Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.4 KB, 3 trang )
Sở GiáO dục và đào tạo hà tĩnh
Phòng gd & đt lộc hà
đề chính thức
đề thi KS HSG năm học 2008 - 2009
Môn: Ngữ văn lớp 7 (Thời gian làm bài 120 phút)
Câu 1. (12 im)
Cuc chia tay ca nhng con bỳp bờ ca Khỏnh Hoi l truyn ngn lm ngi
c xỳc ng khụng ch bi tỡnh cm hn nhiờn v d thng ca hai anh em Thnh v
Thy m cũn bỡ cuc chia ly t ngt gia hai anh em, hai tõm hn nhy cm v trong
sỏng. Em hiu th no v nhan ca tỏc phm ny? Hóy nờu nhng cm nhn v suy
ngh sõu sc nht của em v cõu chuyn. Nu c thay li nhõn vt 2 em nh Thnh v
Thu trong tỏc phm thỡ em núi nhng gỡ vi mi ngi hụm nay.
Câu 2: (8 điểm). Cảm nhận của em về những nét đẹp trong bài cao dao sau:
Nớc non lận đận một mình
Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay.
Ai làm cho bể kia đầy
Cho ao kia cạn, cho gầy cò con?
(Ngữ văn 7- Tập 1)
Họ và tên thí sinh: Số báo danh ..
Sở GiáO dục và đào tạo hà tĩnh
Phòng gd & đt lộc hà
đề chính thức
đề thi KS HSG năm học 2008 - 2009
Môn: Ngữ văn lớp 8 (Thời gian làm bài 120 phút)
Câu1. (12điểm).
Đợc sáng tác ở 3 thời điểm khác nhau, 3 hoàn cảnh lịch sử khác nhau và ở 3 thể loại
khác nhau. Nhng ta vẫn thấy một sợi chỉ đỏ thống nhất, xuyên suốt ở cả 3 tác phẩm: Nam
quốc sơn hà - Lý Thờng Kiệt; Hịch tớng sĩ Trần Quốc Tuấn; Nớc đại Việt ta
Nguyễn Trãi.
Theo em sợi chỉ đỏ thống nhất, xuyên suốt ở cả 3 tác phẩm đó là gì? Hãy làm sáng
tỏ?