Tuần 11 giáo án lớp 4 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 –GV nguyễn thị nguyệt

Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019

TUÇN:
11

Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2019
TIÕng ViÖt :

Bµi 11a: cã chÝ th× nªn (T1)

1.Mục tiêu:
* KT:+Đọc, hiểu bài “ Ông trạng thả diều”
+Hiểu nghĩa của các từ khó trong bài.
+Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí
vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
* KN: Đọc diễn cảm bài với giọng kể chậm rải, cảm hứng ca ngợi.
* TĐ:HS biết vượt khó trong mọi hoàn cảnh
* NL: Phát triển năng lực ngôn ngữ; năng lực tự học. Năng lực hợp tác.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
3.Điều chỉnh nội dung dạy học: Đọc đúng các từ ngữ: m¶nh g¹ch vì,tÇng m©y.
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SHD.
HĐ 1: Khởi động:
- BVN tổ chức cho hát một bài
HĐ 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: -Trả lời đúng tranh vẻ gì, nói lên suy nghĩ của mình khi quan sát tranh.
+ PP: vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
HĐ 2,3,4: (theo tài liệu)
*Đánh giá:
- Tiêu chí: + Đọc trôi chảy lưu loát. Ngắt nghỉ đúng, không sai tiếng từ, không đọc lặp.Hiểu

được các khó trong bài(BT3)
+ Đọc diễn cảm bài với giọng kể chậm rải, cảm hứng ca ngợi.
- PP: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
HĐ5: (theo tài liệu): Thảo luận, trả lời câu hỏi
* Đánh giá
-Tiêu chí:: Hiểu được ý nghĩa của bài đọc. Học sinh trả lời to, rõ ràng, mạnh dạn, diễn đạt
theo cách hiểu của mình.
Câu 1: Học đến đâu hiểu ngay đến đó, có trí nhớ lạ thường. Có hôm học 20 trang sách mà
vẫn có thời gian chơi thả diều.
Câu 2: a. Nhà nghèo Hiền phải bỏ học để đi chăn trâu và đứng ngoài cửa lớp để nghe giảng
nhờ. Tối đến đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở của bạn, sách của Hiền là lưng trâu, bãi cát,
bút là ngón tay hay mảnh gạch vở,đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.mỗi lần có khì thi
Hiền làm bài vào lá chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ.
b.Vì Hiền đỗ Trạng nguyên ở tuổi 13, khi vẫn còn là một cậu bé ham thích chơi diều.
c. Làm việc gì cũng phải kiên trì chịu khó mới thanh công.
d. Có chí thì nên.
-PP: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
5.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
-i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HS TTC BT5
-i vi HS TTN: c din cm ton bi v giỳp bn TTC trong nhúm luyn c
6.Hng dn ng dng: V nh c cho ngời thân nghe những bài tập đọc và

nói cho ngời thân nghe những điều em mong ớc sẽ làm đợc.

Toán:

Tính chất giao hoán của phép nhân,
nhân với 10,100, 1000Chia cho 10,100,1000

(t1).
1.Mc tiờu:
* KT:Em bit tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn, Nhõn mt s vi 10,100,1000...chia s trũn
chc ,trũn trm, trũn nghỡn,... cho 10; 100; 1000...
* KN: Vn dng tt tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn tớnh toỏn.
* T: HS cú thỏi nghiờm tỳc trong hc toỏn. Yờu thớch mụn hc.
* NL: Phỏt trin nng lc tớnh toỏn, nng lc t hc, t gii quyt vn .
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc: BT4. c v nghe thy cụ hng dn
4.iu chnh ni dung hot ng: BT4.H c lp.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp trũ chi hỏi hoa dõn ch (Tr li cỏc cõu hi v tớnh cht giao
hoỏn, kt hp ca phộp cng)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nờu ỳng cỏc tớnh cht giao hoỏn v kt hp ca phộp cng.
+HS tr li to, rừ rng ,t tin trc lp.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2: t chc cho hc sinh chi trũ chi i cỏch vit sv lm BT3.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Bit cỏch vit s i ch tc giao hoỏn. Nm khi i ch cỏc tha s trong mt
tớch thỡ tớch khụng thay i.
- PP: Quan sỏt,vn ỏp.

- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3: c v nghe thy cụ hng dn
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nhõn nhm, chia nhm tt vi 10; 100; 1000.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS chm hiểu và hoàn thành BT1 (phần HĐTH)
- HSNK : Giúp HS chm và làm thêm BT sau: 5 Năm trớc tuổi của
hai anh em cộng lại bằng 32 tuổi em kém anh 6 tuổi . Hỏi
hiện nay anh bao nhiêu tuổi em bao nhiêu tuổi.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng
SHD

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019

BUỔI CHIỀU:
TiÕng viÖt:

Bµi 11a: cã chÝ th× nªn (T2)

1.Mục tiêu
* KT: Luyện tập sử dụng các từ chỉ thời gian đi kèm động từ. Nắm được một số từ bổ sung ý
nghĩa thời gian cho động từ
*KN: Bước đầu biết sử dụng các từ nói trên.

*TĐ: Giúp HS có thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. .
*NL:Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ nói và viết, năng lực hợp tác chia sẻ, nang lực tự
học.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
3.Điều chỉnh nội dung dạy học:
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động:
HĐ 1: Khởi động:
-BVN tổ chức cho các bạn chơi trò chơi “ nói về việc em làm hôm qua, hôm nay và ngày
mai.”
-Học sinh nói tự nhiên.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí : -Học sinh nói tự nhiên và trả lời được các câu thắc mắc của bạn về các từ phân
biệt hôm qua, hôm nay, hôm sau.
+ PP: vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
HĐ 2: (BT6)Đọc và trả lời câu hỏi.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: -HS trả lời đúng các từ in đậm bổ sung cho động từ nào và ý nghĩa của
việc bổ sung ý nghĩa đó.
a. Sẽ bổ sung ý nghĩa cho động từ về. Nó cho biết sự việc sẽ diễn ra trong thời gian rất gần
b. Đã bổ sung ý nghĩa cho động từ trút. Nó cho biết sự việc được hoàn thành rồi.
c. Đang bổ sung ý nghĩa cho động từ nấu. Nó cho biết sự việc đang diễn ra.
+ PP: Vấn đáp.
+ Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. Tôn vinh học tập
HĐ 3: BT7 như SHD
*Đánh giá:
+Tiêu chí:: - Nối đúng từ với lời giải nghĩa phù hợp.
( a- 3; b- 1 ; c-2)
+ PP: Quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập

HĐ 4: BT1 phần HĐTH
*Đánh giá:
+Tiêu chí: Chọn và điền đúng từ đã cho vào ô thích hợp.
(1- sắp; 2- đang ; 3-sẽ; 4 - đã)
+ PP: Quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp cỏc em BT6,7
- i vi HS TTN :Hoàn thành tốt BT và vận dụng một cách thành
thạo, đặt câu có các từ sẽ, đã, đang và hỗ trợ các bạn TTC
trong nhóm.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng
SGK

Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2018
Toán:

Tính chất giáo hoán của phép nhân.
nhân với 10,100, 1000,...Chia cho
10,100,1000,....(T2)
I.Mc tiờu:
* KT:lm tớnh thnh tho tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn, Nhõn mt s vi
10,100,1000...chia s trũn chc ,trũn trm, trũn nghỡn,... cho 10; 100; 1000...

