Bài tập thực hành microsoft word

Bài tập thực hành Microsoft Word

BÀI TẬP MICROSOFT WORD
Chương 1: Làm quen với Microsoft Word
Bài 1:Tìm hiểu về Microsoft
a) Khởi động Microsoft Word: Quan sát,di chuyển qua các tab trên thanh Ribbon ->
kích vào Office Button và chọn Word Options -> để thiết lập một số thông số
như:đơn vị đo,hiển thị khung,đặt mặc định lưu tài liệu ở dạng Word 97-2003,….
b) Tạo một tệp mới,không cần soạn thảo nội dung hãy
o Ghi văn bản với tên:Vidu_1”: theo định dạng Word 97-2003
o Sử dụng hộp thoại”Save As” lưu file này sang định dạng Word 2007
(docx)
c) Quan sát và thử thay đổi các cách hiển thị, di chuyển tài liệu

Chương 2: Soạn thảo và trình bày thông tin
Bài 2: Luyện tập xữ lý font chữ
Microsoft Word là một chương trình nằm trong bộ phần mềm văn phòng MS
Office của Microsoft xữ lý văn bản,ngoài các chức năng giúp người xử dụng gõ nhanh và
đúng một văn bản,nó còn cho phép chúng ta dễ dàng chèn các kí tự kí tự đặc biệt vào văn
bản như” © ®              “, làm cho văn bản phong phú hơn.
Người saonj thảo có thể nhập văn bản ở các dạng chữ thường hoặc CHỮ IN để rồi
sau đó có thể đổi sang một kiểu chữ thích hợp. Các lệnh thường dùng trong văn bản có
thể trình bày nhanh nhờ biểu tượng B (Bold) để tạo chữ đậm, I (Italic) để tạo chữ
nghiêng, U(Underline) để tạo ra chữ gạch dưới,hay kết hợp cả ba
Ngoài ra còn có các lệnh khác cầu kỳ hơn phải vào menu để trình bày như: Words
Only chỉ gạch dưới cho từng chữ một. Double để gạch dưới hai nét. Dotted để gạch dưới
bằng dấu chấm, Strikethrough tạo ra chữ gạch giữa,các lệnh Superscript và subscript giúp chúng
ta tạo được một biểu thức đơn giản có dạng như a1X2 + b1Y2 = 0, từ cách gõ chữ thường
có thể đổi sang dạng CHỮ IN hoặc CHỮ CÓ KÍCH THƯỚC NHỎ HƠN nhờ vào các
lệnh ALL CAPS hoặc SMALL CAPS. Khoảng cách giữa các kí tự có thể thay đổi dễ
dàng nhờ dùng các lệnh trong Spacing:

Normal

Trung tâm tin học

Expanded

Trung tâm tin học

Condensed

Trung tâm tin học

Các font chữ tiếng việt thường được dùng trong văn bản:
Times New Roman, Normal, Italic, Bold, Bold Italic
1


Bài tập thực hành Microsoft Word

Arial, Normal, Italic, Bold, Bold Italic
Verdana, Normal, Italic, Bold, Bold Italic
Tahoma, Normal, Italic, Bold, Bold Italic
Courier New, Normal, Italic, Bold, Bold Italic

Bài 3: Tìm kiếm và thay thế
a) Tìm kiếm các từ “Microsoft” trong đoạn văn bản đã soạn ở bài 1
b) Thay thế từ “Microsoft” bằng “MS”

Bài 4: Thực hành định dạng đoạn văn bản Paragraph
Nhập và định dạng các đoạn văn bản bài thơ như sau:

Quê hương là chum khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là con diều biết
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là cầu tre nhỏ
Mẹ về nón lá nghiêng che
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi

Bài 5: Dùng chức năng Bullets and Numbering
Dùng chức năng Bullets and Numbering để trình bày các đoạn văn bản sau:

I. Các thao tác căn bản
1. Khởi động Microsoft Word và các thành phần của màng hình
2. Cách sử dụng các thanh công cụ (toolbars)
3. Cách sử dụng các thực đơn dọc,ngang (menu)
II. Định dạng văn bản
1. Định dạng kí tự bằng Format/ Font
2. Định dạng đoạn văn bản bằng Format/ Paragraph
Một đoạn văn (paragraph) gồm một hoặc nhiều dòng được kết thúc bằng phím
Enter.
a) Các dạng trình bày đoạn văn
 First line
 Hanging Indent
 Left Indent
b) Định dạng đoạn văn đơn giản
c) Định dạng đoạn văn phức tạp
- Mục Alignment
- Mục Indentation
2

Bài tập thực hành Microsoft Word

- Mục Special
3. Điền số các kí tự đặc biệt ở đầu đoạn Format/ Bullets and Numbering
1. Dùng các biểu tượng trên thanh formatting
2. Dùng menu lệnh
 Lớp Bulleted
 Lớp Numbering

