07 đề thi học kì sở GD đt đồng nai file word có lời giải chi tiết

Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />Đề thi học kì Sở GD & ĐT Đồng Nai
I. Nhận biết
Câu 1: Khi nói về mối quan hệ giữa kiểu gen, kiểu hình và môi trường, nhận định nào sau
đây là đúng?
A. Bố mẹ chỉ truyền cho con những tính trạng hình thành sẵn.
B. Sự thay đổi của kiểu hình sẽ dẫn đến sự thay đổi của kiểu gen.
C. Kiểu hình của cơ thể hoàn toàn phụ thuộc vào điều kiện môi trường.
D. Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen với môi trường.
Câu 2: Trong những thành phần sau, những thành phần trực tiếp tham gia vào quá trình dịch
mã là
(I).ARN

(II). ADN

A. I, II, IV.

(III). axit amin.
B. I, III, IV.

(IV). ribôxôm.

C. II, III, IV.

D. I, II, III.

Câu 3: Các enzim được dùng để cắt và nối ADN của tế bào cho và ADN plasmit ở những
điểm xác định, tạo nên ADN tái tổ hợp là enzim
A. amilaza và ADN pôlimeraza.

B. ARN pôlimeraza và ADN pôlimeraza.

C. restrictaza và ligaza.

D. amilaza và ARN pôlimeraza.

Câu 4: Hiện tượng di truyền liên kết gen có ý nghĩa
A. cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa.

B. giúp thiết lập bản đồ di truyền.

C. hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp.

D. làm tăng tính đa dạng của loài.

Câu 5: Sơ đồ sau đây mô tả con đường chuyển hóa từ chất A thành chất C trong tế bào của
một loài sinh vật. Cho biết không xảy ra đột biến và các alen lặn (a,b) không tạo ra enzim xúc
tác cho quá trình chuyển hóa.Theo lí thuyết, kiểu gen nào sau đây tổng hợp được chất C?

A. aabb.

B. aaBb.

C. AaBb.

D. Aabb.

Câu 6: Một quần thể giao phối có thành phần kiểu gen là 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa. Tần số
tương đối của alen A và alen a trong quần thể đó là
A. A = 0,8; a = 0,2.

B. A = 0,4; a = 0,6.

C. A = 0,2; a = 0,8.

D. A = 0,3; a = 0,7.

Câu 7: Nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực được cấu tạo từ
Trang 1 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />
A. lipit và pôlisaccarit.

B. ARN và prôtêin histon.

C. ARN và pôlipeptit.

D. ADN và prôtêin histon.

Câu 8: Ở cà chua, gen A (thân cao) trội hoàn toàn so với gen a (thân thấp). Đem lại cây cà
chua thân cao với cây cà chua thân thấp, thu được đời con có tỉ lệ 1 cây thân cao : 1 cây thân
thấp. Cho biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, kiểu gen của cây cà chua đem lại là
A. AA x aa.

B. AA x Aa.

C. Aa x Aa.

D. Aa x aa.

Câu 9: Biết hoán vị gen xảy ra với tần số 48%. Theo lí thuyết, cơ thể có kiểu gen

AB
giảm
ab

phân cho ra loại giao tử Ab với tỉ lệ
A. 76%.

B. 12%.

C. 24%.

D. 48%.

Câu 10: Khi nói về ung thư ở người, phát biểu nào sau đây đúng?
A. Trong hệ gen của người, tất cả các gen gây bệnh ung thư đều là gen trội.
B. Gen ung thư xuất hiện trong tế bào sinh dưỡng di truyền được qua sinh sản hữu tính.
C. Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.
D. Sự tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khối u ác tính.
Câu 11: Cho các bước trong qui trình tạo động vật chuyển gen như sau:
(I). Thụ tinh trong ống nghiệm tạo thành hợp tử.
(II). Cấy phôi vào tử cung của con vật khác.
(III). Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử.
(IV). Cho hợp tử phát triển thành phôi.
(V). Lấy trứng ra khỏi con vật.
Trình tự đúng của các bước trong quy trình là
A. V → I → III → IV → II.

B. III → IV → II → V → I.

C. II → I → V → IV → III.

D. I → III → V → III → IV.

Câu 12: Giả sử một nhiễm sắc thể có trình tự các gen ABCD*EFGH bị đột biến thành nhiễm
sắc thể có trình tự các gen là ABCBCD*EFGH. Đây là đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc
dạng
A. chuyển đoạn.

B. mất đoạn.

C. lặp đoạn.

D. đảo đoạn.

Câu 13: Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phối qua nhiều thế hệ thường gây hiện tượng thoái
hóa giống vì
A. thể dị hợp giảm, thể đồng hợp tăng, trong đó các gen lặn có hại được biểu hiện.
B. các gen tồn tại ở trạng thái đồng hợp trội nên gen lặn có hại không biểu hiện.
Trang 2 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />C. thể đồng hợp giảm, thể dị hợp tăng, trong đó các gen lặn có hại được biểu hiện.
D. các gen tồn tại ở trạng thái dị hợp nên gen lặn có hại không biểu hiện.
Câu 14: Cơ chế phát sinh thể đa bội chẵn là do
A. tất cả các cặp NST không phân li trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử (2n).
B. có một số cặp NST không phân li trong quá trình giảm phân tạo giao tử.

C. khi tiến hành lai xa, hai giao tử của hai loài kết hợp với nhau tạo ra thể đột biến.
D. các giao tử đơn bội (n) kết hợp với các giao tử lưỡng bội (2n) tạo thể đột biến.
Câu 15: Cho các bước làm tiêu bản tạm thời bộ nhiễm sắc thể của tế bào tinh hoàn châu chấu
đực như sau:
(I). Đưa tinh hoàn của châu chấu lên phiến kính.
(II). Dùng ngón tay ấn nhẹ lên bề mặt lá kính phá vỡ tế bào để NST bung ra.
(III). Nhỏ vài giọt oocxêin axêtic lên tinh hoàn để nhuộm trong 15-20 phút.
(IV). Tách bỏ mỡ xung quanh tinh hoàn.
Trình tự đúng của các bước làm tiêu bản là
A. I → II → III → IV. B. I → IV → II → III. C. I → II → IV → III. D. I → IV → III → II.
Câu 16: Trong phép lai một tính trạng do một gen quy định, nếu kết quả phép lai thuận và lai
nghịch khác nhau, con lai luôn có kiểu hình giống mẹ thì kết luận nào sau đây là đúng?
A. Gen quy định tính trạng nằm trong tế bào chất.
B. Gen quy định tính trạng nằm trong nhân tế bào.
C. Gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường.
D. Gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể giới tính.
Câu 17: Khi nói về mã di truyền có bao nhiêu đặc điểm sau đây là đúng?
(1). Tính thoái hóa.
A. 3.

(2). Tính đặc hiệu.
B. 1.

(3). Tính phổ biến.
C. 2.

(4). Tính đối xứng.
D. 4.

Câu 18: Có bao nhiêu biện pháp sau đây giúp bảo vệ vốn gen loài người?

(I). Tạo môi trường sạch.

(II). Liệu pháp gen.

(III) Sàng lọc trước sinh

(IV). Tư vấn di truyền.

A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

Câu 19: Trong quá trình nhân đôi của ADN, enzim được sử dụng để nối các đoạn Okazaki là
A. enzim ADN ligaza.

B. enzim tháo xoắn.

C. enzim ADN polimeraza.

D. enzim amylaza.

Câu 20: Nguyên nhân gây bệnh phêninkêtô niệu ở người do
Trang 3 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365

Hoặc vào link sau để đăng ký />A. đột biến NST.

C. thường biến.

B. vi khuẩn.

D. đột biến gen.

Câu 21: Hội chứng Tơcnơ xuất hiện ở nữ do bị mất một nhiễm sắc thể giới tính X có những
biểu hiện như lùn, cô ngắn, cơ quan sinh dục kém phát triển, thiếu các đặc điểm sinh dục thứ
cấp, .... Nhận định nào sau đây đúng khi nói về hội chứng Tơcnơ ?
A. Tế bào của người bệnh có 47 chiếc NST.
B. Luôn di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu tính.
C. Xuất hiện ở nam và nữ với tần số như nhau.
D. Nguyên nhân do đột biến lệch bội gây nên.
Câu 22: Nguồn nguyên liệu của quá trình chọn giống gồm:
(I). Biến dị tổ hợp.

(II). Đột biến gen.

A. I, III, IV.

B. I, II, III.

(III). ADN tái tổ hợp.

(IV). Thường biến.

C. II, III, IV.

D. I, II, IV.

Câu 23: Thành phần nào sau đây không thuộc opêron Lac?
A. Gen điều hòa (R).

