bộ đề thi học kì 2 môn khoa học lớp 5 năm học 2017 2018 theo thông tư 22 có đáp án

Trường Tiểu học ....................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2017-2018

Lớp: 5……

Môn : Khoa học - Lớp 5

Họ tên: …………………………........

Thời gian : 40 phút
Nhận xét của giáo viên:
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................

Điểm:

PHẦN I: Trắc nghiệm (7 điểm)
Câu 1: (1đ) Hãy điền vào

chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai: Mức 2

1. Đồng là chất dẫn điện tốt
2. Nhôm là chất dẫn nhiệt kém.
3. Nước không dẫn điện.
4. Nhựa là vật cách điện.
Câu 2: Vật nào dưới đây hoạt động được nhờ năng lượng gió? (0,5đ) Mức 1
A. Tua-bin nhà máy thủy điện .
B. Pin mặt trời.
C. Quạt điện .

D. Thuyền buồm.
Câu 3: Để đề phòng dòng điện quá mạnh có thể gây cháy đường dây và cháy nhà
người ta lắp thêm vào mạch điện cái gì? (0,5đ) Mức 1
A.

Một cái quạt

B.

Một bóng đèn

C.

Một cầu chì

D. Một chuông điện

Câu 4: Noãn phát triển thành gì? (0,5đ) Mức 1
A. Phôi

B.

Hạt

C. Quả

D. Quả chứa hạt.

Câu 5: Hỗn hợp nào dưới đây không phải là dung dịch? (0,5đ) Mức 1
A. Nước đường

B. Nước muối
C. Nước và dầu
D. Nước và giấm
Câu 6: Hươu mẹ dạy con tập chạy nhằm mục đích gì? (0,5đ) Mức 3
A.Rượt đuổi kẻ thù.
B. Kiếm ăn.
C.Trốn tránh kẻ thù.
D. Chạy cho kịp đàn.
Câu 7: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? (0,5đ) Mức 2
A. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm.
B. Tài nguyên trên Trái đất là có hạn, con người cứ việc sử dụng thoải mái.
C. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận có thể sử dụng cho mọi việc thoải mái.
D. Tài nguyên trên Trái đất là vô tận ,con người cứ việc sử dụng thoải mái.
Câu 8: Trong các biện pháp làm tăng sản lượng lúa trên diện tích đất canh tác, biện
pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất? (0,5đ) Mức 3


A. Tăng cường làm thủy lợi.
B. Chọn giống tốt
C. Tăng cường dùng phân hóa học và thuốc trừ sâu.
D. Tăng cường mối quan hệ giữa cây lúa, các sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa và sâu
hại lúa.
Câu 9: (1đ) Điền các từ ngữ sinh dục, sinh sản, nhị, nhụy vào chỗ .... cho phù
hợp trong những câu sau: Mức 2
Hoa là cơ quan ................... của những loài thực vật có hoa. Cơ quan ..............
đực gọi là ................. . Cơ quan sinh dục cái gọi là................... .
Câu 10: (1,5đ) Hãy điền tên giai đoạn còn thiếu trong mỗi sơ đồ dưới đây: Mức 3
Trứng

...........................

Trứng

...........................

Dòi

Nòng nọc
...........................

Ruồi

Ếch
Nhộng

Bướm

PHẦN II: Tự luận (3 điểm)
Câu 11: Mức 3
a) Những loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có những đặc điểm gì? Em hãy
nêu 3 ví dụ. (1đ)
b) Những loài hoa thụ phấn nhờ gió thường có những đặc điểm gì? Em hãy nêu 3 ví
dụ. (1đ)
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
Câu 12: Bảo vệ môi trường là việc của ai? Em hãy nêu các việc bản thân cần làm để
góp phần bảo vệ môi trường? (1đ) Mức 4
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................


ĐÁP ÁN
PHẦN I: Trắc nghiệm (7 điểm)
Câu 1:
1. Đúng
2. Sai 3. Sai
4. Đúng
* Học sinh làm đúng mỗi ý được 0,25 đ
Câu 2 – Câu 8: Học sinh làm đúng mỗi câu được 0,5 đ
Câu
Đáp án

2
D

3
C

4
B

5
C

6
C

7
A

8
D

Câu 9: Học sinh điền đúng mỗi chỗ trống được 0,25 đ
Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa. Cơ quan sinh dục
đực gọi là nhị Cơ quan sinh dục cái gọi là nhụy.
Câu 10: Học sinh điền đúng mỗi chỗ trống được 0,5 đ
Trứng

