15phut- ki II-lan2 lơp

Trờng THCS Tây Đô Bài kiểm tra môn sinh học 7
Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 15 phút

Họ và tên học sinh:......................................................Lớp:......................
Điểm Nhận xét của giáo viên
I. Trắc nghiệm khách quan: (3điểm ) Hãy hoàn thành nội dung của bảng sau:
Các biện pháp đấu tranh sinh học Tên sinh vật gây hại Tên thiên địch
Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật
gây hại
Sử dụng thiên đich đẻ trứng kí sinh vào sinh
vật gây hại hay trứng sâu hại
Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm
diệt sinh vật gây hại
II. Tự luận: (7 điểm)
1. Trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới Động vật?
2. Nêu các biện pháp cần thiết để duy trì đa dạng sinh học?
...................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................
Trờng THCS Tây Đô Bài kiểm tra môn sinh học 7
Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 15 phút
Hớng dẫn chấm
. Trắc nghiệm khách quan: (3điểm ) Hoàn thành nội dung của bảng mỗi ý đúng cho 0,5 điểm
Các biện pháp đấu tranh sinh học Tên sinh vật gây hại Tên thiên địch
Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật
gây hại
Sử dụng thiên đich đẻ trứng kí sinh vào sinh
vật gây hại hay trứng sâu hại
Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm
diệt sinh vật gây hại
II. Tự luận: (7 điểm)
1. ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới Động vật
- Biết đợc mối quan hệ giữa các nhóm ĐV
- Mức độ tiến hoá của các nhóm ĐV
- Số lợng loài trong từng nhóm
2. Nêu các biện pháp cần thiết để duy trì đa dạng sinh học
- Cấm đốt rừng, khai thác rừng bữa bãi, săn bắt buôn bán ĐV
- Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trờng
- Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, lai tạo các giống mới