B. Vùng vận hành (O).

C. Vùng khởi động (P).

D. Các gen cấu trúc (Z, Y, A).

Câu 24: Cừu Đôly là động vật có vú đầu tiên được tạo ra bởi Winmut và các cộng sự bằng kĩ thuật
A. chuyển gen.

B. nhân bản vô tính.

C. gây đột biến nhân tạo.

D. cấy truyền phôi.

Câu 25: Ở sinh vật nhân thực, quá trình nào sau đây xảy ra trong nhân tế bào?
(I). Tự nhân đôi ADN.
A. I, II.

(II). Dịch mã.
B. I, III.

(III). Phiên mã.

(IV). Hoạt hóa axit amin.

C. II, III.

D. II, IV.

Câu 26: Trong chọn giống cây trồng, phương pháp gây đột biến tạo thể đa bội lẻ thường
không được áp dụng đối với các giống cây trồng thu hoạch chủ yếu là
A. hạt.

B. lá.

C. thân.

D. rễ củ.

Câu 27: Hiện tượng một kiểu gen có thể thay đổi kiểu hình trước những điều kiện môi
trường khác nhau gọi là
A. sự mềm dẻo của kiểu hình.

B. sự thích nghi của kiểu gen.

C. mức phản ứng của kiểu gen.

D. sự điều chỉnh của kiểu hình.

Câu 28: Khi nói về ưu thế lai, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1). Các cá thể con có ưu thế lai cao sẽ được sử dụng làm giống.
(2). Cá thể con ưu thế lai thường mang kiểu gen dị hợp về các cặp gen.
(3). Để tạo ưu thế lai người ta cho lai các dòng bố mẹ thuần chủng khác nhau.
(4). Các cá thể con có ưu thế lai có kiểu hình vượt trội so với bố mẹ.

Trang 4 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />
A. 2.

B. 1.

C. 3.

D. 4.

Câu 29: Khi nói về nguyên nhân gây ra đột biến gen, có bao nhiêu tác nhân sau đây là đúng?
(1). Tia phóng xạ.
A. 1.

(2). Virut viêm gan B.

(3). 5 - brôm uraxin.

B. 4.

C. 2.

(4). Sốc nhiệt
D. 3.

II. Thông hiểu
Câu 30: Trong công nghệ nuôi cấy hạt phấn, gây lưỡng bội dòng tế bào đơn bội 1n thành 2n

rồi cho mọc thành cây sẽ tạo thành cây con
A. có kiểu hình giống các cây bố mẹ nhưng khác về kiểu gen.
B. có ưu thế lai cao hơn so với thế hệ cây mẹ.
C. mang kiểu gen mới chưa từng có ở cây mẹ.
D. mang kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các gen.
Câu 31: Cho giao phấn giữa hai dòng cây thuần chủng có hoa màu trắng với nhau, thu được
F1 đều có hoa màu đỏ. Cho F1 tự thụ phấn, thu được F2 phân li theo tỉ lệ 9 cây hoa màu đỏ : 7
cây hoa màu trắng. Biết không xảy ra đột biến. Có thể kết luận tính trạng màu sắc hoa được
quy định bởi.
A. hai cặp gen phân li độc lập và tương tác theo kiểu bổ sung.
B. một cặp gen di truyền liên kết với giới tính.
C. hai cặp gen cùng nằm trên một nhiễm sắc thể liên kết hoàn toàn.
D. một cặp gen di truyền theo quy luật phân li.
Câu 32: Đoạn đầu mạch gốc của một gen có trình tự nuclêôtit : 3'...TAXTTXGAGXGG...5'.
Cho biết đột biến thay thế ở nuclêôtit số 6 thì có thể giảm bao nhiêu liên kết hiđrô trong gen
đột biến so với gen bình thường?
A. 1 hoặc 2.

B. 0 hoặc 3.

C. 0 hoặc 1.

D. 2 hoặc 3.

Câu 33: Một quần thể có 100% cá thể mang kiểu gen Aa tự thụ phấn liên tiếp qua 3 thế hệ.
Tính theo lí thuyết, thành phần kiểu gen ở thế hệ thứ ba là:
A. 0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa.

