Giáo án Toán 3 chương 4 bài 7: Diện tích hình vuông

Giáo án Toán 3

BÀI 7 : DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
A. Mục tiêu.
Giúp học sinh:


Biết được qui tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó.

Vận dụng qui tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-ti-mét
vuông.


B. Đồ dùng dạy học.


Giáo viên chuẩn bị cho mỗi học sinh một hình vuông kích thước 3 cm.

C. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt Động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ:
+ Giáo viên kiểm tra bài tập hướng
dẫn thêm của tiết 142.

+ 2 học sinh lên bảng làm bài.

+ Nhận xét và cho điểm học sinh.

+ Lớp theo dõi và nhận xét.

2. Bài mới:
* Giới thiệu bài: Theo sách giáo viên. + Nghe Giáo viên giới thiệu bài.
+ Phát cho h.sinh hình vuông như đã
chuẩn bị.
+ Gồm 9 ô vuông.
+ Hình vuông ABCD gồm bao nhiêu
+ Học sinh trả lời theo suy nghĩ của
ô vuông
mình. (như tiết 142).
+ Làm thế nào để em tìm ra được 9 ô
vuông?


Hoạt động 1: Hướng dẫn học

+ Được chia thành 3 hàng. Mỗi hàng


sinh cách tìm số ô vuông trong hình
vuông ABCD?

có 3 ô vuông.



+ Hình vuông ABCD có 3 x 3 = 9 (ô
Mục tiêu: Như mục tiêu của bài vuông).



Cách tiến hành:

+ Các ô vuông trong hình vuông
được chia làm mấy hàng? mỗi hàng
có bnhiêu ô vuông?

+ Mỗi ô vuông là 1cm2.

+ Có 3 hàng, mỗi hàng có 3 ô vuông,
vậy có tất cả bao nhiêu ô vuông?

+ HS thực hiện phép nhân 3 x 3 =
9cm2.

+ Học sinh dùng thước đo và báo cáo:
Hình vuông ABCD có cạnh là 3cm.

+ Mỗi ô vuông có diện tích là bao
nhiêu?
+ Yêu cầu HS đo cạnh của hình
vuông ABCD
+ Y.cầu HS thực hiện phép nhân 3cm
x 3cm.

+ 3 học sinh nhắc lại kết luận.

Giới thiệu: 3cm x 3cm = 9cm2; 9cm2
là diện tích của hình vuông ABCD.

+ Tính diện tích và chu vi hình
Muốn tình diện tích hình vuông ta có vuông.
thể lấy độ dài của một cạnh nhân với
+ 2 học sinh nhắc lại, lớp theo dõi.
chính nó.
+ Gọi vài học sinh nhắc lại kết luận.
Hoạt động 3: Luyện tập.
Mục tiêu: Như mục tiêu bài học
Cách tiến hành:
Bài tập 1.
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính

+ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp
làm vào vở bài tập.


chu vi và diện tích của hình vuông?
+ Học sinh tự làm bài.
Cạnh hình vuông

3cm

5cm

10cm

Chu vi hình
vuông

3 x 4 = 12 (cm)

5 x 4 = 20 (cm)

10 x 4 = 40 (cm)

Diện tích hình
vuông

3 x 3 = 9 (cm2)

5 x 5 = 25 (cm2)

10 x 10 = 100
(cm2)

+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
Bài tập 2.
+ Gọi 1 HS đọc đề tốn.

+ Học sinh đọc đề theo SGK.

+ Bài tốn yêu cầu chúng ta làm gì?

+ Tính diện tích tờ giấy hình vuông
theo đơn vị xăng-ti-mét.

+ Số đo cạnh tờ giấy tính theo đơn vị
nào?

+ Tính theo mi-li-mét.

+ Vậy muốn tính diện tích tờ giấy
theo xăng-ti-mét, trước hết chúng ta
phải làm gì?
+ Yêu cầu học sinh làm bài.

+ Phải đổi số đo cạnh hình vuông
theo đơn vị xăng-ti-mét.
+ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp
làm vào vở bài tập.
Bài giải.
Đổi 80 mm = 8cm.

Tóm tắt.
Cạnh dài : 80mm.
Diện tích : ..... cm2 ?

Diện tích của tờ giấy hình vuông là:
8 x 8 = 64 (cm2).
Đáp số : 64 cm2.

+ Chữa bài và cho điểm học sinh.

+ Tính diện tích của hình vuông.

Bài tập 3.

+ Muốn tính diện tích hình vuông ta

+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Hãy nêu qui tắc tính diện tích hình
vuông?
+ Như vậy để tính được diện tích của
hình vuông chúng ta phải biết gì?
+ Bài tốn cho biết độ dài của cạnh
chưa?
+ Bài tốn đã cho biết gì?
+ Từ chu vi của hình vuông có tính
được độ dài của cạnh không? Tính
như thế nào?
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài.

lấy độ dài một cạnh nhân với chính
nó.
+ Ta phải biết độ dài cạnh của hình
vuông.
+ Bài tốn chưa cho biết độ dài của
cạnh.
+ Biết chu vi hình vuông?
Tính độ dài của hình vuông bằng
cách lấy chu vi chia cho 4.
+ 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp
làm vào vở bài tập.
Bài giải
Số đo cạnh hình vuông là:

Tóm tắt
Chu vi

: 20 cm.

Diện tích : ... cm2.

20 : 4 = 5 (cm)
Diện tích của hình vuông là:
5 x 5 = 25 (cm2)
Đáp số : 25 cm2.

+ Chữa bài và cho điểm học sinh.
3. Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò:
+ Bài tập về nhà:
a) Một hình vuông có cạnh 90 mm.
Tính chu vi và diện tích của hình
vuông? (bằng cm2).
b) Biết chu vi một hình vuông là
8dm. Tình Diện tích của hình vuông
đó? (bằng cm2).


+ Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh
về nhà làm bài vào vở bài tập và
chuẩn bị bài sau.
Rút kinh nghiệm tiết dạy :