Giáo án Hóa học 8
Bài 20: TỶ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh xác định được tỷ khối của khí A đối với B.
- Biết xác định tỷ khối của một chất khí đối với không khí.
- Giải được các bài tập liên quan đến tỷ khối chất khí.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức .
- Tính toán chính xác.
3. Giáo dục:
Ý thức tự học.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. GV: Giáo án .
2. HS: - Làm bài tập.
- Xem trước bài mới .
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I. Ổn định: (1 phút) Nắm sỉ số: 8A:............8B…….
II. Kiểm tra bài cũ:
- 1 HS trả lời 2 câu hỏi 1,2 cho biết công thức tính M, V và chuyển đổi.
- 1 HS làm BT 3/a, c
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Nêu nhiệm vụ của tiết học: Tìm hiểu về tỉ khối của chất khí.
2. Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
1.Hoạt động 1:
-HS nhận xét:
+ Bơm khí hydro vào bóng bay.
+ Thổi khí CO2 vào bóng bay.
?Khí nào nhẹ hơn.
NỘI DUNG
1. Bằng cách nào để có thể biết được
khí A nặng hay nhẹ hơn khí khí
B:
*Công thức tính:
d A/ B
MA
MB
Trong đó: dA/B là tỷ khối khí A so với khí
Giáo án Hóa học 8
?Tính tỷ khối như thế nào.
B.
-GV viết công thức tính tỷ khối lên
bảng.
-MA là khối lượng mol khí A.
- MB là khối lượng mol khí B.
M CO2 12 16.2 44 g
M Cl2 35,5.2 71g
*Bài tập:
M H 2 1.2 2 g
44
22
2
71
d (Cl 2 / H 2 ) 35,5
2
d (CO2 / H 2 )
Trả lời:
*GV đưa bài tập vận dụng ở bảng
phụ.
- Khí CO2 nặng hơn khí H2 : 22 lần.
- Khí Cl2……………….H2 : 35,5 làn.
Bài tập: Hãy cho biết khí CO2 nặng
hay nhẹ hơn khí H2 bao nhiêu lần.
(GV gợi ý).
-GV cho HS làm bài tập và chấm 5
quyển vở lấy điểm.
-GV hướng dẫn HS trả lời.
MA
d (A/H2)
64 (SO2)
32
28 (N2)
14
16 (CH4)
8
*Bài tập 2: (Bảng phụ).Điền vào các ô
trống:.
MA
d (A/H2)
?
32
2. Bằng cách nào có thể biết được khí A
Giáo án Hóa học 8
?
14
?
8
nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêu
lần:
-HS thảo luận nhóm đưa ra kết quả.
d A / KK
MA
M
A
M KK
29
M A 29.d A / KK
-GV giới thiệu các khí có trong bảng:
SO2 , N2 , CH4.
*Bài tập 2: GV từ công thức: Tính tỷ
khối của chất khí. Nếu B là không khí
thì tính như thế nào.
*Bài tập vận dụng: Các khí SO3 , C3H6
nặng hay nhẹ hơn không khí bao
nhiêu lần.
-HS thảo luận nhóm nêu cách giải và
kết quả.
IV.Củng cố:
- HS đọc phần em có biết.(Trang 96).
- Vì sao khí CO2 thường tích tụ ở đáy giếng, đáy ao hồ?
V.Dặn dò:
- Học bài -Đọc ghi nhớ.
- Bài tập về nhà: 1,2,3 (sgk).
- Soạn trước bài học: TÍNH THEO CTHH.