Giáo án Sinh học 7 bài 20: Thực hành quan sát một số thân mềm

Giáo án Sinh học 7

BÀI 20: THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT
SỐ THÂN MỀM
1. Mục tiêu
a.Kiến thức: Quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện, phân biệt được các
thành phần cấu tạo của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài.
b.Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng sử dụng kính lúp, quan sát, nhận biết, so sánh, hoạt động
nhóm, vẽ và chú thích hình.
- Kỹ năng sống. Rèn kỹ năng tính tự giác và hợp tác, trình bày...
c.Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận khi thực hành.
2. Chuẩn bị:
a.GV:
Tranh phóng to hình SGK.
Mẫu 1 số thân mềm: Mẫu trai, mực mổ sẵn (mô hình).
Vỏ trai, ốc, sò…
b.HS: Sưu tầm các loại, vỏ thân mềm
3.Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ: (2) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
* Nêu vấn đề: (1’)
- Để xác định rõ hơn được đặc điểm cấu tạo từ đó thấy được sự đa dạng của thân
mềm. N/cứu bài →
b.Dạy bài mới:


Giáo án Sinh học 7
TG

Hoạt động của thầy
- Kiểm tra công tác chuẩn bị của HS. Nêu

Hoạt động của trò

mục tiêu bài học. Hướng dẫn HS thực hành.
- Qua quan sát mẫu, hình vẽ:
10’

? Nêu đặc điểm vỏ 1 số thân mềm?

1. Quan sát vỏ thân mềm:
+ Vỏ trai: 2 mảnh, đầu hơi tròn, đuôi
hơi nhọn.
+ Vỏ ốc: 1 mảnh, hình xoắn ốc.
+ Mực: Mai mực→do vỏ tiêu giảm

- Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm trong 5’
ghi chú thích vào hình 20.2,20.3
- Học sinh hoạt động nhóm trong 5’ ghi
chú thích vào hình 20.2, 20.3
H 20.2: Mặt trong vỏ ốc
1. Đỉnh vỏ
2. Mặt trong vòng xoắn
3. Lớp xà cừ
Lớp sừng (ở ngoài)
-Đại diện các nhóm báo cáo kết quả ,
nhận xét bổ sung.
- Y/cầu HS quan sát các hình 20.1,21.4,21.5
30’

2. Quan sát cấu tạo ngoài :

SGK, đối chiếu với mẫu, hoàn thành bảng
ghi chú cho các hình. Thực hiện theo nhóm
nhỏ (10’)

- Hoạt động nhóm trong 10’


Giáo án Sinh học 7

- Gọi 1 số nhóm báo cáo, nhận xét - bổ sung. - Báo cáo, nhận xét - bổ sung.
- Nhận xét, treo đáp án. Khẳng địng KQ của
các nhóm (có thể cho điểm HS). Yêu cầu
chú thích được:

a. H20.1: Cơ thể ốc sên, và vỏ trên cơ
thể ốc.

? Ghi chú thích vào hình 20.1

* Cơ thể ốc:
1. Tua đầu

4. Mắt

2. Tua miệmg

5. Chân

3. Miệng

6. Lỗ thở

* Vỏ ốc:
7. Vòng soắn vỏ
8. Đỉnh vỏ
? Ghi chú thích vào hình 20.4
b. H20.4: Cấu tạo ngoài trai sông
1. Chân trai

3. Tấm mang

2. Lớp áo

4. ống hút

5. Ống thoát
6. Vết bám trên cơ khép vỏ
7. Cơ khép vỏ trước
8. Vỏ trai
? Ghi chú thích vào hình 20.5

c. H20.5: Cấu tạo ngoài của mực
1. Tua dài
2. tua ngắn
3. Mắt
4. Đầu
5. Thân
6. Vây bơi

Giáo án Sinh học 7
Giác bám
c. Củng cố - Luyện tập (3’)
- Gọi đại diện 1 số nhóm báo cáo KQ nội dung quan sát được. Cho điểm nhóm
làm tốt.
- Yêu cầu điền đúng kết quả như đáp án trên, kết hợp với thực hành của các nhóm
- Y/cầu dọn VS phòng học.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (1’)
- Chuẩn bị giấy và mang mẫu vật
- Xem lại cấu tạo trong của thân mềm

THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM (TT)


Giáo án Sinh học 7
1. Mục tiêu
a.Kiến thức: Tiếp tục quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện, phân biệt
được các thành phần cấu tạo trong của thân mềm.
b.Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng sử dụng kính lúp, quan sát, nhận biết, so sánh, hoạt động
nhóm, vẽ và chú thích hình.
- Kỹ năng sống. Rèn kỹ năng tính tự giác và hợp tác, trình bày...
c.Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận khi thực hành.
2. Chuẩn bị:
a.GV:
Tranh phóng to hình SGK.
Mẫu 1 số thân mềm: Mẫu trai, mực mổ sẵn(mô hình).
Vỏ trai, ốc, sò…
b.HS: Kẻ bảng cấu tạo trong của các đại diện thân mềm

3.Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ: (2) Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
* Nêu vấn đề: (1’)
- Để xác định rõ hơn được đặc điểm cấu tạo từ đó thấy được sự đa dạng của thân
mềm. N/cứu bài →
b.Dạy bài mới:

TG

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò


Giáo án Sinh học 7
10

3. Cấu tạo trong:
- Y/cầu HS quan sát H20.6 SGK hoàn
thành BT điền từ STT theo hình vẽ vào,

- Ghi chú H20.6:

ghi chú thích các bộ phận.

1. Áo

5. Miệng

2. Mang

6. Tua ngắn

3. Khuy cài áo 7. Phễu phụt nước
4. Tua dài

8. Hậu môn

9. Tuyến sinh dục
- Y/cầu HS bằng kiến thức đã học hoàn
thiện bảng thu hoạch SGK.
28’

ST

4. Thu hoạch

Đặc điểm quan sát

Ốc

Trai

Mực

T
1

Số lớp cấu tạo vỏ

3

3

1

2

Số chân (tua)

1

1

10

3

Số mắt

2

Không

2

4

Có giác bám

Không

Không

Có

5

Lông trên tua miệng

Không

Không

Có

6

Dạ dày, Ruột, gan, túi

Có ống TH

Có ống TH

Có ống TH

mực …(Ống TH phát triển)

(không có túi (không có túi
mực)

c. Củng cố - Luyện tập (3’)

mực)

(có túi mực)


Giáo án Sinh học 7
- Gọi đại diện 1 số nhóm báo cáo KQ nội dung quan sát được. Cho điểm nhóm
làm tốt.
- Yêu cầu điền đúng kết quả như đáp án trên, kết hợp thực hành của các nhóm.
- Y/cầu dọn VS phòng học.
- Gv. Thu bài chấm điểm
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. (1’)
- Hoàn thiện bài thu hoạch.
- Đọc bài mới tìm hiểu đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của ngành ruột khoang.
kẻ bảng SGK vào vở, N/cứu bảng 2 để lấy VD.