Giáo án Hóa học 9 bài 25: Tính chất của phi kim

Trường THCS Liêng Trang

GV Trần Thị Ngọc Hiếu

TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM
I. MỤC TIÊU:
Sau bài này HS phải:
1. Kiến thức: Biết được:
- Tính chất vật lí của phi kim.
- Tính chất hoá học của phi kim: Tác dụng với kim loại, với hiđro và với oxi.
- Sơ lược về mức độ hoạt động hoá học mạnh, yếu của một số phi kim.
2. Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh thí nghiệm và rút ra nhận xét về tính chất hoá học của phi kim.
- Viết một số phương trình hoá học theo sơ đồ chuyển hoá của phi kim.
- Tính lượng phi kim và hợp chất của phi kim trong phản ứng hoá học.
3. Thái độ:
- Có ý thức học tập tích cực và cẩn thận trong học tập.
4. Trọng tâm:
 Tính chất hóa học chung của phi kim.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy – học:
a. GV:
Hình 3.1 SGK/75.
Bài tập vận dụng.
b. HS:
Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.
2. Phương pháp:
Đàm thoại – trực quan – thảo luận nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp(1’):
9A1…………/…………

9A2…………/…………
9A3……….../………….
9A4…………/…………
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Em hãy nêu tính chất của kim loại? Vậy phi kim có tính chất vật lí và hoá học có
giống kim loại hay không? Ta vào bài 25 : tính chất của phi kim.
b. Các hoạt động chính:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tính chất vật lí của phi kim (8’).
-GV: Cho HS đọc SGK và tóm -HS: Đọc SGK và nêu các tính I. Tính chất vật lí của phi kim
tắt tính chất vật lí của phi kim. chất vật lí của phi kim.
- Ở điều kiện thường, phi kim tồn
-GV: Chôt lại và ghi bảng.
-HS: Lắng nghe và ghi vở.
tại ở 3 trạng thái: rắn(C,S,P);
lỏng(Br2);khí(O2, Cl2, N2 ).
- Một số phi kim độc: Cl2,Br2.
- Phần lớn không dẫn điện, dẫn
nhiệt.

Hoạt động 2. Tính chất hoá học của phi kim(20’).
-GV: Yêu cầu HS dự đoán tính -HS: Suy nghĩ và dự đoán các II. Tính chất hoá học của phi
chất hoá học của phi kim.
tính chất hoá học của phi kim. kim:
-GV: Yêu cầu HS viết các
-HS: Viết các PTHH minh hoạ 1. Tác dụng với kim loại:
t
phương trình phản ứng minh

đối với các tính chất hoá học
2Na + Cl2 ��
� 2NaCl
hoạ.
của phi kim.
t
2Zn + O2 ��
� 2ZnO
-GV thuyết trình: Riêng tính
-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.
2. Tác dụng với hidro:
chất tác dụng với H2
0

0

Giáo án Hóa Học 9

Năm học 2011 -2012


Trường THCS Liêng Trang

GV Trần Thị Ngọc Hiếu

- GV: Giới thiệu dụng cụ và
-HS: Viết PTHH
t
điều chế khí H2 sau đó đốt khí
2H2 + Cl2 ��

� 2 HCl
H2 trong không khí sau đó đưa
vào bình đựng khí clo. Sau
phản ứng cho 1 ít nước váo lắc
nhẹ rồi dùng giấy quỳ để thử.
-GV:Yêu cầu HS nêu nhận xét. -HS: Nêu nhận xét hiện tượng
của thí nghiệm.
-GV:Yêu cầu HS viết phương -HS: Viết PTHH:
trình phản ứng.
t
H2 + Cl2 ��
� 2HCl
Ngoài ra nhiều phi kim khác
như: C, S, Br2 tác dụng với khí
hidro tạo thành hợp chất khí.
-GV: Gọi HS nêu kết luận
-HS: Phi kim phản ứng với H
0

0

2

-GV: Giới thiệu về mức độ
hoạt động hoá học của phi
kim; phi kim mạnh, yếu

tạo thành hợp chất khí.
-HS: Nghe giảng và ghi bài.

 Oxi tác dung với hidro
t
2H2 + O2 ��
� 2H2O
 Clo tác dụng với hidro
t
H2 + Cl2 ��
� 2HCl
=> Phi kim phản ứng với H2 tạo
thành hợp chất khí
3. Tác dụng với oxi:
t
S + O2 ��
� SO2
t
C + O2 ��
� CO2
4. Mức độ hoạt động của phi
kim:
- Phi kim hoạt động mạnh như:
F2, O2, Cl2
- Phi kim hoạt động yếu hơn : C,
S, P
0

0

0

0

3. Cũng cố - Dặn dò (16’):
a. Cũng cố(15’):
HS nhắc lại tính chất của phi kim.
GV hướng dẫn HS làm bài tập 5 SGK/76.
Bài tập: Hoàn thành chuỗi phản ứng sau:
1
2
3
4
5
S ��
� SO2 ��
� SO3 ��
� H2SO4 ��
� K2SO4 ��
� BaSO4.
b. Dặn dò(1’):
Về nhà học bài.
Bài tập về nhà 3, 4, 5SGK/76.
Xem trước bài: “Clo”.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Giáo án Hóa Học 9

Năm học 2011 -2012