B. 0,4375 AA : 0,125 Aa : 0,4375 aa.

C. 0,375 AA : 0,25 Aa : 0,375 aa.

D. 0,25 AA : 0,5 Aa : 0,25 aa.

Câu 34: Những sự kiện nào sau đây xảy ra trong điều hòa hoạt động của opêron Lac khi môi
trường có lactôzơ?
(I). Gen điều hòa tổng hợp prôtêin ức chế.
(II). Prôtêin ức chế gắn vào vùng vận hành.
(III). Nhóm gen cấu trúc(Z,Y,A) thực hiện phiên mã.
Trang 5 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />(IV). Lactôzơ bị phân giải, cung cấp năng lượng cho tế bào.
A. I, II, IV.

B. II, III, IV.

C. I, II, III.

D. I, III, IV.

Câu 35: Ở ruồi giấm, gen A (mắt đỏ) là trội hoàn toàn so với gen a (mắt trắng), các gen này
nằm ở vùng không tương đồng trên nhiễm sắc thể giới tính X. Cho ruồi mắt đỏ giao phối với
ruồi mắt trắng, F1 thu được có tỉ lệ 1 đực mắt đỏ : 1 đực mắt trắng : 1 cái mắt đỏ : 1 cái mắt
trắng. Kiểu gen của ruồi bố, mẹ (P) là
A. XAY, XAXa.

B. XaY, XAXa.

C. XAY, XaXa.

D. XaY, XAXA.

Câu 36: Trong trường hợp các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do. Theo lí thuyết, cá thể có
kiểu gen AaBb giảm phân bình thường có thể tạo ra bao nhiêu loại giao tử?
A. 16 loại.

B. 4 loại.

C. 2 loại.

D. 8 loại.

Câu 37: Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen nào sau đây đã đạt trạng thái cân bằng di
truyền?
A. 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa.

B. 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa.

C. 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa.

D. 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa.

III. Vận dụng
Câu 38: Sơ đồ phả hệ sau đây mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do 1 trong 2 alen của
một gen quy định.

Biết rằng không xảy ra đột biến và cá thể II5, mang gen gây bệnh. Có bao nhiêu dự đoán sau
đây đúng khi nói về sự di truyền của bệnh trên?

(I). Bệnh do gen trội nằm trên NST thường quy định.
(II). Xác suất cặp vợ chồng III8, III9 sinh con trai không mắc bệnh là 9/20.
(III). Có 7 người trong phả hệ biết chắc chắn kiểu gen.
(IV). Xác suất sinh được người con gái bị bệnh của cặp vợ chồng III8, III9 là 1/20.
A. 1.

B. 3.

C. 2.

D. 4.

Trang 6 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />Câu 39: Cho giao phối hai cá thể (P) có kiểu gen ♂ AaBbDd x ♀ AabbDd, các cặp gen quy
định các cặp tính trạng khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau, và tính trạng
trội lặn hoàn toàn. Biết rằng không xảy ra đột biến.Theo lí thuyết, có bao nhiêu nhận định sau
đây đúng về kết quả của phép lai trên?
(1). Tỉ lệ F1 có kiểu hình trội về tất cả các tính trạng là 27/64.
(2). F1 có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 7/8.
(3). Xác suất thu được đời con có kiểu hình giống mẹ là 9/32.
(4). Trong số các cây đồng hợp ở F1, cây đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 1/4.
A. 2.

B. 4.

C. 1.

D. 3.

Câu 40: Ở ruồi giấm, gen quy định màu sắc thân và gen quy định chiều dài cánh cùng nằm
trên một nhiễm sắc thể. Alen A (thân xám) trội hoàn toàn so với alen a (thân đen), alen B
(cánh dài) trội hoàn toàn so với alen b (cánh ngắn). Đem lai con cái thân xám, cánh dài dị hợp
với con đực thân đen, cánh ngắn. Trong số các cá thể thu được ở F1, ruồi giấm thân xám,
cánh dài chiếm tỉ lệ 7,5%.Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu kết
luận sau đây đúng?
(1). Kiểu gen của các con ruồi giấm đem lai là ♀

AB
ab
.
♂
ab
ab

(2). Hoán vị gen đã xảy ra ở ruồi giấm cái với tần số 30%.
(3). Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh ngắn thu được ở F1 là 3/40.
(4). Đem lai phân tích ruồi đực thân xám, cánh dài F1 thì đời con thu được 4 loại kiểu hình.
A. 1.