Bài 6: Dùng chức năng Bullets and Numbering kết hợp với Border and
Shadind
Dùng chức năng Bullets and Numbering và với Border and Shading để soạn các đoạn
sau:

Các bài hát thiếu nhi hay nhất thế kỷ 22
1. Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn chúng em nhi đồng – Phong Nhã
2. Bác Hồ người cho em tất cả - Hoàng Long, Hoàng Lân
3. Bàn tay mẹ - Bùi Đình Thảo, Tạ Hữu Yến
4. Bụi Phấn – Vũ Hoàng, Lê Văn Lộc
5. Ca ngợi tổ quốc – Hoàng Vân
6. Chiếc đèn ông sao – Phạm Tuyên
7. Cho con – Phạm Trọng Cầu, Tuấn Dũng
8. Dàn đồng ca mùa hạ - Minh Châu, Nguyễn Minh Nguyên

Tục ngữ Việt Nam
 Học đi đôi với hành
 Học đâu, biết đó
 Gần mực thì đen,gần đèn thì sáng

 Giàu đổi bạn, sang đổi vợ

CAO DAO CHỌN LỌC
 Ai ơi chớ lấy học trò
 Dài lưng tốn vãi ăn no lại nằm
 Hay nằm thời có võng đào
 Dài lưng thời có áo chào nhà vua
 Hay ăn thời có gạo kho
3


Bài tập thực hành Microsoft Word

 Việc gì mà chẳng ăn no lại nằm

Bài 7: Sử dụng Border and Shading để định dạng trang văn bản
Sử dụng chức năng Border and Shading để định dạng cho trang văn bản có đường viền và
chữ nền (MICROSOFT OFFICE) như sau:

4


Bài tập thực hành Microsoft Word

Bài 8: Sử dụng style soạn thảo tài liệu tin học văn phòng như sau:
a) Yêu cầu bìa tài liệu gồm những thông tin sau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC
TÀI LIỆU THAM KHẢO TIN HỌC VĂN HỌC VĂN PHÒNG
Hà nội, năm 2011

b) Soạn thảo nội dung với yêu cầu: Những phần trong bài để “…” hãy gõ 2-3 dòng nội
dung để minh họa.

PHẦN I: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
1.Các khái niệm cơ bản về máy tính
1.1 Máy tính
1.1.1 Khái niệm
…
1.1.2 Các loại máy tính cá nhân thông dụng
…
1.2 Phần mềm của máy tính
1.2.1 Phần mềm hệ thống
…
1.2.2 Phần mềm văn phòng
…
1.2.3 Phần mềm ứng dụng
1.3 Phần cứng của máy tính
2.Windows Explorer
2.1. Khởi động windows Explorer
2.2. Tạo một thư mục con mới
2.3. Lựa chọn tệp và thư mục
3. Bài tập ứng dụng

PHẦN II: MICROSOFT WORD
1. Các thao tác căn bản
1.1. Khởi động Microsoft Word và các thành phần của màn hình
1.2. Cách sử dụng các thanh công cụ (ToolBars)
2. Định dạng văn bản
2.1. Định dạng kí tự bằng Format/ Font
5

Bài tập thực hành Microsoft Word

2.2. Định dạng đoạn văn bản bằng Format/ Paragraph

Bài 9: Sử dụng style soạn thảo tài liệu bồi dưỡng
Yêu cầu:
- Bài gồm có 3 phần (bìa, mục lục, nội dung );
- Soạn thảo nội dung với yêu cầu: Những phần trong bài để “…” hãy gõ 2-3 dòng
để minh họa; soạn thảo xong hãy tạo mục lục tự động cho tài liệu.

LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
1. LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI
Thay đổi là quá trình vận động do ảnh hưởng, tác động qua lại của sự vật, hiện tượng, của
các yếu tố bên trong và bên ngoài; thay đổi là thuộc tính chung của bất kì sự vật hiện
tượng nào
1.1 Thay đổi là gì?
1.1.1. Thay đổi (change)
1.1.2. Thay đổi bao gồm các sự biến đổi về số lượng, chất lượng và cơ cấu
1.1.3. Thay đổi được hiểu ở các mức độ khác nhau
1.2 Sự cần thiết phải lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở trường phổ thông
a) Yêu cầu thay đổi
b) Mong muốn thay đổi
c) Đón nhận sự thay đổi
1.3 Lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường phổ thông
i. Thay đổi từ bên trong
…
ii. Thay đổi từ bên ngoài
…

iii. Phân loại sự thay đổi
…
2.HOẠCH ĐỊNH SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Dự báo có nhiệm vụ thì ra hướng hoạt động và phát triển của nhà trường trên cơ
sở nắm vững đường lối phát triển kinh tế - xã hội – giáo dục của Đảng và Nhà Nước, của
địa phương, hiểu biết thị Dự báo (số lượng, chất lượng, cơ cấu) học sinh
1)Dự báo sự thay đổi
2)Xác định các mục tiêu thay đổi
3)Xác định nhu cầu thay đổi
3.TỔ CHỨC THỰC HIỆN SỰ THAY ĐỔI Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
1. Các bước thực hiện
6


