Bài 13 quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế GDCD 9

Ngày soạn: 10/1/2018
Lớp
9
BÀI 13.

Ngày dạy

Kiểm diện

QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ.
Tiết: 23

I. Mức độ cần đạt: Giúp HS
1. Kiến thức:
- Nêu được thế nào là quyền tự do kinh doanh. Nêu được nội dung các quyền và
nghĩa vụ của CD trong kinh doanh.
- Nêu được thế nào là thuế và vai trò của thuế đối với việc phát triển KT-XH của
đất nước. Nêu được nghĩa vụ đóng thuế của CD..
2. Kĩ năng:
- Biết vận động gia đình thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ kinh doanh, nghĩa vụ
đóng thuế.
3. Thái độ:
- Tôn trọng quyền tự do kinh doanh của người khác; ủng hộ pháp luật về thuế của
Nhà nước.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
- Kĩ năng tự nhận thức - Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng ứng xử.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI
? Em hiểu quyền tự do KD là gì? Nêu các quyền và nghĩa vụ cụ thể của CD về
KD?
? Thuế là gi? Ý nghĩa, vai trò của thuế?.
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ

- Hình thức đánh giá : bài tập ứng dụng, quan sát
- Công cụ đánh giá : Nhận xét, đánh giá bằng điểm.
- Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng và sau bài giảng.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK, SGV GDCD 9; Bài tập tình huống GDCD 9; Hiến pháp, Luật Thuế, Luật
kinh doanh..
- Mỗi nhóm tự sưu tầm các ví dụ liên quan đến lĩnh vực kinh doanh và thuế
- Giấy khổ to, bút xạ, nam châm
V. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH

NỘI DUNG

HĐ1: Kiểm tra bài cũ: ?Trình bày các
nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn
nhân Việt Nam? Giải bài tập tình
huống số 6/ SGK trang 44.
HĐ2: Giới thiệu bài
GV định hướng cho HS hiểu Quyền tự
do kinh doanh có ý nghĩa rất quan
trong . Đặc biệt, khi nước ta đã chính
thức là thành viên của WTO
Thảo luận về thông tin (1) phần
ĐVĐ
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu được kinh
doanh là gì và thế nào là quyền tự do
kinh doanh?

b) Cách tiến hành:
- HS đọc thông tin 1 trong phần ĐVĐ:
- GV chia nhóm thảo luận theo các câu
hỏi: (5 ph)
? Vậy em hiểu kinh doanh là gì?
? Thế nào là quyền tự do kinh doanh?

1. Kinh doanh và quyền tự do kinh doanh?

a) Kinh doanh là gì?
- Kinh doanh là hoạt động sản xuất, dịch vụ và
trao đổi hàng hóa nhằm mục đích thu lợi nhuận.


HĐ 3: Tìm hiểu nội dung các quyền
và nghĩa vụ của CD trong kinh
doanh.
a) Mục tiêu: Giúp HS nêu được các
quyền và nghĩa vụ cụ thể của CD
trong kinh doanh. (Kinh doanh đúng
PL)
b) Cách tiến hành:
- Ph/pháp thảo luận lớp và thuyết
trình.
? Quyền tự do kinh doanh của CD
được cụ thể hóa như thế nào?
? Nghĩa vụ kinh doanh của CD được
quy định như thế nào?

b) Quyền tự do kinh doanh là gì?

- Là quyền của công dân được lựa chọn hình thức
tổ chức kinh doanh, nghành nghề và quy mô kinh
doanh. Tuy nhiên, người kinh doanh phải tuân thủ
theo quy định của pháp luật và sự quản lý của Nhà
nước như:
+ Kê khai đúng số vốn
+ Kinh doanh đúng nghành
+ Không kinh doanh những mặt hang mà Nhà
nước cấm.
+…..

HĐ 4. Luyện tập
Bài tập 1. (sgk tr 47): Hãy kể một số
hoạt động kinh doanh mà em biết?
VI. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………..
Ngày soạn: 10/1/2018
Lớp
9
BÀI 13.

Ngày dạy

Kiểm diện

QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ.
Tiết: 24

I. Mức độ cần đạt: Giúp HS
1. Kiến thức:


- Nêu được thế nào là quyền tự do kinh doanh. Nêu được nội dung các quyền và
nghĩa vụ của CD trong kinh doanh.
- Nêu được thế nào là thuế và vai trò của thuế đối với việc phát triển KT-XH của
đất nước. Nêu được nghĩa vụ đóng thuế của CD..
2. Kĩ năng:
- Biết vận động gia đình thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ kinh doanh, nghĩa vụ
đóng thuế.
3. Thái độ:
- Tôn trọng quyền tự do kinh doanh của người khác; ủng hộ pháp luật về thuế của
Nhà nước.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
- Kĩ năng tự nhận thức - Kĩ năng tư duy phê phán - Kĩ năng ứng xử.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI
? Em hiểu quyền tự do KD là gì? Nêu các quyền và nghĩa vụ cụ thể của CD về
KD?
? Thuế là gi? Ý nghĩa, vai trò của thuế?.
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ
- Hình thức đánh giá : bài tập ứng dụng, quan sát
- Công cụ đánh giá : Nhận xét, đánh giá bằng điểm.
- Thời điểm đánh giá: Trong bài giảng và sau bài giảng.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- SGK, SGV GDCD 9; Bài tập tình huống GDCD 9; Hiến pháp, Luật Thuế, Luật
kinh doanh..
- Mỗi nhóm tự sưu tầm các ví dụ liên quan đến lĩnh vực kinh doanh và thuế
- Giấy khổ to, bút xạ, nam châm

V. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH

NỘI DUNG

HĐ1: Kiểm tra bài cũ: Kinh doanh
là gì?em hãy nêu một số hình thức
kinh doanh mà em biết?
HĐ2: Thảo luận về thông tin (2)
phần ĐVĐ
a) Mục tiêu: Giúp HS hiểu thế nào là
thuế và ý nghĩa, vai trò của thuế.
b) Cách tiến hành:
- Phương pháp: Thảo luận nhóm
? Em có nhận gì về mức thuế của các
mặt hàng đã nêu ở tình huống ĐVĐ?
(Nhóm 1 - 2)
? Theo em, mức thuế chênh lệch (cao,
thấp) có liên quan đến sự cần thiết của
các mặt hàng với đời sống của nhân
dân không? (Nhóm 3 - 4)
- HS thảo luận và trình bày. Cả lớp
nhận xét, bổ sung.
? Em hiểu thuế là gì? Nêu một số ví
dụ về các loại thuế mà em biết?
? Thuế có tác dụng gì?
- HS trả lời cá nhân. Cả lớp bổ sung.

1. Thuế là gì?
- Thuế là một phần trong thu nhập mà công dân và
các tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào ngân sách
nhà nước để chi tiêu cho những công việc chung
như an ninh, quốc phòng, chi trả lương cho công
chức, xây dựng trường học, bệnh viện…

HĐ 3: Luyện tập - củng cố: Thực
hành giải bài tập SGK.
a) Mục tiêu: Giúp HS vận dụng

4. luyện tập

Một số loại thuế ở nước ta hiện nay:
- Thuế thu nhập doanh nghiệp,
- Thuế tiêu thụ đặc biệt (áp dụng cho các mặt hàng
sa xỉ, không cần thiết: Bia, rượu, thuốc lá, mĩ
phẩm, ô tô từ 7 chỗ tở xuống)
- Thuế giá trị gia tăng.
- Thuế xuất nhập khẩu.
- Thuế thu nhập cá nhân
Vai trò của thuế đối với việc phát triển KT-XH
của đất nước:
Thuế có tác dụng ổn định thị trường, điều chỉnh
cơ cấu kinh tế , góp phần đảm bảo phát triển kinh
tế theo đúng định hướng của Nhà nước.
3.Nghĩa vụ đóng thuế của công dân:
* Công dân kinh doanh:
- Phải kê khai, đăng kí với cơ quan thuế nghành

hàng mình kinh doanh.
- Chấp hành nghiêm chỉnh chế độ sổ sách, kế toán
- Thực hiện đóng thuế đủ và đúng kì hạn.

- Hướng dẫn HS giải các bài tập SGK:


những hiểu biết cơ bản về các quyền,
nghĩa vụ trong kinh doanh và nghĩa
vụ đóng thuế để giải hệ thống bài tập
SGK. (trang 47)
b) Cách tiến hành:
- GV cho HS đọc nội dung các Điều
57, 80 của Hiến pháp năm 1992; Điều
157 Bộ luật Hình sự năm 1999 (SGK).
GV giảng thêm về Luật thuế thu nhập
doanh nghiệp năm 2003 sửa đổi 2007
quy định thuế suất giảm, tạo điều kiện
cho Công ty tái đầu tư nhằm thu hút
đầu tư mới.
- Hướng dẫn HS giải các bài tập SGK:
+ BT1: Trò chơi tiếp sức. Cho 4 nhóm
thi nhau lên bảng ghi một số hoạt
động kinh doanh mà em biết. (2 ph).
Nhóm nào ghi nhiều hơn là thắng (Ghi
điểm 9)
+ BT2: Cho về nhà suy nghĩ và tự giải.
+ BT 3: Hoạt động cá nhân. Em đồng
ý với ý kiến nào?
( HS cần đồng ý với ý kiến: c, đ, e. Vì:

thực hiện đúng những quy định của PL
về quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ
đóng thuế của CD.
c) Kết luận: GV nhận xét, tuyên
dương những HS giải đúng BT (cho
điểm);
4. Đánh giá: GV nhận xét, đánh giá
việc tiếp thu bài của HS qua các câu
hỏi:
? Em hiểu quyền tự do KD là gì? Nêu
các quyền và nghĩa vụ cụ thể của CD
về KD?
? Thuế là gi? Ý nghĩa, vai trò của
thuế?.
HĐ 4. Luyện tập
Củng cố. Hướng dẫn học ở nhà:

+ BT1: Trò chơi tiếp sức. Cho 4 nhóm thi nhau
lên bảng ghi một số hoạt động kinh doanh mà em
biết. (2 ph). Nhóm nào ghi nhiều hơn là thắng (Ghi
điểm 9)
+ BT2: Cho về nhà suy nghĩ và tự giải.
+ BT 3: Hoạt động cá nhân. Em đồng ý với ý kiến
nào?
( HS cần đồng ý với ý kiến: c, đ, e. Vì: thực hiện
đúng những quy định của PL về quyền tự do kinh
doanh và nghĩa vụ đóng thuế của CD.


- Nhắc nhở HS học bài, chuẩn bị bài

14 “Quyền và nghĩa vụ lao động của
công dân”.
VI. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………..