Giáo án Toán 3 chương 3 bài 6: Phép trừ các số trong phạm vi 10 000

TIẾT 102 - 104
GIÁO ÁN TOÁN 3
CHƯƠNG 3: CÁC SỐ ĐẾN 10 000

BÀI 6: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000.
A- Mục tiêu
- Biết trừ các số trong phạm vi 10 000( bao gồm đặt tính và làm tính đúng).
- Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số trong phạm vi 10 000)
B- Đồ dùng
GV : Thước- phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Bài mới: (37’)
a) HD thực hiện phép trừ 8653 - 3917.

- Thực hiện nháp.

- HD đặt tính và tính: Viết SBT ở hàng
trên, số trừ ở hàng dưới sao cho các
hàng thẳng cột với nhau. Thực hiện từ
phải sang trái.

8652

( như SGK).

4735

3917

- Nêu quy tắc thực hiện tính trừ?
b) HĐ 2: Thực hành.

- Vài HS nêu quy tắc.

* Bài 1: - Đọc đề?
Gọi 4 HS làm trên bảng

- Đọc
- Lớp làm phiếu HT
6385

TaiLieu.VN

7563

5482

8695

Page 1


-

-

- Nhận xét, chữa bài.

2927

4908

1956

2772

* Bài 2 : - đọc đề

3458

2655

3526

5923

2 HS làm bài

-

-

Đặt tính rồi tính
6473

4492

- GV nhận xét .

5645

* Bài 3:- Đọc đề?

828

833
3659

- Bài toán cho biết gì? hỏi gì?

- Đọc

- Muốn tìm số vải còn lại ta làm ntn?

- HS nêu

- Gọi 1 HS chữa bài.

- Lấy số vải đã có trừ đi số vải bán
được
- Lớp làm vở
Bài giải
Cửa hàng còn lại số vải là:

- Chấm bài, nhận xét.

4283 - 1635 = 2648( m)

* Bài 4:- Đọc đề?
Nêu cách XĐ trung điểm của đoạn
thẳng?

Đáp số: 2648 mét.
- HS nêu

- Gọi 1 HS thực hành trên bảng.

- Hs nêu

- Chữa bài, nhận xét.

- Vẽ đoạn thẳng dài 8cm. Chia đôi độ
dài , tìm trung điểm.

3/ Củng cố- dặn dò (2’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn dòtiết sau .

TaiLieu.VN

Page 2


TOÁN

LUYỆN TẬP
A- Mục tiêu
- Biết cộng , trừ các số tròn trăm tròn nghìn có đến bốn chữ số .
- Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính
B- Đồ dùng
SGK
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Kiểm tra: (3’)
Đặt tính rồi tính.

- 2 Hs làm

3546 - 2145

- Nhận xét bạn

5673 - 2135

- Nhận xét, cho điểm.
3/ Luyện tập: (35’)
* Bài 1: Tính nhẩm
- Ghi bảng: 8000 - 5000 = ?

- Nhẩm: 8 nghìn - 5 nghìn = 3 nghìn.

- Y/ c HS nhẩm và nêu cách nhẩm?

Vậy 8000 - 5000 = 3000.

- Nhận xét, kết luận
* Bài 2: - Đọc đề?

- Đọc

- Gọi 2 HS làm trên bảng

- Lớp làm phiếu HT

- Chữa bài, nhận xét.

3600 - 600 = 3000 6200 - 4000 =
2200

* Bài 3:- BT yêu cầu gì?
- Nêu cách đặt tính và thực hiện tính?
- Gọi 4 HS làm trên bảng

TaiLieu.VN

7800 - 500 = 7300 4100 - 4000 =
100
- HS nêu

Page 3

- HS nêu
- lớp làm vở
4284

9061
-

6473
-

4492

- Chấm bài, nhận xét.

-

-

* Bài 4:

3528

4503

5645

833

- Đọc đề?

3756

4558

825

3659

- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Gọi 1 HS giải trên bảng

- Đọc
- HS nêu
- Lớp làm vở
Bài giải
Cả hai lần chuyển số muối là:
2000 + 1700 = 3700( kg)

- Chấm bài, nhận xét.

Trong kho còn lại số muối là:

4/ Củng cố- đặn dò (1’)_

4720 - 3700 = 1020( kg)

- Đánh giá giờ học

Đáp số: 1020 kg.

- Dặn dò: Ôn lại bài.
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
A- Mục tiêu
- Biết cộng trừ nhẩm và viết các số trong phạm vi 10000
- Giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng , trừ.
B- Đồ dùng
SGK
C- Các hoạt động dạy học

TaiLieu.VN

Page 4


Hoạt động dạy
1/ Tổ chức: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2/ Luyện tập: (37’)
* Bài 1:- Đọc đề?

- Tính nhẩm

- Gọi HS làm

5200 + 400 = 5600 6300 + 500 =
6800

- Nhận xét, cho điểm
* Bài 2:
- BT yêu cầu gì?
- Nêu cách đặt tính và thực hiện tính?
- Gọi 4 HS làm trên bảng.

4000 + 3000= 7000 6000 + 4000=
10000
- Đặt tính rồi tính
- HS nêu
- Lớp làm phiếu HT
6924
4380

5718

8493

- Chấm bài, nhận xét.

-

-

636

3667

* Bài 3: - Đọc đề?

1536
729
8460
3651

6354

4826

- BT cho biết gì? hỏi gì?
- Muốn biết đội đó trồng được bao nhiêu
cây ta làm ntn?
- Gọi 1 HS làm trên bảng.

-

- đọc
- HS nêu
- lấy số cây đã trồng cộng số cây
trồng thêm. Nhưng số cây trồng thêm
chưa biết.
- Làm vở

- Chấm bài, nhận xét.

TaiLieu.VN

Bài giải
Số cây trồng thêm là:

Page 5


* Bài 4: - Đọc đề?

948 : 3 = 316( cây)

- Nêu cách tìm X?

Số cây trồng được tất cả là:

- Gọi 2 HS chữa bài.

948 + 316 = 1264( cây0
Đáp số: 1264 cây.
- tìm X
- HS nêu

- Chữa bài, nhận xét.

- lớp làm bảng nhóm

3/ Củng cố- dặn dò (1’)

X+1909 =2050
3705

- Đánh giá tiết học
- Dặn dò tiết sau .

TaiLieu.VN

X - 568 =

X
=2050 -1909 X
3705+568 X
=141
4291

=
X=

Page 6