> Chọn C
Câu 4. B
Lẽ ra tôi đã nên hoàn thành công việc tối qua nhưng tôi đã kiệt sức.
A. Tôi đã hoàn thành công việc tối qua tôi nghĩ rằng tôi đã kiệt sức.
B. Tôi đã kiệt sức vì vậy tôi đã không hoàn thành công việc của tôi ngày hôm qua như kế hoạch.
C. Tối qua tôi đã kiệt sức nhưng tôi đã cố gắng để hoàn thành công việc của tôi.
D. Công việc của tôi đã kết thúc tối qua nhưng tôi đã kiệt sức.
Kiến thức: S + Should have+ V3/PP: lẽ ra nên làm nhưng đã không làm.
Nên câu gốc có nghĩa là: Tôi nên hoàn thành công việc tối qua nhưng tôi đã kiệt sức nên tôi không hoàn thành
được.
=> Chọn B
Câu 5. D
Chưa bao giờ mọi người nhận được nhiều thông tin như bây giờ, nhờ có các chương trình tin tức trên truyền
hình.
A.

Nhờ các chương trình tin tức truyền hình, mọi người giờ đây nhận được rất nhiều thông tin.

B. Mọi người đã đang có được nhiều thông tin như vậy là nhờ các chương trình tin tức truyền hình.
C. Các chương trình tin tức truyền hình có nhiều thông tin hơn trước và mọi người được thông tin tốt hơn.
D. Mọi người nhận được thông tin hơn họ từng có trước đây, nhờ có các chương trình tin tức truyền hình.
Kiến thức: chuyển từ câu so sánh (không) ngang bằng sang so sánh hơn
So sánh ngang bằng: S1+ to be/ V+ not+ so/as+ adj/adv+ as+ S2.
So sánh không ngang bằng: S1+ to be/ V+ not+ so/as+ adj/adv+ as+ S2.
Câu này chỉ thay đổi cấu trúc mệnh đề trước bằng các cấp so sánh, mệnh đề sau giữ nguyên.
=> Chọn D
Câu 6. B
Đoạn văn 1 ủng hộ ý nào sau đây?
A. Động đất gây ra nhiều thiệt hại hơn sóng
thần.
B. Sóng thần xảy ra song song với động đất.

C. Loại hình thiên tai tàn khốc nhất là động đất.
D. Động đất thường xảy ra sau sóng thần.

Dẫn chứng: However, tsunamis are the direct result of earthquakes and cannot happen without them.
=> Chọn B
Câu 7. C
Từ “it” ở đoạn 2 ám chỉ đến......


A. Trái Đất

C. vỏ Trái Đất

B. hạt
nhân

D. vỏ ngoài
Dẫn chứng: The crust is the outer layer of the
Earth. It is not a single piece of land. Instead, it is
comprised of a number of plates.
“it” là “the crust”
=> Chọn C
Câu 8. A
Bài đọc chủ yếu nói về?
A. Động đất và sóng thần xảy ra như thế nào?
B. Khi nào động đất có kahr năng xảy ra nhất?
C. Các thiên tai có thể gây ra những thiệt hại nào?
D. Tại sao sóng thần gây nguy hiểm chết người hơn
động đất?
Dẫn chứng: Two that are frequently linked to one
another are earthquakes and tsunamis. Both of them
can cause a great amount of devastation when they
hit.
=> Chọn A
Câu 9. A
Từ “adjoining” ( tiếp giáp) được in đậm ở đoạn 2 gần
nghĩa nhất với....
A. g
i
á
p
b
i
ê
n
g

i
ớ
i
B. c
ư
tr
ú

=> Chọn A
Câu 10. B


C. t

p
D. x

ấ
t
h
i
ệ
n
Từ “perceive” ( nhận thức) được in đậm ở đoạn 3 gần
nghĩa nhất với.....
A. thấu hiểu
B. tìm ra/ phát hiện
ra

C. ngăn cản

D. đặt / để/ có vị trí

=> Chọn B
Câu 11. A
Câu nào sau đây là
đúng theo như bài
đọc?
A. Có nhiều mảng
riêng biệt tạo nên
nó.
B. Nó là tầng nhỏ
nhất trong 3 tầng
của Trái Đất.
C. Vỏ Trái Đất trên
đất dày hơn khi ở
dưới nước.
D. Lớp vỏ bên dưới nó giữ cho nó không di chuyển
quá nhiều.
Dẫn chứng: Instead, it is comprised of a number of
plates. There are a few enormous plates and many
smaller ones.


