Giáo án Toán 5 chương 1 bài 6: Ôn tập Phép nhân và phép chia hai phân số

BÀI : ÔN TẬP: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ
I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
* Kiến thức : Biết thực hiện phép nhân, phép chia hai phân số .
* Kĩ năng: Củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số .
* Thái độ: Thích học toán, chăm chỉ làm bài.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Giáo án, bảng phụ, một số tờ giấykhổ to.
* HS: SGK toán lớp 5, VBTT tập 1,vở ghi, bảng con, phấn, bút mực,bút chì,thước kẻ
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1/ ỔN ĐỊNH
- Nhắc nhở HS giữ trật tự, chuẩn bị sách vở để
học .B

- HS lắng nghe và thực hiện.

2/ KIỂM TRA BÀI CŨ:

- HS nộp VBTT

- GV kiểm tra VBTT

- HS cả lớp làm bài vào bảng con.

- Kiểm tra cả lớp : Tính 5 +

3

;
4

4 1
6 5

- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con.

- 2 HS gắn bảng, trình bày cách làm.
- Giơ bảng, nhận xét.

- Gọi HS gắn bảng con.
- Kiểm tra bảng con
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
3/ BÀI MỚI:
a/ Giới thiệu bài:
- Oân tập: phép nhân và phép chia hai phân
số.

- HS nghe và nhắc lại .

- GV ghi tựa bài lên bảng, yêu cầu HS nhắc lại.
b Hướng dẫn ôn tập về cách thực hiện phép
nhân, phép chia hai phân số:
b.1) Phép nhân hai phân số:

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm


- GV viết lên bảng hai phép nhân và yêu cầu HS

thực hiện tính.

vào giấy nháp.

- Gọi HS nhận xét.

- HS nêu.

- HS nhận xét, nếu sai thì sửa lại.

- GV hỏi: Khi muốn nhân hai phân số với nhau
ta làm như thế nào?
b.2) Phép chia hai phân số:
- GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực
hiên tính.
- Gọi HS nhận xét.
- GV hỏi: Khi muốn thực hiện phép chia một
phân số cho phân số ta làm như thế nào?

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
vào giấy nháp.
- HS nhận xét, nếu sai thì sửa lại.
- HS nêu.

c/ Luyện tập - thực hành:
* Bài 1 ( cột 1,2) trang11:

* Hoạt động cá nhân

- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu

chúng ta làm gì?

- HS nêu.

- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
phiếu.

- 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp làm
vào vở.
- 2 HS dán phiếu trình bày.

- Dán phiếu trình bày.
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng

- HS theo dõi bài chữa của bạn và tự
kiểm tra bài của mình.
* Hoạt động cá nhân

* Bài 2 (a,b,c) trang11:
- Gọi HS đọc đề bài và hỏi: Bài tập yêu cầu
chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 2 HS làm bài trên
phiếu.

- HS nêu.
- 2 HS làm bài trên phiếu, HS cả lớp làm
vào vở.
- 2 HS dán phiếu trình bày.

- Dán phiếu trình bày.

- HS theo dõi bài chữa của bạn và tự
kiểm tra bài của mình.

- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng

* Hoạt động nhóm đôi
- 1 HS đọc.

* Bài 3 trang11:

- HS thảo luận theo nhómđôi, tìm ra cách
giải và giải vào vở, 2 HS giải bài vào


- Gọi HS đọc đề bài.

phiếu khổ to.

- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, tìm ra cách
giải và giải vào vở, 2 HS giải bài vào phiếu khổ
to.

- 2 HS dán phiếu trình bày.

- Dán phiếu trình bày.
- GV chữa bài nhận xét và chốt bài làm đúng :
Bài giải :
Diện tích của tấm bìa là :

1
1
1
x = ( m2 )
2
3
6

Diện tích của mỗi phần là :
Đáp số :

1
1
:3=
(m2)
6
18

1
m2
18

- HS lần lượt nêu.

4/ CỦNG CỐ:
- Muốn nhân phân số em làm thế nào ?
- Muốn chia hai phân số cho nhau em làm sao ?
- GV tổng kết tiết học.
5/ DẶN DÒ:

- HS lắng nghe và ghi vào vở dặn dò về
nhà thực hiện.

- Dặn dò HS về làm VBTT tiết 8.
- Chuẩn bị bài sau: Hỗn số.

* ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: