Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Toán lớp 2 bài Luyện tập chung tuần 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.04 KB, 4 trang )

Phòng GD & ĐT quận Hai Bà Trưng
Trường Tiểu học Lương Yên
GV : Nguyễn Quỳnh Hoa
Ngày dạy: 04/05/2018

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn : Toán

Tuần : 34

Tên bài: LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU: Giúp Hs ôn tập củng cố:
1. Kiến thức:
- Đọc, viết, so sánh số trong phạm vi 1000.
- Bảng cộng, trừ có nhớ.
- Xem đồng hồ, vẽ hình.
2. Kĩ năng:
- Thực hành tính đúng và chính xác.
- Xem đồng hồ và nhớ cách đọc giờ.
- Quan sát và vẽ hình đúng mẫu.
3. Thái độ:
- Yêu thích môn học.
- Tự giác trong học tập.
4. Phát triển năng lực, phẩm chất:
- Năng lực: Tự học, tự giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, tự tin
trước đám đông
- Phẩm chất: ngoan ngoãn, lễ phép, biết chia sẻ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
1. Giáo viên:
- BGĐT, SGK, bảng phụ,


2. Học sinh:
- SGK, bảng con, nháp, vở BT


III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
TG
1’
34’
1’

33’
5’

NỘI DUNG
I. Ổn định tổ
chức
II. Luyện tập:
1. Giới thiệu
bài:

HOẠT ĐỘNG DẠY

HOẠT ĐỘNG
HỌC

- GT đại biểu
- Y/c Hs hát 1 bài
Hs hát
- Trong tiết học hôm nay, chúng ta
sẽ cùng nhau ôn tập về cách đọc,

viết, so sánh các số trong phạm vi
1000; bảng cộng, trừ có nhớ ; xem
đồng hồ và vẽ hình theo mẫu
thông qua bài Luyện tập chung.
- Cô mời cả lớp mở SGK.

2. Thực hành:
a. Bài tập 1: - Mời hs đọc yêu cầu bài tập.
Hs đọc
- Cho hs điền vào SGK.
- Mời 2 nhóm lên chơi trò chơi để
chữa bài.
- Trò chơi có tên gọi: Đoàn tàu số
học. Cách chơi như sau: Mỗi nhóm
có 5 hs. Khi nghe hiệu lệnh của Gv,
lần lượt từng hs sẽ lên điền các số
vào đoàn tàu. Đội nào làm nhanh
và đúng nhất sẽ là đội thắng cuộc.
- Cho từng đội đọc bài làm của
mình.
- Mời hs ở dưới lớp nhận xét bài
Hs nhận xét
làm của từng đội.
- GV nhận xét đánh giá 2 đội.
- Hỏi hs: có nhận xét gì về các dãy Hs trả lời
số trong BT1?

ĐDDH
slide


SGK,
bảng,

hình
trò
chơi

- GV nhận xét và chốt: BT1 giúp
chúng ta ôn lại cách đọc, viết các
số trong phạm vi 1000.
Vậy để so sánh 2 số trong phạm vi
1000 chúng ta cần chú ý điều gì
thì mời cả lớp chuyển sang BT2.
6’

b. Bài tập 2: - Mời hs đọc yêu cầu bài tập.

Hs đọc

Bảng


- Cho hs điền vào SGK.
- Mời 2 Hs làm vào bảng phụ.
- Mời 2 hs mang bài lên bảng chữa
bài. Cả lớp theo dõi bài trên bảng.
- Mời từng hs đọc bài làm của
mình. Nêu cách làm.
- Mời hs nhận xét từng bài làm
trên bảng.

- Gv nhận xét.
- Để so sánh số có 3 chữ số, ta cần
làm gì?

Hs thực hiện
2 Hs làm bảng
Hs chữa bài

phụ,
SGK

Hs nêu
Hs nhận xét
Hs nêu

- Gv nhận xét, chốt: Bt2 giúp chúng
ta ôn lại cách so sánh các số trong
phạm vi 1000.
6’

8’

8’

c. Bài tập 3: - Nêu yêu cầu BT3.
- Mời hs làm bài vào SGK.
- Mời hs chữa bài bằng máy chiếu.
- Mời Hs nêu cách làm.
- Mời Hs dưới lớp nhận xét bài làm
của bạn.

- Gv nhận xét.
- Chốt: Để làm tốt bài tập 3, ta cần
chú ý điều gì?
d. Bài tập 4: - Bây giờ, chúng ta cùng chuyển
sang BT4.
- Gv đưa từng giờ trong BT4 và yêu
cầu Hs quay giờ bằng đồng hồ
trong bộ đồ dùng toán.
- Lần lượt mời Hs mang bài lên
chữa.
- Mời Hs nhận xét bài làm.
- GV nhận xét từng bài.
- Hỏi Hs các cách đọc khác của
từng giờ.
- Chốt: Qua Bt4 giúp chúng ta ôn
lại cách xem và đọc giờ.
e. Bài tập 5
- Mời cả lớp cùng chuyển sang
BT5.
- Nêu yêu cầu BT.
- Mời hs thực hành vẽ vào SGK.

Hs nêu
1 Hs chữa bài
Hs trả lời

SGK,
máy
chiếu


Hs trả lời

Hs thực hiện
Hs thực hiện
Hs nhận xét

Slide,

hình
đồng
hồ,
SGK

Hs nêu

Hs nêu
Hs thực hiện
Hs nêu
Hs nhận xét

SGK,
phiếu
học
tập


2’

III. Củng cố:


- Mời 1 hs lên nêu cách vẽ.
- Mời hs nhận xét bài.
- GV nhận xét.
- GV chốt: Các con hãy quan sát
mẫu và chấm các điểm mốc trước
rồi mới vẽ hình sẽ dễ hơn.
- Gv nhận xét tiết học.
- Tuyên dương hs hăng hái phát
biểu.



×