=> Chọn A
Câu 12. D
Theo bài đọc câu nào đúng khi nói về sóng thần?
A. Mỗi năm nó giết chết nhiều người hơn động đất.
B. Nó có thể di chuyển với tốc độ nhanh như âm thanh.
C. Nó có thể phá những con tàu đang lênh đênh trên đại dương.
D. Nó có thể gây chết người khi họ đứng gần bờ biển.

Dẫn chứng: As it does that, it can flood the land, destroy human settlements, and kill large numbers of people.
=> Chọn D
Câu 13. C
Ý nào sau đây không được đề cập ở đoạn 3 khi nói về động đất?
A. Hầu hết chúng tàn khốc như thế nào.
B. Chúng có thể gây ra loại thiệt hại nào.

C. Chúng thường diễn ra mạnh như thế nào.
D. Chúng gây thiệt hại bao nhiêu người.

Dẫn chứng: More powerful earthquakes, however, can cause buildings, bridges, and other structures to collapse.
They may additionally injure and skill thousands of people and might even cause the land to change it
appearance.
=> Không đề cập đến cách một trận động đất diễn ra.
=> Chọn C
Dịch bài đọc:
Có rất nhiều thiên tai có thể xảy ra trên toàn cầu. Hai loại thường xuyên liên kết với nhau là động đất và sóng
thần. Cả hai chúng có thể gây ra một sức tàn phá lớn khi chúng xảy ra. Tuy nhiên, sóng thần là kết quả trực tiếp
của động đất và không thể xảy ra mà không có nó.
Trái đất có ba phần chính. Chúng là lớp vỏ, lớp phủ và lõi. Lớp vỏ là lớp bên ngoài của trái đất. Nó không phải
là một mảng duy nhất. Thay vào đó, nó bao gồm một số mảng. Có một vài mảng lớn và nhiều mảng nhỏ hơn.
Những mảng này chủ yếu nằm trên lớp phủ, đó là chất lỏng. Kết quả là, các mảng được trong chuyển động liên
tục nhưng chậm. Các mảng có thể di chuyển ra khỏi hoặc lên trên các mảng khác. Trong một số trường hợp,
chúng va chạm dữ dội với các mảng nối liền chúng. Sự di chuyển của các mảng gây ra sự áp lực trong đá.
Trong một thời gian dài, áp lực này có thể tăng lên. Khi nó được giải phóng, một trận động đất sẽ xảy ra.
Hàng chục nghìn trận động đất xảy ra mỗi năm. Phần lớn là quá nhỏ mà chỉ có các công cụ khoa học mới có thể
cảm nhận được chúng. Những trận khác thì đủ mạnh để mọi người có thể cảm nhận được chúng, tuy nhiên
chúng ít gây thiệt hại hoặc thiệt hại. Các trận động đất mạnh hơn, tuy nhiên, có thể làm cho các tòa nhà, cầu
cống, và các cấu trúc khác sụp đổ. Chúng có thể làm tổn thương và giết chết thêm hàng ngàn người và thậm chí
có thể khiến đất đai thay đổi hình dáng của nó.

Vì hầu hết bề mặt trái đất là nước, rất nhiều trận động đất xảy ra dưới đại dương của hành tinh. Động đất dưới
nước làm cho đáy biển di chuyển. Điều này dẫn đến sự dịch chuyển của nước trong đại dương. Khi điều này
xảy ra, một cơn sóng thần có thể hình thành. Đây là một làn sóng hình thành trên bề mặt và di chuyển theo mọi
hướng từ nơi diễn ra trận động đất. Sóng thần di chuyển rất nhanh và có thể di chuyển hàng ngàn cây số. Khi
tiếp cận đất, nước gần bờ biển bị hút ra biển. Điều này làm cho sóng thần tăng chiều cao. Vài phút sau, cơn
sóng thần đến. Một cơn sóng thần lớn - cao hơn 10 mét - có thể đi sâu vào nội địa. Khi đó, nó có thể làm ngập
đất, phá hủy các khu định cư của con người, và giết chết một lượng người lớn.
Câu 14. B
Cách phát âm “ed”:
Có 3 cách phát âm ed trong tiếng anh là -/id/ /-t/ -/d/
- Đuôi „ed‟ được phát âm là /id/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/
- Đuôi /ed/ được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/( về mặt chữ cái thường là
các chữ s, ch, x, sh, k, ce, p, f, gh, ph
- Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại
=> Phần được gạch chân ở câu B được phát âm là /t/ còn lại được phát âm là /id/
=> Chọn B
Câu 15. C
Cách phát âm “-s/-es”
- Những từ tận cùng là /s/, /dʒ/, /ʃ/, /tʃ/,... được phát âm là /iz/
- Những từ tận cùng là /p/, /f/, /k/, /t/, /θ/ được phát âm là /s/
- Các trường hợp còn lại phát âm là /z/
=> Phần được gạch chân ở câu C được phát âm là /z/ còn lại phát âm là /iz/
=> Chọn C
Câu 16. A
Cấu trúc: It be suggested that + S + Vo
studies => study
Tạm dịch: Mọi người đề nghị Pedro nghiên cứu tài liệu kỹ hơn trước khi cố gắng thi đỗ kỳ thi.
=> Chọn A

Câu 17. C
Kiến thức: thì của động từ
„have revealed „ ở thì hiện tại hoàn thành nên vế còn lại chỉ chia thì quá khứ đơn để diễn tả hành động đã xảy ra
trong quá khứ


Tạm dịch: Các cuộc khai quật ở các ngôi làng trên bờ tây của sông Euphrates đã cho thấy rằng một cộng đồng
cổ đại đã nằm bên dưới những công trình tái kiến tạo sau đó của thành phố Babylon.
had been laying => laid
=> Chọn C
Câu 18. C
Kiến thức: sự hòa hợp giữa các động từ diễn tả hành động liên tiếp. “ stood” và “wagged” cùng ở quá khứ đơn
nên :
blinking => blinked
=> Chọn C
Tạm dịch: Chú chó con chậm chạp đứng dậy, vẩy đuôi , nheo mắt và sủa.
Câu 19. D
Don‟t need to Vo: không cần làm gì ( ở hiện tại)
Needn‟t + Vo: không cần phải ( ở hiện tại)
Didn‟t need to + Vo: đã không cần ( ở quá khứ)
Needn‟t have Ved/ V3: đáng lẽ ra không cần làm gì đó (trong quá khứ)
Tạm dịch: Tôi đã đến bác sĩ để khám tổng quát. - Bạn đáng lẽ ra không cần đi. Bạn đã khám tổng quát tuần
trước rồi.
=> Chọn D
Câu 20. C
Cấu trúc câu điều kiện loại 3: But for + cụm danh từ , S + would/ could have Ved/ V3
=> loại B và D
Tạm dịch: Nếu không có sự hỗ trợ của bạn, chúng tôi không thể hoàn thành kế hoạch này.
=> Chọn C
Câu 21. B