B. 4.

C. 2.

D. 3.

Đáp án
1-D

2-B

3-C

4-B

5-C

6-B

7-D

8-D

9-C

10-C

11-A

12-C

13-A

14-A

15-D

16-A

17-A

18-D

19-A

20-D

21-D

22-B

23-A

24-B

25-B

26-A

27-A

28-C

29-B

30-D

31-A

32-C

33-B

34-D

35-B

36-B

37-C

38-

39-D

40-A

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 5: Đáp án C
Từ sơ đồ trên ta thấy, chất C chỉ được hình thành khi có mặt cả gen A và gen B
→ Chỉ có kiểu gen AaBb chứa cả gen A và gen B
Câu 6: Đáp án B
Trang 7 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />
Tần số tương đối của alen A = 0,16 +

0, 48
= 0,4
2

Tần số tương đối của alen a = 1 - 0,4 = 0,6
Câu 8: Đáp án D
Quy ước: A: thân cao, a: thân thấp
F 1 thu được tỉ lệ kiểu hình 1 : 1 = 2 tổ hợp = 2.1 → 1 bên P cho 2 loại giao tử, 1 bên P cho 1
loại giao tử
Mặt khác F 1 thu được cây thân thấp chiếm tỉ lệ ½ = 1/2a . 1a
Cây cho giao tử 1/2a có kiểu gen Aa
Cây cho giao tử 1a có kiểu gen aa

Vậy P: Aa x aa
Câu 9: Đáp án C
Cơ thể

AB
giảm phân cho giao tử:
ab

+ Giao tử hoán vị: Ab = aB = 48% : 2 = 24%
+ Giao tử liên kết: AB = ab = 50% - 24% = 26%
Câu 11: Đáp án A
Bước đầu tiên trong tạo động vật chuyển gen là: Lấy trứng ra khỏi con vật.
Sau đó: Cho thụ tinh trong ống nghiệm
Tiếp đó người ta tiêm gen vào giai đoạn nhân non
Câu 15: Đáp án D
Các bước làm tiêu bản tạm thởi của tế bào tinh hoàn châu chấu đực:

+ Dùng kéo cắt bỏ cánh, chân của châu chấu đực
+ Tay trái cần phần đầu ngực, tay phải kéo phần bụng ra ( tách khỏi ngực) sẽ có một số nội
quan trong đó có tinh hoàn bung ra
+ Đưa tinh hoàn lên phiến kính, nhỏ vào đó vài giọt nước cất
+ Dùng kim mổ tách mỡ xung quanh tinh hoàn , gạt sạch mỡ ra khỏi phiến kính
+ Nhỏ vài giọt oocxein axetic lên tinh hoàn để nhuộm trong thời gian 15-20 phút
+ Đậy lá kính, dùng ngón tay ấn nhẹ lên mặt lá kính cho tế bào dàn đều và làm vỡ tế bào để
NST bung ra

Trang 8 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />+ Đưa tiêu bản lên kính để quan sát: lúc đầu dùng bội giác nhỏ để xác định các tế bào, sau đó
dùng bội giác lớn hơn
+ Đếm số lượng và qua sát hình thái của NST
→ Các trình tự D đúng
Câu 18: Đáp án D
- Do nguyên nhân di truyền và đặc biệt là nhân tố môi trường: các chất thải trong công
nghiệp, nông nghiệp, thuốc chữa bệnh, hàng mỹ phẩm … làm bệnh di truyền ngày càng gia
tăng.
+ Tạo môi trường sạch nhằm hạn chế các tác nhân đột biến
- Tạo môi trường sạch, tránh đột biến phát sinh
- Tránh và hạn chế các tác hại của tác nhân gây đột biến. Nếu trong công việc cần phải tiếp
xúc thì phải có các dụng cụ phòng hộ thích hợp.
+ Tư vấn di truyền và việc sàng lọc trước sinh
- Là sự trao đổi ý kiến, cung cấp thông tin, cho lời khuyên về khả năng mắc bệnh di truyền
nào đó ở đời con của các cặp vợ chồng mà bản thân họ hay 1 số người trong dòng họ đã mắc
bệnh đó.
- Để tư vấn có kết quả cần chuẩn đoán đúng và xây dựng được phả hệ của người bệnh à

