Giáo án Toán 3 chương 4 bài 9: Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

GIÁO ÁN TOÁN 3

CHƯƠNG 4: CÁC SỐ ĐẾN 100000

BÀI 9: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI
100 000
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000( đặt tính, tính đúng).
- Củng cố về giải toán có lời văn bằng 2 phép tính, quan hệ giữa m và km
- Giáo dục học sinh có ý thức trong giờ học, vận dụng vào cuộc sống.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: SGK, Phiếu HT BT3
H: Bảng con, SGK, vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:

Nội dung

Cách thức tiến hành

A.KTBC:

(3P)

- Tính: 16924 + 1536
23456

35456 +

B.Bài mới:

2H: Lên bảng thực hiện phép cộng

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
G: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ

1,Giới thiệu bài:
2,Nội dung:

(1P)
(34P)

a) Hướng dẫn thực hiện phép trừ

G: Nêu ví dụ và viết bảng

85674 - 58329 = ?

H: Đọc phép trừ, dựa vào kiến thức đã
học trước đó, nêu cách thực hiện:

85674

4 không trừ được 9, lấy 14

- Đặt tính


trừ 9 bằng 5 viết 5

- Thực hiện tính

2 thêm 1 bằng 3, 7 trừ 3

bằng 4, viết 4

1H: Lên bảng thực hiện

58329

6 trừ 3 bằng 3, viết 3

27345 5 không trừ được 8, lấy 15
trừ 8 bằng 7, viết 7
5 thêm 1 bằng 6, 8 trừ 6

- Cả lớp làm vào nháp
G: Quan sát, giúp đỡ, hướng các em
vào cách thực hiện đúng nhất( vừa kết
hợp được kiến thức cũ vừa nắm được
kiến thức mới )

bằng 2, viết 2

H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách
thực hiện

85674 - 58329 = 27345

H: Nhắc lại

* Muốn trừ 2 số có nhiều chữ số, ta
viết các số hạng sao cho các chữ số ở
cùng một hàng đều thẳng cột với nhau,

rồi viết dấu trừ, kẻ vạch ngang rồi thực
hiện từ phải sang trái.

H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Làm bài vào bảng con PT 1,2
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Làm phần còn lại vào vở ô li

b) Thực hành
Bài 1: Tính
92896
32484
65748
9177

73581

H: Nêu yêu cầu bài tập

59372

- Cả lớp làm bài vào vở ô li
-

36029

Bài 2: Đặt tính rồi tính
a) 63780 - 18546
b) 91462 - 53406

53814

- Lên bảng chữa bài
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Đọc đề toán
H+G: Phân tích, nêu hướng thực hiện
H: Làm bài theo 4 nhóm
- Các nhóm trưng bày kết quả


c) 49283 - 5765

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.

Bài 3:
Bài giải

H: Nhắc lại ND bài (2H)

Số km đường chưa trải nhựa là:

G: Nhận xét giờ học

25850 - 9850 = 16000(m)

H: Ôn lại bài và hoàn thiện BT

Đáp số: 16000m =
16km
3. Củng cố, dặn dò:

3P