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn => diễn tả hành động kéo dài từ thời điểm không xác định trong
quá khứ cho đến hiện tại và để lại hậu quả ở hiện tại.
Công thức: S + have/ has been + V-ing
Tạm dịch: Tôi đã đứng đây nhiều giờ và tôi cảm thấy mệt.
=> Chọn B
Câu 22. A
Kiến thức: Từ vựng
reserves (n): khu bảo tồn
wildlife (n): động vật hoang dã

spieces (n): loài
forest (n): rừng


Tạm dịch: Nhiều quốc gia châu Á và châu Phi đã dành những phần đất được gọi là các khu bảo tồn để bảo vệ
môi trường sống của voi và các động vật hoang dã khác.
=> Chọn A
Câu 23. C
Kiến thức: từ loại
Trước danh từ “ advances” dùng tính từ
technologist (n): nhà công nghệ
technologically (adv)

technological (a): thuộc về công nghệ
technology (n): công nghệ

=> Chọn C
Tạm dịch: Mặc dù những cải tiến công nghệ gần đây, vẫn có nhiều nơi mà trường học không được trang bị máy
tính.
Câu 24. A

Cấu trúc: S + asked + O + to Vo ( bảo ai làm gì đó)
=> Chọn A
Tạm dịch: Tôi đã bảo sếp xin phép nghỉ một ngày để đi khám bệnh.
Câu 25. B
Kiến thức: Giới từ chỉ địa điểm
in: trong
at: tại ( + một địa điểm nào đó)

from: từ
on: trên

Tạm dịch: Do điều kiện thời tiết khắc nghiệt, chúng tôi phải đợi nhiều giờ ở sân bay.
=> Chọn B
Câu 26. A
Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
income (thu nhập – danh từ không đếm được) là chủ ngữ số ít nên động từ ở dạng số ít
Tạm dịch: ¼ thu nhập của tôi đã được dùng để trả nợ đại học.
=> Chọn A
Câu 27. C
Kiến thức: Trật tự của tính từ
Ý kiến nhận xét ( funny) => màu sắc ( red) => chất liệu ( plastic)
=> Chọn C
Tạm dịch: Chú hề mang bộ tóc giả màu đỏ bằng nhựa buồn cười và chiếc mũi đỏ.
Câu 28. D
Kiến thuật: tường thuật câu hỏi:


S+ wanted to know + wh – word + S + động từ lùi thì
=> Chọn D
Tạm dịch: Benald muốn biết tôi đã ở đâu những ngày qua.

Câu 29. D
Kiến thức: Cấu trúc đảo ngữ
Not only + trợ động từ + S + động từ but also + S + V
Động từ “got” ở quá khứ => chọn D
Tạm dịch: Cô ấy không những thi đỗ kỳ thi mà còn nhận được học bổng.
Câu 30. A
Kiến thức: liên từ
Neither...nor...: không...cũng không
Both...and...: cả ...và
Either...or...: hoặc là
Tạm dịch: Không tôi hay Long đến bữa tiệc tối qua. Cả hai chúng tôi đề bận rộn.
=> Chọn A
Câu 31. D
Kiến thức: chức năng giao tiếp
Tuần tới Jack đi Luân Đôn.
Betty: “............................”
Jack: “ Cảm ơn. Mình sẽ viết thư cho bạn khi đến Luân Đôn.”
A. Chúc may mắn lần sau.
B. Đi thôi!

C. Chúa sẽ phù hộ cho bạn!
D. Chúc chuyên đi tốt đẹp nhé!

=> Chọn D
Câu 32. C
Sau khi hoàn thành công việc ở công ty lúc 6 giờ.
Anna: “Tối nay chúng ta ra ngoài ăn nhé!”
Jane: “............................”
A. Bạn thật tốt khi mời mình.
B. Không có gì đâu.

C. Ý kiến hay đó.
D. Thật không thể nào hiểu được.

=> Chọn C
Câu 33. A
Bạn tôi Albert đã quyết định mua một chiếc xe máy. Chiếc ô tô của anh đã bị đánh cắp vào tuần trước.
A.

Bạn tôi Albert, người đã bị mất cắp xe tuần trước, đã quyết định mua một chiếc xe máy.


B. Bạn của tôi Albert có chiếc xe bị mất cắp tuần trước đã quyết định mua một chiếc xe máy.
C. Người bạn của tôi Albert đã quyết định mua một chiếc xe máy chiếc xe mà đã đánh cắp tuần trước.
D. Người bạn của tôi là Albert đã quyết định mua một chiếc xe máy có chiếc xe ô tô của anh ta bị đánh cắp tuần
trước.
Kiến thức: mệnh đề quan hệ
Whose là đại từ quan hệ chỉ sự sở hữu. Whose đứng sau danh từ chỉ người hoặc vật, thường được ngăn cách bởi
dấu phẩy; dùng để thay thế cho tính từ sở hữu trước danh từ.
Form: N1, whose N2+ V1, V2: cái N2 của N1 ...
=> Chọn A
Câu 34. B
Những đứa trẻ chạy đến cánh đồng để thấy con rồng, nhưng nó không còn ở đó nữa.
A.

Con rồng đã rời đi vào lúc những đứa trẻ chạy đến cánh đồng.

B. Con rồng đã đi mất tru ớc khi những đứa trẻ chạy đến cánh đồng.
C. Con rồng đã đi sau khi những đứa trẻ chạy đến cánh đồng.
D. Khi những đứa trẻ chạy đến cánh đồng, con rồng đã đi rồi.

Kiến thức: sự phối hợp của thì
Kết hợp thì quá khứ đo n và quá khứ hoàn thành (diễn tả mọ t hành đọ ng xảy ra tru ớc mọ t hành đọ ng khác
trong quá khứ)
No longer: có trong quá khứ nhưng không còn ở hiện tại.
=> Chọn B
Câu 35. C
abundance (n): sự dồi dào, phong phú
A. số lượng lớn
B. vượt quá mức

C. số lượng nhỏ
D. sự đầy đủ

=> abundance >< small quantity
Tạm dịch: Hoa quả và rau củ phát triển dồi dào trên đảo này. Người dân trên đảo thậm chí còn xuất khẩu chúng.
=> Chọn C
Câu 36. A
advancing : cải thiện/ nâng cao
A.hold back : thụt lùi
B. hold at => không tồn tại cụm động từ này

C. hold by => không tồn tại cụm động từ này
D. hold sb to sth: làm cho ai đó giữ lời hứa

=> advancing >< holding back
Tạm dịch: Trong suốt lịch sử 5 thập kỷ thế Vận hội châu Á đã cải tiến trong tất cả các lĩnh vực.


=> Chọn A
Câu 37. B

Đoạn văn chủ yếu là về _

.

A. Tại sao nhóm The Beatles giải tán sau 7 năm
B. Danh tiếng và sự thành công của nhóm The Beatles
C. Cách nhóm The Beatles trở nên thành công hơn các nhóm khác
D. Nhiều người có khả năng hát một bài hát của nhóm The Beatles
Dẫn chứng: In the 1960s, The Beatles were probably the most famous pop group in the whole world...
However, today some of their songs remain as famous as they were when they first came out.
=> Chọn B
Câu 38. B
Bốn chàng trai của nhóm The Beatles

.

A. ở cùng độ tuổi

C. đến từ cùng một gia đình.

B. đến từ một thị trấn ở phía Bắc nước Anh

D. nhận được sự huấn luyện tốt về âm nhạc

Dẫn chứng: They were four boys from the north of England and none of them had any training in music.
=> đáp án D sai, thông tin trong đáp án A, C không được đề cập đến trong bài.
=> Chọn B
Câu 39. A
Từ "sensational" có ý nghĩa gần nhất với

.

A. sốc

C. hiển nhiên

B. xấu

D. phổ biến

sensational= shocking (adj): giật gân, gây chú ý.
=> Chọn A
Câu 40. D
Những bài hát đầu tiên của Beatles

.

A. đã được trả rất nhiều tiền
B. đã được phát sóng trên đài

C. đã được viết bởi chính họ
D. đã được viết bởi người Mỹ da đen

Đáp án A, B không được đề cập đến trong bài.
Đáp án C sai. They started by performing and recording songs by black Americans
Dẫn chứng: Then they started writing their own songs and that was when they became really popular.
=> Chọn D
Câu 41. B
Điều gì không đúng về The Beatles?

A. Họ trở nên nổi tiếng khi họ viết bài hát của mình
B. Họ đã có một sự nghiệp ổn định
C. Các thành viên đã không có sự đào tạo về âm nhạc
D. Họ sợ bị thương tích bởi người hâm mộ
Đáp án A đúng. Then they started writing their own songs and that was when they became really popular.
Đáp án C đúng. They were four boys from the north of England and none of them had any training in music.
Đáp án D đúng. because it had become too dangerous for them – their fans were so excited that they surrounded
them and tried to take their clothes as souvenirs
Dẫn chứng: The Beatles did not have a long career. => Họ không có một sự nghiệp lâu dài.
=> Chọn B
Câu 42. D
The Beatles ngừng biểu diễn trực tiếp bởi vì

.

A. họ đã dành nhiều thời gian hơn để sáng tác bài hát của mình
B. họ đã không muốn làm việc với nhau nữa.
C. họ đã kiếm đủ tiền.
D. họ sợ bị người hâm mộ gây thương tích.
Dẫn chứng: They stopped doing live performances in 1966 because it had become too dangerous for them –
their fans were so excited that they surrounded them and tried to take their clothes as souvenirs!
=> Chọn D
Câu 43. C
Giọng điệu của đoạn văn là
A. trung
lập
B. phê phán

C. ngưỡng mộ

D. chế nhạo

Dẫn chứng: However, today some of their songs remain as famous as they were when they first came out.
Throughout the world many people can sing part of a Beatles song if you ask them.
=> Chọn C
Dịch bài đọc:
Trong những năm 1960, The Beatles có lẽ là nhóm nhạc pop nổi tiếng nhất trên thế giới. Kể từ đó, đã có rất
nhiều nhóm nhạc đã đạt được danh tiếng to lớn, vì vậy có lẽ bây giờ khó tưởng tượng được The Beatles đã gây
chú ý như thế nào vào thời điểm đó. Họ là bốn chàng trai từ phía bắc nước Anh và không ai trong số họ đã được
đào tạo về âm nhạc. Họ bắt đầu bằng cách biểu diễn và thu âm các bài hát của người Mỹ da đen và họ đã có một
số thành công với những bài hát này. Sau đó, họ bắt đầu viết bài hát của họ và đó là khi họ trở nên nổi tiếng.
The Beatles đã thay đổi nhạc pop. Họ là nhóm nhạc pop đầu tiên đạt được thành công lớn từ những bài hát họ tự


viết. Sau đó tạo sự phổ biến với các nhóm nhạc và ca sĩ để viết các bài hát của họ. The Beatles đã không có một
sự nghiệp lâu dài. Kỷ lục hit đầu tiên của họ là vào năm 1963 và họ chia tay năm 1970. Họ dừng biểu diễn trực
tiếp vào năm 1966 bởi vì nó trở nên quá nguy hiểm đối với họ - người hâm mộ của họ rất hào hứng đến nỗi họ
vây quanh ban nhạc và cố gắng lấy quần áo của họ làm quà lưu niệm! Tuy nhiên, ngày hôm nay một số ca khúc
của họ vẫn nổi tiếng như khi chúng mới ra mắt lần đầu tiên. Trên khắp thế giới, nhiều người có thể hát một phần
bài hát Beatles nếu bạn yêu cầu họ.
Câu 44. B
A. in: trong, tại, ở

C. for: cho, bởi vì

B. without: không có, khỏi

D. with: cùng với

Dựa vào bối cảnh câu, chọn từ “without” là hợp lý nhất.

People can live only a few days (44)

it. Yet nearly 25 million people die each year because of it. => Mọi

người chỉ có thể sống được vài ngày nếu không có nó. Tuy nhiên, gần 25 triệu người chết vì thiếu nước mỗi
năm.
=> Chọn B
Câu 45. A
A. quality: chất lượng
B. condition: điều kiện, quy định

C. situation: hoàn cảnh, vị thế
D. characteristics: đặc điểm

Hai từ “quanlity” và “quantity” thường đi cùng nhau vì đây là 2 tiêu chí phổ biến đánh giá một vật thể, sản
phẩm nào đó.
Both industrial nations and less-developed countries are worried about the (45)

and quantity of water in

the world. => Cả các nước công nghiệp và các nước kém phát triển đều lo lắng về chất lượng và số lượng nước
trên thế giới.
=> Chọn A
Câu 46. D
A. gets: có được, lấy
được
B. arrives: đi đến

C. goes: đi đến, trôi qua
D. comes: đi tới

come from= to be caused by something: đến từ, tạo thành từ ...
Most of the water we use (46)

from rivers, lakes, and the atmosphere. Less than one percent of the Earth's

water is usable, and we use it over and over again. => Hầu hết nước mà chúng ta sử dụng đều có nguồn gốc từ
sông, hồ và bầu khí quyển. Ít hơn một phần trăm nước của Trái Đất có thể sử dụng được, và chúng ta dùng đi
dùng lại nó.
=> Chọn D


Câu 47. C


A. facts: thực tế, sự
thật
B. things: vật, cái, thứ

C. problems: vấn đề
D. cases: hoàn cảnh
One of the (47)

about water is distribution.

Water is not always distributed where the large
(48)

centers are. => Một trong

những vấn đề về nước là sự phân bố. Nước không
phải lúc nào cũng được phân phối đến nơi có các
trung tâm dân cư lớn.
=> Chọn C
Câu 48. A
A. po
pul
ati
on:
dâ
n
số,
dâ
n
cư

C. women: những
người phụ nữ
D. people: con
người

B. me
n:
nh
ữn
g
ng
ười
đà
n

ôn
g
Water is not always distributed where the large (48)
centers are. => Nước không phải lúc nào cũng được
phân phối đến nơi có các trung tâm dân cư lớn.
=> Chọn A
Dịch bài đọc:
Nước rất cần thiết cho cuộc sống. Mọi người chỉ có
thể sống được vài ngày nếu không có nó. Tuy nhiên,
gần 25 triệu người chết vì thiếu nước mỗi năm. Cả


các

nước

công

phân bố. Nước không phải lúc nào cũng được phân

nghiệp và các nước

phối đến nơi có các trung tâm dân cư lớn. Một số

kém phát triển đều lo

khu vực có đủ mưa, nhưng nó là tất cả số nước

lắng về chất lượng

trong một hoặc hai mùa mưa ngắn. Câu 49. A

và số lượng nước

A. employer
/im'plɔiə/:
người
tuyển dụng

trên thế giới.
Mặc dù con người,
động

vật,

nông

nghiệp

và

công

nghiệp

sử

dụng

nhiều nước, nhưng

có nhiều nước trên
trái đất. Nước bao
phủ khoảng ba phần
tư bề mặt trái đất.
Tuy nhiên, 97,4 phần
trăm của nó là nước
muối.

3/4

lượng

nước ngọt của trái
đất bị đông lạnh
trong sông băng và
trong

những

tảng

băng cực lớn. Hầu
hết nước mà chúng
ta sử dụng đều có
nguồn gốc từ sông,
hồ và bầu khí quyển.
Ít hơn một phần trăm
nước của Trái Đất có
thể sử dụng được, và
chúng ta dùng đi

dùng lại nó.
Một trong những vấn
đề về nước là sự

B. reunite
/ri:ju:'nait/:
hòa giải,
hợp nhất

C. understand /
ʌndə'stænd/:
hiểu, biết
D. recommend
/rekə'mend/: gợi
ý, khuyên bảo

Trọng âm của từ “employer” rơi vào âm tiết thứ hai,
của các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ ba.
=> Chọn A
Câu 50. B
A. stu
dy /
'stʌ
di/:
học
tập
B. co
mp
are
/kə

m'p
eə/:
so
sán
h

C. eastward /'i:stw
əd/: phía đông
D. frighten /'fraitn
/: hoảng sợ


Trọng âm của từ “compare” rơi vào âm tiết thứ hai, của các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ nhất.
=> Chọn B