chuẩn đoán xác suất xuất hiện trẻ mắc bệnh giúp các cặp vợ chồng quyết định sinh con hay
ngưng thai kì à tránh cho ra đời những đứa trẻ tật nguyền.
- Dùng những xét nghiệm được thực hiện khi cá thể còn trong bụng mẹ. Hai kĩ thuật phổ biến
là: chọc dò dịch ối và sinh thiết tua nhau thai để tách lấy tế bào phôi cho phân tích NST.
+ Liệu pháp gen – kỹ thuật của tương lai
- Liệu pháp gen là việc chữa trị các bệnh di truyền bằng cách phục hồi chức năng các gen bị
đột biến dựa trên nguyên tắc đưa bổ sung gen lành vào cơ thể người bệnh hoặc thay gen bệnh
bằng gen lành.
Câu 27: Đáp án A
Hiện tượng một KG có thể thay đổi KH trước những điều kiện MT khác nhau gọi là sự mềm
dẻo về KH.
- Do sự tự điều chỉnh về sinh lí giúp sinh vật thích nghi với những thay đổi của MT.
- Mức độ mềm dẻo về kiểu hình phụ thuộc vào KG.
- Mỗi KG chỉ có thể điều chỉnh kiểu hình của mình trong 1 phạm vi nhất định.
Câu 34: Đáp án D
Trang 9 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />Hiện tượng một KG có thể thay đổi KH trước những điều kiện MT khác nhau gọi là sự mềm
dẻo về KH.
- Do sự tự điều chỉnh về sinh lí giúp sinh vật thích nghi với những thay đổi của MT.
- Mức độ mềm dẻo về kiểu hình phụ thuộc vào KG.
- Mỗi KG chỉ có thể điều chỉnh kiểu hình của mình trong 1 phạm vi nhất định.
Câu 38: Đáp án
Từ sơ đồ phả hệ trên ta thấy: I1, I2 đều bình thường, sinh con trai II3 bị bệnh;
II6, II7 đều bình thường sinh con gái III10 bị bệnh nên tính trạng bị bệnh là do gen lặn trên
NST thường quy định.
Quy ước: A: bình thường, a : bị bệnh
Xét các phát biểu của đề bài:

I - Sai.
II - Sai. Cá thể II5 mang gen gây bệnh có kiểu gen Aa → Giảm phân cho giao tử 1/2A : 1/2a
II4 có kiểu gen 1/3AA : 2/3Aa → Giảm phân cho giao tử 2/3A : 1/3a
→ III 8 có kiểu gen: 2/6AA : 1/2Aa giảm phân cho giao tử 3/4A : 1/4a
III 9 có kiểu gen 1/3AA : 2/3Aa → Giảm phân cho giao tử 2/3A : 1/3a
Xác suất cặp vợ chồng III8, III9 sinh con mắc bệnh là: 1/4a .1/3a = 1/12
Xác suất cặp vợ chồng III8, III9 sinh con không mắc bệnh là: 1 - 1/12 = 11/12
Xác suất cặp vợ chồng III8, III9 sinh con trai không mắc bệnh là: 11/12 . ½ = 11/24
III - Đúng. Những người biết chắc chắn kiểu gen là: I1, I2, II5, II6, II7 có kiểu gen Aa; II3,
III10 có kiểu gen aa
IV - Sai. Xác suất cặp vợ chồng III8, III9 sinh con mắc bệnh là: 1/12
Xác suất sinh được người con gái bị bệnh của cặp vợ chồng III8, III9 là 1/12 . ½ = 1/24
Câu 39: Đáp án D
(P): ♂ AaBbDd x ♀ AabbDd = (Aa x Aa)(Bb x bb)(Dd x Dd)
Aa x Aa → 3/4A- : 1/4aa
Bb x bb → 1/2B- : 1/2bb
Dd x Dd → 3/4D- : 1/4dd
(1) Sai. Tỉ lệ F 1 có kiểu hình trội về tất cả các tính trạng là: 3/4 . ½ . 3/4 = 9/32
(2) Đúng. F 1 có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ: ½ . ½ . ½ = 1/8
F 1 có kiểu gen dị hợp chiếm: 1 - 1/8 = 7/8
(3) Đúng. Xác suất thu được đời con có kiểu hình giống mẹ là: A-bbD- = 3/4 . ½ . 3/4 = 9/32
Trang 10 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365
Hoặc vào link sau để đăng ký />(4) Đúng. Cây đồng hợp ở F 1 chiếm tỉ lệ 1/8 (theo phần 2)
Cây đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ: 1/4 . ½ . 1/4 = 1/32
Vậy trong số các cây đồng hợp ở F1, cây đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ: 1/8 : 1/32 = 1/4
Câu 40: Đáp án A

Trang 11 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải