Giáo án kể chuyện lớp 4 tiết 37

Tiết 3: Kể chuyện.
ÔN TẬP (Tiết 4)
Những kiến thức HS đã biết liên quan
Những kiến thức mới trong bài
đên bài học
được hình thành
- Đã được học các kiểu câu
- Ôn luyện về các kiểu câu, câu hỏi,
câu kể, cảm, câu khiến.
- Ôn luyện về trạng ngữ.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Ôn luyện về các kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến.
2. Kỹ năng: Ôn luyện về trạng ngữ.
3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập
II. Đồ dùng học tập:
- Bảng nhóm, bút dạ
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ
- HS chuẩn bị để kiểm tra
2. Phát triển bài:
Bài 1, 2.
- Tìm trong bài các câu:
- GV nx chốt câu đúng:

Bài 3.
- HV nêu miệng.
- Câu có trạng ngữ chỉ thời gian:

- Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn:
- GV cùng HS nx chốt câu đúng.

- HS đọc yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm lại truyện có một lần.
- HS nêu miệng, lớp nx trao đổi, bổ sung.
- Câu hỏi: Răng em đau, phải không?
- Câu cảm: ôi, răng đau quá!
Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang
má khác rồi!
- Câu khiến: Em về nhà đi!
Nhìn kìa!
- Câu kể: Các câu còn lại trong bài.
- HS đọc yêu cầu bài.
. Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ
giấy thấm vào mồm.
Chuyện xảy ra đã lâu.
Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại
cục giấy thấm trong mồm...


3. Kết luận:
+ Em hãy đặt 1 câu có trạng ngữ ?
- NX tiết học
- VN học ôn đọc tiếp bài.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.