Giáo án Sinh học 7 bài 33: Cấu tạo trong của cá chép

GIÁO ÁN SINH HỌC 7
BÀI 33: CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS chỉ ra được sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của từng hệ cơ
quan đảm bảo sự thống nhất trong cơ thể với môi trường nước. Trình bày được tập tính
của cá.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát tranh và kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ: GD lòng yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Tranh cấu tạo trong của cá chép.
Mô hình não cá chép.
Tranh sơ đồ hệ thần kinh cá chép
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức:
2: Kiểm tra bài cũ: Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống?
3: Bài mới:
Hoạt động 1: Các cơ quan dinh dưỡng.
Mục tiêu: Học sinh nắm được cấu tạo và hoạt động của bốn cơ quan dinh dưỡng: Tuần
hoàn, hô hấp, tiêu hoá và bài tiết.
Hoạt động của GV và HS:

Nội dung kiến thức trọng tâm

- GV yêu cầu các nhóm quan sát tranh kết hợp 1. Các cơ quan dinh dưỡng.
với kết quả quan sát trên mẫu mô bài thực
hành→ hoàn thành bài tập.
- Các nhóm thảo luận → hoàn thành bài tập.

TaiLieu.VN

Page 1

- Đại diện nhóm hoàn thành trên bảng phụ của
GV→ các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- GV cung cấp thêm thông tin về tuyên tiêu hóa
- Hoạt động tiêu hóa thức ăn diễn ra như thế nào?
- Nêu chức năng của hệ tiêu hóa?
- HS nêu được:

* Hệ tiêu hóa: Có sự phân hóa :

+ Thức ăn được nghiền nát nhờ răng hàm, dưới - Các bộ phận:
tác dụng của enzim tiêu hóa thức ăn biến đổi
thành chất dinh dưỡng ngấm qua thành ruột vào + Ống tiêu hóa: Miệng→ hầu →
thực quản→ dạ dày→ ruột → hậu
máu
môn
+ Các chất cặn bã được thải ra ngoài qua hậu
+ Tuyến tiêu hóa: Gan mật tuyến
môn.
ruột.
- GV cung cấp thêm thông tin về vai trò của bóng
- Chức năng: biến đổi thức ăn thành
hơi.
chất dinh dưỡng, thải chất cặn bã.
- GV cho HS thảo luận
+ Cá hô hấp bằng gì ?
+ Hãy giải thích hiện tượng cá có cử động há
miệng liên tiếp kết hợp với cử động khép mở
nắp mang?

+ Vì sao trong bể nuôi cá người ta thường thả - Bóng hơi thông với thực quản→
rong hoặc cây thủy sinh?
giúp cá chìm nổi trong nước.
- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ hệ tuần hoàn→ * Hô hấp:
thảo luận :
Cá hô hấp bằng mang, lá mang là
+ Hệ tuần hoàn gồm những cơ quan nào ?
+ Hoàn thành bài tập điền vào chỗ trống .

những nếp da mỏng có nhiều mạch
máu→ trao đổi khí.

- GV chốt lại kiến thức

* Tuần hoàn:

- Hệ bài tiết nằm ở đâu? Có chức năng gì ?

- Tim 2 ngăn: 1 tâm nhĩ, 1 tâm thất.

- HS rút ra các đặc điểm cấu tạo trong phù hợp - Một vòng tuần hoàn, máu đi nuôi
cơ thể: đỏ tươi.

TaiLieu.VN

Page 2


với đời sống bơi lội.

* Bài tiết: 2 dải thận màu đỏ, nằm
sát sống lưng→ lọc từ máu các chất
độc để thải ra ngoài.

Hoạt động 2: Thần kinh và các giác quan của cá.
Mục tiêu: Nắm được cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh, thành phần bộ não của cá
chép và vai trò của các giác quan .
Hoạt động của GV và HS:
GV yêu cầu HS quan sát H33.2-3 SGK và mô
hình não→ trả lời câu hỏi:

Nội dung kiến thức trọng tâm
2.Thần kinh và các giác quan của
cá:

+ Hệ thần kinh của cá gồm những bộ phận nào?
- GV gọi 1 HS trình bày cấu tạo não cá trên mô
hình.
+ Nêu vai trò của giác quan?
+ Vì sao thức ăn có mùi lại hấp dẫn cá?
- HS quan sát tranh SGK và mô hình não cá trả
lời được:
Hệ thần kinh
+ Trung ương thần kinh: não tủy sống
+ Dây thần kinh: đi từ trung ương đến các giác
quan.
- Cấu tạo não cá: 5 phần.

- Hệ thần kinh:
+ Trung ương thần kinh: não, tủy

sống.
+ Dây thần kinh: đi từ trung ưng
thần kinh đến các cơ quan.
Chức năng : Điều khiển, điều hoà
các hoạt động trong cơ thể .
- Bộ não gồm 5 phần.
+ Não trước chưa phát triển
+ Não trung gian
+ Não giữa : Lớn là trung khu của
thị giác.

TaiLieu.VN

Page 3


+ Tiểu não phát triển điều hoà các
cử động phức tạp.
+ Hành tuỷ điều khiển các nội quan.
- Giác quan: mắt không có mí lên chỉ nhìn gần.

- Các giác quan :

- Mũi đánh hơi tìm mồi.

+ Mắt không có mí nên chỉ nhìn
gần.

- Cơ quan đường bên nhận biết áp lực tốc độ
+ Mũi : Đánh hơi tìm mồi .

dòng nước, vật cản.
+ Cơ quan đường bên: Nhận biết áp
lực, tốc độ dòng nước, vật cản

4. Củng cố:
- Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời sống ở nước?
- Làm bài tập số 3.
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài theo câu hỏi SGK .
- Vẽ sơ đồ cấu tạo não cá chép .
- Sưu tầm tranh ảnh về các loại cá
IV. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

TaiLieu.VN

Page 4