Bài tập thực hành Microsoft Word

2. Lựa chọn sử dụng cán bộ phù hợp thực hiện sự thay đổi

Bài 10: Sử dụng style soạn thảo tiểu luận gồm có: bìa, mục lục, nội dung:
a) Bìa như nhau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC

-----------

Học viên: Phạm Đỗ Trần Thành Đạt
Học viên: Phạm Đỗ Trần Thành Đạt

Môn học: Quản lý nhà trường
Hướng dẫn: GS.TSKH Nguyễn Tiến Sỹ

CÔNG TÁC QUẢN LÝ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Môn học: Quản lý nhà trường
Hướng Dẫn: GS.TSKH Nguyễn Tiến Sỹ

CÔNG TÁC QUẢN LÝ
Hà Nội, năm 2011

TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

b) Nội dung như sau (những chỗ”…” xuống dòng và gõ 2-3 dòng nội dung để minh họa):

PHẦN I: MỞ ĐẦU
1.1. Nhà trường là gì? (…)
1.2. Quản lý nhà trường là gì? (…)
1.3. Giới thiệu về trường đại học Xuất Sắc (…)
PHẦN II: NỘI DUNG
2.1. Thực trạng
2.1.1.Thực trạng về xây dựng & thực thi về chế định giáo dục và đào tạo (…)
2.1.2.Thực trạng về bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực (…)
2.1.3.Thực trạng về quản lý cơ sở vật chất và thiết bị
2.2. Giải pháp
2.2.1.Về xây dựng & thực thi chế định giáo dục & đào tạo
2.2.2.Về bộ máy tổ chức và đội ngũ nhân lực

2.2.3.Về quản lý cơ sở vật chất và thiết bị
PHẦN III: KẾT LUẬN

7


Bài tập thực hành Microsoft Word

Hơn 50 năm xây dựng và phát triển Trường Đại học Xuất Sắc đã phấn đấu thực hiện
tốt nhiệm vụ mà Đảng và Nhà nước giao phó, là một trường Đại học hàng đầu ở Việt
Nam về đào tạo các nghành nghề, cung cấp lực lượng nhân công chất lượng cao cho
xã hội

Bài 11: Sử dụng style soạn thảo cuốn những điều cần biết
Yêu cầu: Lấy giữ liệu từ cổng thông tin đào tạo của nhà trường
- Hoàn thiện cuốn “Những điều sinh viên chính quy cần biết” có các mục từ 1-4 như
dưới đây:
1. Giới thiệu về trường
2. Hướng dẫn quy trình đào tạo
2.1. Chương 1: Những quy định chung
2.2. Chương 2: Tổ chức đào tạo
2.3. Chương 3: Kiểm tra và thi học phần
2.4. Chương 4: Xét và công nhận tốt nghiệp
2.4.1. Thực tập cuối khóa
2.4.2. Chấm đồ án, khóa luận
2.4.3. Điều kiện tốt nghiệp
2.4.4. Cấp bằng tốt nghiệp
3. Khung chương trình cử nhân ngoại ngữ (định hướng nghiệp vụ phiên dịch)
4. Khung chương trình cử nhân (định hướng nghiệp vụ giảng dạy)
-

Nhập và định dạng đầy đủ dữ liệu theo các mục yêu cầu trên.
Sử dụng style để soạn thảo, tạo mục lục tự động. Trình bày đẹp tạo bìa cuống sách.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC
-----------

NHỮNG ĐIỀU SINH VIÊN
CHÍNH QUY CẦN BIẾT

8
Hà Nội, năm 2011


Bài tập thực hành Microsoft Word

Bài 12: Sử dụng Tab soạn thảo văn bản sau:
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐH XUẤT SẮC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

GIẤY CHỨNG NHẬN
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC XUẤT SẮC
CHỨNG NHẬN
Anh / Chị :

.....................................................................................................................

Sinh ngày : ...........................................Nơi sinh :.........................................................
Mã số sinh viên :...............................................................................................................
Đang học học kỳ/ học phần :.............................................................................................
Tại lớp :

...........................................Khoa :............................................................

Hệ đào tạo : ....................................................................................................................
Giấy này dùng để :............................................................................................................
(giấy này có giá trị ngày………tháng…….năm………..)
Hà Nội, ngày…….tháng………năm………
TRƯỞNG KHOA

TL.HIỆU TRƯỞNG

9


Bài tập thực hành Microsoft Word

10