Dòi

Trứng
Trứng

Nhộng

Nòng nọc
Sâu

Ruồi

Ếch
Nhộng

Bướm

PHẦN II: Tự luận (3 điểm)
Câu 11: (2đ)
a) Những loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có màu sắc sặc sỡ hoặc hương
thơm hấp dẫn côn trùng. (0,5đ)
Ví dụ: hoa táo, hoa sen, hoa mai, hoa đào, hoa phượng, bằng lăng,.... (0,5đ)
b) Những loài hoa thụ phấn nhờ gió không có màu sắc đẹp, cánh hoa, đài hoa
thường nhỏ hoặc không có. (0,5đ)
Ví dụ: hoa bắp (ngô), lúa, bông lau, bồ công anh,...(0,5đ)
Câu 12: (1đ)
- Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ chung của tất cả mọi người trên thế giới. (0,5đ)
- Học sinh nêu các việc mình cần làm. (Tùy theo mức độ học sinh trả lời để cho
điểm) (0,5đ)


* Ma trận nội dung kiểm tra cuối HKII môn Khoa học lớp 5.

Mạch kiến thức, kĩ năng

1. Sự biến đổi của chất

2. Sử dụng năng lượng

3. Sự sinh sản của thực vật

4. Sự sinh sản của động vật

5. Môi trường và tài nguyên

6. Mối quan hệ giữa môi
trường và con người

Tổng

Số
câu,
số
điểm
Câu
số
Số
điểm
Số
câu
Số
điểm
Số
câu
Số
điểm
Số
câu
Số
điểm
Số

câu
Số
điểm
Số
câu
Số
điểm
Số
câu
Số
điểm

Mức 1, 2
TN

TL

Mức 3
TN

TL

Tổng

Mức 4
TN

TL

TN

5

1

0,5

0,5

1;
2 ;3

3

2

2

TL

4;9

11

2

1

1,5

2

1,5

2

6;10

2

2

2

7

1

0,5

0,5
8

12

1

1

0,5

1

0,5

1

7

3

1

1

10

2

4,5

2,5

2

1

7

3

TRƯỜNG TIỂU HỌC.......

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018
MÔN: KHOA HỌC – LỚP 5.
Thời gian làm bài ..... phút

Họ và tên:................................................................Lớp: 5............................. ....
Điểm
Điểm bằng số:.......................................

Nhận xét của giáo viên
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................

I.Trắc nghiệm
Câu 1: ( 1đ ) Chất lỏng có đặc điểm gì?( M1)
A. Không có hình dạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó, không nhìn thấy
được.
B. Có hình dạng nhất định nhìn thấy được.
C. Không có hình dạng nhất định, có dạng của vật chứa nó nhìn thấy được.
Câu 2: ( 1 đ ) Nguồn năng lượng chủ yếu trên trái đất là ( M 2)
A. Mặt trời
B. Mặt trăng
C. Gió
D. Cây xanh
Câu 3: ( 0,5 đ )Việc làm nào sau đây làm cạn kiệt nguồn năng lượng chất đốt?
( M 3)

A. Để ô tô nổ máy khi đang đỗ .
B. Dùng bếp đun cải tiến .
C. Khai thác rừng bừa bãi
D. Sử dụng than để sấy khô các đồ dùng
Câu 4:( 1đ ) Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là ( M1)
A. Sự thụ phấn.
B. Sự thụ tinh.
Câu 5:(1 đ) Tài nguyên trên trái đất là ( M1)
A. Vô tận, con người cứ việc sử dụng thoải mái
B. Có hạn chế nên con người phải biết sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm.
C. Không được khai thác vì hiện nay tài nguyên đã hết.
Câu 6: ( 1đ ) Câu nào sau đây nói đúng về vai trò của tài nguyên thực vật và động vật: ( M
2)
A. Cung cấp cho hoạt động sống của con người, thực vật, động vật.
B. Là môi trường sống của thực vật động vật
C. Cung cấp thức ăn cho con người, taọ ra chuỗi thức ăn trong tự nhiên, duy trì sự
sống trên Trái đất.
Câu 7: ( 0.5 đ) Trong các việc làm sau đây việc làm nào gây ô nhiễm môi trường và làm
cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên? ( M2)


A. Vứt rác và sả nước thải công nghiệp bừa bãi, chặt phá rừng, săn bắn các động thực
vật quý hiếm…
B. Vứt rác đúng nơi quy định, trồng cây gây rừng, dùng thuốc nổ để đánh bắt động
vật quý hiếm.
C. Sả rác bừa bãi, không đốt rừng.
Câu 8: ( 1đ ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( M2)
Hoa là cơ quan ………..….của thực vật có hoa. Cơ quan …………..đực gọi là ………
Cơ quan sinh dục cái gọi là……..…….
Caâu 9: (0,5 đ ) Dùng các từ: Sâu, Bướm cải, Nhộng điền vào chỗ trống trong sơ đồ sau

để hoàn thiện sơ đồ chu trình sinh sản của bướm cải.( M3)

Trứng

II.Tự luận
Câu 10: ( 0,5 đ ) Hãy nêu hai ví dụ chứng tỏ nhiệt độ có tác dụng làm biến đổi hóa học
của một số chất? ( M 3 )
Câu 11 : ( 1 đ )Em hãy nêu lí do cho biết tại sao chúng ta phải sử dụng tiết kiệm nước ?
(M4)
Câu 12: ( 1đ )Khi cây trong rừng bị tàn phá hết, điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở đó? Em và
người thân đã làm những việc gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? M4


TRƯỜNG TIỂU
HỌC,..........

MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018
MÔN: KHOA HỌC – LỚP 5.

Mức 1
Số câu và
TN
Mạch kiến thức, số điểm
TL
KQ
kĩ năng
Số câu 1
1. Sự biến đổi của
Số

chất
1
điểm
Số câu 1
2. Sự dụng năng
Số
lượng
1
điểm
Số câu 1
3. Sự sinh sản của
Số
thực vật và động vât điểm
1
Số câu
4. Môi trường và tài
Số
nguyên thiên nhiên điểm
5.Mối quan hệ giữa Số câu
môi trường và con
người

Mức 3
TN
TL
KQ

Mức 4
TN
TL

KQ

Tổng
TN
TL
KQ

1

2

1

2
1
1

1

1

3

1

1

3

1

1

2

1

1

1

Số
điểm
Số câu
Số
điểm

Tổng

Mức 2
TN
TL
KQ

1

1

1

1

1

1

1

1

3

3

3

1

1

9

1

3

3

3

1

1

9

1

Ma trận đề kiểm tra môn Khoa học cuối năm học lớp 5
Năm học 2017 - 2018
Mạch kiến thức, kĩ năng

Mức 1+2

Mức 3

Mức 4

Tổng


Số câu
và số

1. Sự biến đổi của chất

điểm
Số câu
Số

TN
KQ

TL

TN
KQ

TL

TN
KQ

TL

TN
KQ

TL

1

1

1

1

1.0

1.0

1.0

1.0

1

1

1

2

1

2. Sử dụng năng lượng

điểm
Số câu
Số

1.0

0.5

0.5

1.5

0.5

1

1

3. Sự sinh sản của thực vật

điểm
Số câu
Số
điểm
Số câu
Số

1.0

1.0

1

1

điểm
Số câu
Số

1.0

0.5

1.5

1

1

2

điểm
Số câu
Số

1.0
1

1

1

1

điểm
Số câu
Số

1
6

3

1

1.0
2

0.5
9

1.0
3

6

1.5

1.0

1.5

7.5

2.5

4.Sự sinh sản của động vật

5. Môi trường và tài nguyên

6. Mối quan hệ giữa môi trường
và con người

Tổng

điểm

2

0,5

1.5


TRƯỜNG TIỂU HỌC......

HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018
MÔN: KHOA HỌC – LỚP 5.

I.Trắc ghiệm
Câu 1

Câu2

Câu3

C

D

A

1điểm

1điểm

1điểm

Câu4
A. Sự thụ phấn
B. Trứng, con
A:0,5đ; B 0,5đ

Câu5

Câu6

Câu7

Câu8

Câu9

C

A

B

C

A

1điểm

1điểm

1điểm

1điểm

1điểm

II. Tự luận
Câu 10: Vì
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên rất quan trọng đối với cuộc sống của con
người.
- Môi trường là nơi cung cấp mọi thứ cho cuộc sống của con người nếu ta không bảo
vệ sẽ dẫn đến môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên không khai thác hơp lí,
không được bảo vệ sẽ gây ra cạn kiệt.
- Ngoài ra khi môi trường bị ô nhiễm còn dẫn tới tình trạng suy thoái đất đai khiến
cho động thực vật sẽ chết dần chết mòn. Sau đó sẽ ảnh hưởng đến con người và cuối
cùng môi trường bị phá hủy…

Lớp : …………

ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018


Tên :

LỚP 5
MÔN : KHOA HỌC
THỜI GIAN : 40 PHÚT
Điểm

Nhận xét của giáo viên

Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng có đặc điểm gì? (0,5 điểm)
A. Có màu sắc sặc sỡ
B. Không có màu sắc
C. Có màu sắc sặc sỡ và có hương thơm
D. Không có hương thơm
Câu 2: Hỗn hợp nào dưới đây là dung dịch? (0,5 điểm)
A. Nước muối loãng
B. Đường lẫn cát
C. Gạo lẫn trấu
D. Xi măng trộn cát
Câu 3: Chim và thú đều có bản năng gì trình nuôi con?(0,5 điểm)
A. Nuôi con cho đến khi con của chúng đủ lông, đủ cánh và biết bay.
B. Nuôi con cho đến khi con của chúng có thể tự đi kiếm ăn.
C. Nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng biết bay.
D. Sinh con và nuôi con bằng sữa cho đến khi con của chúng có thể tự đi
kiếm ăn.
Câu 4:Theo em, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch?(0,5 điểm)
A. Dễ uống
B. Giúp nấu ăn ngon
C. Không mùi và không vị
D. Giúp phòng tránh được các bệnh về đường tiêu hóa
Câu 5: Trong các nguồn năng lượng dưới đây, nguồn năng lượng nào không

phải là năng lượng sạch? (1 điểm)
A. Năng lượng mặt trời
B. Năng lượng gió
C. Năng lượng nước chảy
D. Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt
Câu 6: Hãy điền tên các con vật cho sẵn trong ngoặc đơn vào các cột dưới
đây cho phù hợp:(1 điểm)
( cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm)
Động vật đẻ trứng

Động vật đẻ con


…………………………………………. ………………………………………….
…………………………………………. ………………………………………….
Câu 7: Chọn từ trong ngoặc đơn để diền vào mỗi chỗ chấm sau đây cho phù
hợp:(1 điểm)
( nhụy, sinh dục, sinh sản, nhị)
“ Hoa là cơ quan …………………..của những loài thực vật có hoa. Cơ
quan………………………đực gọi là…………. . Cơ quan sinh dục cái gọi
là…………………”
Câu 8: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp: (1 điểm)
A
1) Hiện tượng đầu nhụy nhận được
những hạt phấn của nhị gọi là…
2) Hiện tượng tế bào sinh dục đực
ở đầu ống phấn kết hợp với tế bào
sinh dục cái của noãn gọi là…

B

a) Sự thụ tinh
b) Sự thụ phấn

Câu 9: Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong nội dung sau: (1
điểm)
Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là……………..
Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành ………………mới mang những đặc
tính của bố và mẹ.
Câu 10: Năng lượng gió dùng để làm gì? (1 điểm)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
Câu 11: Em hãy nêu 2 ví dụ về sự biến đổi hóa học.(1 điểm)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
Câu 12: Theo em, vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường?(1 điểm)
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
Giáo viên
Đặng Thị Trúc Linh
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ II


NĂM HỌC: 2017-2018
Câu
Ý đúng
Điểm

1
C
0,5

2
A
0,5

3
B
0,5

4
D
0,5

5
D
1

Câu 6: 1 điểm
Động vật đẻ trứng
Cá vàng, cá sấu, chim, bướm
(0,5 điểm)

Động vật đẻ con
Cá heo, dơi, chuột, khỉ
(0,5 điểm)

Câu 7: 1 điểm

Học sinh điền đúng mỗi từ đạt 0,25 điểm
“ Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa. Cơ quan sinh dục đực
gọi là nhị . Cơ quan sinh dục cái gọi là nhụy”
Câu 8: 1 điểm
Học sinh nối đúng mỗi ý đạt 0,5 điểm

A
B
1) Hiện tượng đầu nhụy nhận được
a) Sự thụ tinh
những hạt phấn của nhị gọi là…
2) Hiện tượng tế bào sinh dục đực
b) Sự thụ phấn
ở đầu ống phấn kết hợp với tế bào
sinh dục cái của noãn gọi là…
Câu 9: 1điểm
Học sinh điền đúng mỗi chỗ trống đạt 0,5 điểm
Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh. Hợp tử
phân chia nhiều lần và phát triển thành cơ thể mới mang những đặc tính của bố và
mẹ.
Câu 10: 1 điểm
Năng lượng gió dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin của nhà máy
phát điện.
Câu 11: 1 điểm
Học sinh đúng mỗi ví dụ đạt 0,5 điểm
Câu 12: 1 điểm
Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của
con người.

BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC LỚP 5

CUỐI HỌC KÌ II. NĂM HỌC 2017-2018


Mạch kiến thức,
kĩ năng

Số câu
và số
điểm

Mức 1+2
TN TL

Mức 3
TN
TL

Mức 4
TN TL

Tổng
TN TL


1. Sự biến đổi của
chất
2. Sử dụng năng
lượng
3. Sự sinh sản của
thực vật

Số câu
Câu số
Số điểm
Số câu
Câu số
Số điểm
Số câu
Câu số

Số điểm
4. Sự sinh sản của Số câu
động vật
Câu số
Số điểm
5. Môi trường và
Số câu
tài nguyên
Câu số
Số điểm
6. Mối quan hệ
Số câu
giữa môi trường
Câu số
và con người
Tổng số câu Số điểm
Tổng
Tổng số điểm

1

2
0,5
1
5
1
3
1,7,
8
2,5
2
3,6
1,5
1
4
0,5

1
11
1
1
10
1

1

1

0,5
1

1
1

1
3

1

2,5
2

1
9
1

1

1,5
1

1

0,5

8

1
9
7

1
12
1
1

2
2
2

1
1

1
1
4

8
12
10