BÀI 35: NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Học sinh tự làm thí nghiệm phát hiện ra các điều kiện cần cho hạt nảy mầm
-Biết được nguyên tắc cơ bản để thiết kế thí nghiệm xác định một trong những yếu tố
cần cho hạt nảy mầm
-Giải thích được cơ sở khoa học của 1 sốbiện pháp kỹ thuật gieo trồng vàbảo quản hạt
giống
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng thiết kế thí nghiệm , thực hành
3.Thái độ:
Giáo dục ý thức yêu thích môn học
II. Phương pháp:
- Trực quan
- Thảo luận nhóm
- Nêu và giải quyết vấn đề
III. Phương tiện:
-Giáo viên:Thí nghiệm sgk , bảng phụ
-Học sinh: thí nghiệm do giáo viên hướng dẫn
IV. Tiến trình bài giảng
1.Ổn định (1phút):
- Giáo viên:Kiểm tra sĩ số
- Học sinh : báo cáo sĩ số
2.Kiểm tra bài cũ (4phút):
-Cómấy cách phát tán của quả và hạt ?
TaiLieu.VN
Page 1
-Nêu đặc điểm thích nghi với các cách phát tán của quả và hạt? Cho ví dụ
3. Bài mới
a.Mở bài (2phút):
Qủa và hạt được phát tán đi rất xa nếu gặp điều kiện thuận lợi hạt sẽ nảy mầm. V6ạy
hạt nảy mầm cần những điều kiện gì? Bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên
b. Phát triển bài (31 phút):
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
( 16 Hoạt động 1: Thí
phút) nghiệm về những điều
kiện cần cho hạt nảy
mầm
Mục tiêu: Qua thí
nghiệm học sinh thấy
được khi hạt nảy mầm
cần đủ nước, không
khí, nhiệt độ thích hợp
và chất lượng hạt
giống
1. Những điều kiện cần
cho hạt nảy mầm
-Yêu cầu các nhóm mô
tả lại cách tiến hành thí
nghiệm sau đó ghi kết
quả số hạt nảy mầm vào
bảng .Có thể có 1 số hạt
không nảy mầm giáo
viên cho học sing giải
thích sau
-Các nhóm mô tả lại
cách tiến hành thí
nghiệm và ghi kết quả
số hạt nảy mầm các
nhóm khác nhận xét bổ
sung
Hạt nảy mầm cần đủ
nước không khí và nhiệt
độ thích hợp ngoài ra còn
phụ thuộc vào chất lượng
của hạt giống
-Cho các nhóm thảo
luận câu hỏi 5 phút
-Các nhóm thảo luận
+Hạt ở cốc nào nảy câu hỏi 5 phút sau đó
báo cáo
mầm?
+Hạt ở cốc 1 và cốc 2 + Hạt ở cốc 3 nảy mầm
thiếu điều kiện gì mà +Hạt ở cốc 1 thiếu nước
không thể nảy mầm hạt ở cốc 2 thiếu không
được
TaiLieu.VN
Page 2
+Cốc 3 có đủ điều kiện khí
gì mà hạt có thể nảy
mầm được?
+Hạt ở cốc 3
có đủ
+Vậy hạt nảy mầm cần nước và nhiệt độ thích
những điều kiện nảy hợp
mầm nào?
+Hạt nảy mầm cần có
-Cho học sinh tiếp tục đủ nước, không khí
mô tả thí nghiệm ở cốc
-Học sinh mô tả lại thí
4
nghiệm ở cốc 4
+Cho biết điều kiện thí
nghiệm của cốc 4 có gì + Cốc 4 để trong điều
kiện nhiệt độ thấp
khác với cốc 3
+Vậy
cho biết hạt +Hạt trong cốc 4 không
trong cốc 4 có nảy mầm thể nảy mầm vì không
có nhiệt độ thích hợp
được không? Vì sao?
+Vậy ngoài việc có đủ -Ngoài nước , không khí
nước và không khí hạt còn phải có nhiệt độ
nảy mầm còn cần thích hợp
những điều kiện nào
nữa?
-Hạt trong cốc 3 không
-Yêu cầu học sinh xem nảy mầm là do chúng bị
lại những hạt ở cốc 3 sâu , bị thối..
không nảy mầm xem
chúng có đặc điểm gì?
-Hạt nảy mầm cần có đủ
-Vậy hạt nảy mầm cần nước, không khí nhiệt
những điều kiện gì?
độ thích hợp đặc biệt là
còn phụ thuộc vào chất
lượng của hạt giống
15
ph
Hoạt động 2: Vận Mục tiêu: Học sinh 2. Vận dụng kiến thức
dụng kiến thức vào giải thích được cơ sở vào sản xuất
sản xuất
khoa học của các biện -Gieo hạt gặp trời mưa to
TaiLieu.VN
Page 3
pháp kỹ thuật
, ngập úng ...phải tháo
- Cho học sinh đọc -Học sinh đọc thông tin hết nước để thoáng khí
thông tin sgk
sgk
-Kàm đất thật tơi xốp
-Các nhóm thảo luận ∇ -Các nhóm thảo luận ∇ giúp đủ không khí để hạt
nảy mầm tốt
sgk trong 5 phút
sgk trong 5 phút
+Tại sao khi gieo hạt +Bởi vì làm như thế -Gieo hạt đúng thời vụ,
gặp trời mưa to, nếu đất đảm bảo cho hạt có đủ phủ rơm rạ khi trời rét
bị úng phải tháo hết không khí để hô hấp tốt, -Bảo quản tốt hạt giống
nước ngay?
hạt không bị thối
+Tại sao phải làm đất +Làm như thế cho đất
thật tơi xốp trước khi thoáng, khi gieo hạt có
gieo hạt?
đủ không khí để hô hấp
mới nảy mầm tốt
+Tại sao khi trời rét +Nhằm tránh nhiệt độ
phải phủ rơm rạ cho hạt bất lợi và tạo cho hạt
một nhiệt độ thích hợp
mới gieo
+Giúp cho hạt gặp được
những điều kiện thời tiết
+ Tại sao phải gieo hạt phù hợp
đúng thời vụ?
+Để hạt giống không bị
+Tại sao phải bảo quản mối mọt, nấm mốc phá
hạt giống?
hại
+Bảo quản hạt giống +Phơi khô, để nơi
bằng những cách nào?
thoáng máy, để vào chai
lọ có nút đậy
4.Củng cố:( 4phút )
Trả lời các câu hỏi sau
-Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm?
TaiLieu.VN
Page 4
-Cần phải thiết kế thí nghiệm như thế nào để chứng minh sự nảy mầm của hạt phụ
thuộc vào chất lượng của hạt giống?
5.Dặn dò: (3 phút)
Yêu cầu học sinh :
-Học bài và trả lời câu hỏi sgk
-Đọc và trả lời câu hỏi sgk
-Xem và trả lời câu hỏi bài “Tổng kết về cây có hoa”
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….......
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..........
TaiLieu.VN
Page 5