* KN: Vn dng tt tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn tớnh nhanh tớnh bng cỏch thun
tin nht,.
* T: HS cú thỏi nghiờm tỳc trong hc toỏn. Yờu thớch mụn hc.
* NL: Phỏt trin nng lc tớnh toỏn, nng lc t hc, t gii quyt vn .
1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc: BT4. c v nghe thy cụ hng dn
3.iu chnh ni dung hot ng: BT4.H c lp.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp trũ chi truyn in (Tr li cỏc cõu hi v tớnh cht giao
hoỏn ca phộp nhõn v tớnh nhm vi 10;100;1000...)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nờu ỳng cỏc tớnh cht giao hoỏn ca phộp nhõn, nhõn nhm vi 10;100;1000.
+HS tr li to, rừ rng ,nhanh.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2: lm BT1.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Ni ỳng hai biu thc cú giỏ tr bng nhau v gi thớch c vỡ sao.
- PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3: Lm BT 2; 3; 4.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nhõn nhm, chia nhm tt vi 10; 100; 1000. vn dng tt vo chuyn i n
v o khi lng.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp cỏc em hiểu và làm đợc BT1,

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
- i vi HS TTN: Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn
TTC trong
nhóm và làm thêm bài tập sau: Tìm x: X : 5 = 169352 - 37827 :
10546 x X = 7x 10546
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng
SGK
Tiếng việt:
Bài 11a: có chí thì nên (T3)
1.Mc tiờu:
*KT :Nghe vit ỳng 4 kh th trong bi Nu chỳng mỡnh cú phộp l , vit ỳng cỏc t
cú ting bt u bng s/x, ting cha vn õn/anh ( trỏnh sai li chớnh t phng ng s/x .
õn/anh)
* KN: Luyn vi ỳng mu, ch p, nột sc so v thoỏng. K nng vit ỳng chớnh t.
* T: Thớch luyn ch vit, am mờ sỏng to trong luyn ch.
* NL:Phỏt trin nng thm m,nng lc trỡnh by vn bn. Nng lc t hc.
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc: Viết đúng các tiếng: quệt, nhọ mũi, quai, bóng
nhẫy, diễn kịch, nghịch.( chọn BT2b)
4. iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho cỏc bn trong hỏt mt bi
H 2,3: Luyn vit
*ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ : +HS nghe vit ỳng chớnh t, ch vit ỳng k thut, trỡnh by ỳng vn bn ca
mt on vn.

+ Vit chớnh xỏc t khú: nảy mầm nhanh,mãi mãi,thành.
+ Vit m bo tc , ch u trỡnh by p, ỳng th th.
-PP: Vn ỏp; vit
- KT: Nhn xột bng li, tụn vinh hc tp. vit li bỡnh.
H4: Lm bi tp 3b in du hi/ ngó vo ch in m.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:+ c v in ỳng du hi/ngó vo cỏc t in m trong bi.
+T hon thnh bi ca mỡnh, bit cỏch chia s kt qu vi bn.
BT 3b. in ln lt ; ni - thng- i- ch - nh- thu- phi- hi- ca- ba- - .
-PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh
-HSTTC : GV cựng HS K-G giỳp cỏc em hiểu và làm đợc BT3b
-i vi HS TTN : Hoàn thành tốt các bài tập giúp HSTTC soát lại lỗi chính
tả.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân vạch kế hoạch thực hiện ớc
mơ của mình.
Tiếng việt:
1,Mc tiờu:

Bài 11B : bền gan vững chí (T1)

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
*KT: c, hiu cỏc cõu tc ng núi v ý chớ ngh lc ca con ngi. Nm c c im
din t ca cỏc cõu tc ng.

*KN: c trụi chy, rừ rng, tng cõu tc ng. Ging c khuyờn bo nh nhng, chớ tỡnh.
*T: Giỳp HS cú thỏi ỳng n trong cuc sng.
* NL: Phỏt trin nng lc ngụn ng, nng lc hp tỏc.
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc: HS đọc đúng các từ ngữ : lận ,tròn vành, câu
chạch.
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho c lp hỏt mt bi
H 2,3,4,5: (theo ti liu)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: c ỳng chớnh t c bit chỳ ý n li chớnh t a phng. c trụi chy, rừ
rng, tng cõu tc ng. Ging c khuyờn bo nh nhng, chớ tỡnh.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H 5: (theo ti liu): Tho lun, tr li cõu hi
* ỏnh giỏ
-Tiờu chớ:+ tr li ỳng cỏc ni dung cõu hi chia cỏc cõu tc ng vo ba nhúm thớch hp
+ Hc sinh tr li to, rừ rng, mnh dn, din t theo cỏch hiu ca mỡnh.
BT5:Nhúm 1: Cõu tc ng 1 v 4
Nhúm 2: Cõu tc ng 2 v 5
Nhúm 3: Cõu tc ng 3,6 v7
BT6: c, Ngn gn, cú vn iu, cú hỡnh nh.
-PP: quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HS TTC BT6
-i vi HS TTN: Hoàn thành tốt các BT nắm nội dung các bài đã học một
cách chắc chắn và hỏ trợ cho HSTTC trong nhóm .
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT1 phần ứng

dụng.

HNGLL:

EM YấU TRNG EM
TèM HIU V TRUYN THNG NH TRNG

I- MC TIấU
- HS bit nhng truyn thng ca nh trng.
- HS bit t ho v ngụi trng m mỡnh ang hc.

II- CHUN B DNG
Nhng tranh nh núi v truyn thng ca nh trng.
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019
II. Hoạt động học:
B. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:

-Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn chơi nêu tên các bài hát nói về thây cô giáo.
-Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.
-Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
* Hình thành kiến thức:
*HĐ1: Tìm hiểu về truyền thống của nhà trường (10p).

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu những hiểu biết của mình về về truyền thống của nhà

trường (nhóm trưởng cho các bạn thống nhất ý kiến.( Bạn biết trường ta những năm gần đây
có những thành tích nổi bật nào ? )
Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo
cô giáo.
Việc 3 : Ban học tập lên chia sẻ trước lớp.
*HĐ2:Trưng bày những tranh ảnh nói về truyền thống của nhà trường.

Việc 1: Toàn nhóm trưng bày tranh ảnh một số hoạt động nói về truyền thống của nhà
trường....
Việc 2: trao đổi với bạn về những hiểu biết của mình về truyền thống của nhà trường.
Việc 3: Ban học tập lên chia sẻ trước lớp GV tương tác với HS liên hệ thực tế.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Cùng gia tìm hiểu về truyền thống của nhà trường .

BUỔI CHIỀU:
TiÕng viÖt

Bµi 11B : bÒn gan v÷ng chÝ (T2)

1.Mục tiêu:
*KT: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân.
*KN:Rèn kĩ năng kể chuyện, kể tự nhiên, kể bằng lời của mình. Nhớ câu chuyện, nhận xét
đúng lời kể của bạn.
*TĐ:Bồi dưỡng các em thái độ không được chán nãn hay nãn chí trước khó khăn mà phải có
niền tinh và kiên trì vượt khó.
* NL:Phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực kể chuyện , tự giải quyết vấn đề.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
3.Điều chỉnh nội dung dạy học:
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động:
HĐ 1: Khởi động

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
- BVN t chc cho lp chi trũ chi hỏi hoa dõn ch (Thi k cỏc tm gng vt
khú m em bit.)
* ỏnh giỏ.
-Tiờu chớ: +HS k ỳng tờn nhng bn hoc cỏc nhõn vt trong truyn cú tinh thn vt khú
v ó thnh cụng trong cuc sng m em bit.
-PP: vn ỏp
- K thut: t cõu hi , nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2:c c cõu chuyn v trao i v tớnh cỏch ỏng khõm phc ca anh Nguyn
ngc Kớ.
* ỏnh giỏ.
-Tiờu chớ: +HS c v nm c ni dung cõu chuyn. ng vai v xỏc nh ỳng hỡnh thc
trao i. i tng trao i s dng ỳng cỏch xng hụ trong trao i.
+ hon cnh sng ca nhõn vt: Kớ b lit hai cỏnh tay t nh nhng Kớ rt thớch i hc nờn
n trng xin hc nhng cụ giỏo bo v nh i ln thờm tớ na.
+ Nghi lc ca nhõn vt: Kớ tp vit bng chõn, chõn Kớ gim lm giy nhu nỏt mc giõy bờ
bt.Dự chõn mi nh nhng Kớ vn c gng, nhiu lỳc chõn Kớ b chut rỳt co qup li lm
Kớ rt au n cỏc bn xoa búp mói mi n.
Ngy nng cng nh ngy ma, ngi mt mừi, chõn au nhc cú lỳc b chut rỳt liờn hi
nhng Kớ vn khụng nón chớ.
+ thanh t ca Kớ: Kớ vit ngy mt p hn v thi vo trng i hc v c Bỏc H
tng huy hiu.
Anh Kớ l mt ngi giu ngh lc bit vt mi lhos khn t c iu mỡnh mong c.
-PP: Quan sỏt,vn ỏp

- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi , nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-HSTTC : GV cựng HS K-G giỳp HS yếu BT2
- i vi HS TTN: Giúp HS TTC và hoàn thành tốt các bài tập của mình.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời hoàn thành tốt phần hoạt động
ứng dụng.
Tiếng việt:
Bài 11B : bền gan vững chí (T3)
1.Mc tiờu:
*KT: Nghe- K c cõu chuyn bn chõn kỡ diu.
*KN: Vn dng nhng kin thc ó hc k c cõu chuyn lu loỏt trụi chy, cú ni dung
rừ rng d hiu, K t nhiờn lm hp dn ngi nghe.
*T: Giỳp hc sinh hc tp, ngng m gng vt khú ca anh Nguyn Ngc Kớ.
*NL: Phỏt trin nng lc núi, thuyt trỡnh, nng lc la chn v s dng ngụn ng.
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc: Hc sinh ch k mt on ca cõu chuyn khụng chộp vo
v.
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
H 1: Khi ng
BVN T chc cho c lp hỏt mt bi.
H 2: K cho nhau nghe cõu chuyn ca mỡnh. Thi k trc lp.
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +HS da vo cỏc tranh v ni dung cõu chuyn bn chõn kỡ diu k li c

cõu chuyn mt cỏch trụi chy, hp dn, lụi cun ngi nghe.
-PP: Quan sỏt,vn ỏp
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi , nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5. D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HS TTC BT4
-i vi HS TTN: Giúp HS TTC và hoàn thành tốt BT của mình
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SGK

Thứ t ngày 6 tháng 11

năm 2019
Toán:

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T1)

1.Mc tiờu:
* KT:Em bit tớnh cht kt hp ca phộp nhõn, Nhõn vi s cú tn cựng l ch s 0
* KN: Vn dng tt tớnh cht kt hp ca phộp nhõn tớnh nhanh, tớnh bng cỏch thun
tin nht..
* T: HS cú thỏi nghiờm tỳc trong hc toỏn. Yờu thớch mụn hc.
* NL: Phỏt trin nng lc tớnh toỏn, nng lc t hc, t gii quyt vn .
1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc: BT2. c v nghe thy cụ hng dn
3.iu chnh ni dung hot ng: BT2.H c lp.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp trũ chi tớnh nhanh nh BT 1 SHD.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nờu ỳng cỏc tớnh cht kt hp ca phộp cng v vn dng tr li nhanh kt qu

ca cỏc phộp tớnh bn giao. Gii thớch c cỏch tớnh ca mỡnh.
+HS tr li to, rừ rng ,t tin trc lp.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2: c v nghe thy cụ hng dn ( BT2;3.)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Bit cỏch vn dng tớnh cht kt hp t phộp cng sang phộp nhõn.
a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)
- PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3: c v gii thớch cho bn

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nhõn tt vi cỏc s trũn chc. gii thớch c cỏch lm ca mỡnh.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.tụn vinh hc tp.
5. D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp cỏc em hiểu và làm đợc BT4
- i vi HS TTN: Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn
TTC trong nhóm và làm thêm bài tập sau: Tính bằng cách
thuận tiện nhất:
a) 34 x 5 x 2
b) 5 x 71 x 2
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK

Tiếng việt:

Bài 11c: cần cù, siêng năng(T1)

1.Mc tiờu:
*KT: Nhn bit c tớnh t, lm giu vn t ch c im hoc tớnh cht ca s vt, hot
ng trng thỏi.
*KN:Vn dng nhng hiu bit s dng tớnh t hp lớ, vit cõu vn chmiờu t mt cỏch
cú hỡnh nh sinh ng..
*T:HS Cú thỏi yờu thớch mụn hc.
* NL:Phỏt trin nng lc ngụn ng, nng lc vit cõu ch hot ng.
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.
H 1: Khi ng
Lp hỏt mt bi.
H 2: BT1 phn HCB
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + HS núi ỳng cỏc t ng miờu t hỡnh dỏng, kớch thc, v c im ca cỏc s
vt trong tranh.
- PP: Vn ỏp.
- KT: trỡnh by ming, nhn xột bng li.
H 3: Tỡm hiu v tớnh t.
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Tỡm ỳng cỏc t trong on vn. Bit tớnh t l nhng t miờu t c im hoc
tớnh cht ca s vt, hot ng, trng thỏi.
- PP: Vn ỏp.
- KT: Nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 4: BT3,4 ( SHD)

- Tiờu chớ: +Tỡm v ghi li ỳng cỏc tớnh t . t cõu vi tớnh t.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
BT3: a.Gy gũ, cao, sỏng, tha,c,cao, trng,nhanh nhn,im m, m m, khỳc chit, rừ
rng.
b. quang, sch búng, xỏm,trng, xanh, di, hng, to tng,ớt,di,thanh mnh.
- PP: Vn ỏp, quan sỏt.
- KT: Nhn xột bng li, tụn vinh hc tp. Ghi chộp ngn.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HS TTC BT3
-i vi HS TTN: Hoàn thành tốt các BT, đặt đợc câu có sử dụng tính từ
và giúp HSTTC trong nhóm .
6.Hng dn ng dng: : V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng
dụng SGK
Tiếng việt:
Bài 11c: cần cù, siêng năng (T2)
1.Mc tiờu:
*KT: Vit c m bi trong bi trong bi vn k chuyn theo cỏch trc tip v giỏn tip.
*KN: Bc u bit vit on vn m u mt bi vn k chuyn theo hai cỏch: giỏn tip v
trc tip.
*T:HS Cú thỏi hc tp tớch cc.
* NL:Phỏt trin nng lc vit cõu , vit on. Nng lc t hc, t gii quyt vn ,
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng:

H 1: Khi ng
BVN T chc cho c lp hỏt mt bi
H 2: BT1,2 Nh SHD
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: + HS tỡm ỳng on m bi trong truyn Rựa v Th. So ỏnh c hai cỏch m
bi khỏc nhau nh th no.
+ M bi trc tip: K ngay vo s vic m u cõu chuyn.
+ M bi giỏn tip: Núi chuyn khỏc dn vo cõu chuyn nh k.
- PP: Vn ỏp.
- KT: trỡnh by ming, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3,4: BT3,4 nh SHD
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +HS xỏc nh ỳng cỏc cỏch m bi v gii thớch c vỡ sao em cho ú l m
bi kiu trc tip ( hoc m rng). Vit c m bi theo hai kiu m rng , hoc giỏn tip
cho cõu chuyn bn chõn kỡ diu. Vit cõu vn cht ch, din t tri chy.
- PP: Quan sỏt. Vn ỏp.
- KT: Ghi chộp ngn, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
-i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HSTTC BT4
-i vi HS TTN: Hoàn thành tốt BT và giúp các bạn TTC trong nhóm.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng
SGK.

Thứ năm ngày 7 tháng

11 năm 2019
Toán:

Tính chất kết hợp của phép nhân.
Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. (T2)

1.Mc tiờu:
* KT:Em bit tớnh cht kt hp ca phộp nhõn, Nhõn vi s cú tn cựng l ch s 0
* KN: Vn dng tt tớnh cht kt hp ca phộp nhõn tớnh nhanh, tớnh bng cỏch thun
tin nht..
* T: HS cú thỏi nghiờm tỳc trong hc toỏn. Yờu thớch mụn hc.
* NL: Phỏt trin nng lc tớnh toỏn, nng lc t hc, t gii quyt vn .
1.Chun b dựng dy hc :
2.iu chnh ni dung dy hc:
3.iu chnh ni dung hot ng:
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp trũ chi Hỏi hoa dõn ch vn dng tớnh cht kột hp ca
phộp nhõn thc hin cỏc phộp tớnh n gin.
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nờu ỳng cỏc tớnh cht kt hp ca phộp nhõn v vn dng tr li nhanh kt qu
ca cỏc phộp tớnh. Gii thớch c cỏch tớnh ca mỡnh.
+HS tr li to, rừ rng ,t tin trc lp.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2: ( BT1;2;3.)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Bit cỏch vn dng tớnh cht kt hp t phộp nhõn tớnh ỳng kt qu ca phộp
tớnh v tớnh bng cỏch thun tin nht..

- PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 3: (BT 4;5)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: +Nhõn tt vi cỏc s trũn chc. gii thớch c cỏch lm ca mỡnh. Võn dng vo
gii toỏn cú li vn ỳng , li gii ngn gn rừ rng.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.tụn vinh hc tp.
5. D kin phng ỏn h tr cho hc sinh
- i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp HSTTC BT 5
- i vi HS TTN: Giúp HS TTC và làm thêm BT sau:

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019
s¸nh hai sè aaaa x b vµ bbbb x a
(aaaa x b = (a x 1111) xb ; bbbb x a = (b x 1111) x a .Ta cã ( a x 1111) x
b = (b x 1111) x a)
6.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi th©n hoµn thµnh BT ứng dụng.
ÔN TiÕng viÖt:
ÔN LUYỆN TUẦN 10
1. Mục tiêu :
*KT: +Đọc và hiểu truyện “Hai cha con và con lừa”.Hiểu được tình huống hai cha con dễ bị
lay động bỡi ý kiến của người khác.
+tìm được danh từ động từ,từ láy trong đoạn văn; dùng đúng dấu ngoặc kép.
*KN: Vận dụng những hiểu biết của mình để hoàn thành các bài tập và vào trong cuộc sống.
*TĐ: Giúp HS có thái độ vững tin vào việc làm của mình không giao động trước nhiều ý

kiến.
*NL: Rèn luyện năng lực ngôn ngữ ; năng lực tự học , tự giải quyết vấn đề.
2. Đồ dùng dạy học: - Vở em tự ôn luyện Tiếng Việt.
3. Hoạt động dạy học:
HĐ1:Khởi động: Tổ chức cho cho cả lớp trò chơi “ Nói nhanh, nói đúng”có nội về từ
loại.
* Đánh giá TX:
1. tiêu chí: HS nêu được các động từ.
2. KT: vấn đáp
3.KT: Đặt câu hỏi, tôn vinh học tập.
HĐ 2:(theo tài liệu): Đọc câu chuyện “ hai cha con và con lừa” và trả lời câu hỏi.
*Đánh giá:
- Tiêu chí: Hiểu và trả lời đúng câu hỏi về nội dung của bài . Trả lời to, rõ ràng, mạnh
dạn, diễn đạt theo cách hiểu của mình. Biết liên hệ bản thân và rút ra ý nghĩa của câu chuyện.
Câu a: - Có người có lừa mà không biết cưỡi lại đi bộ thế kia.
- Các ông xem kìa người con trai thì ngồi ngất ngưởng trên lưng lừa , người già thì
phải đi bộ, thế là người con nhảy xuống còn người cha cưỡi lên lưng lừa.
- Ông lão này làm sao có thể nhẫn tâm bắt cậu con trai đáng thương phải đi bộ kia
chứ. Người cha bảo con cùng ngồi lên lưng lừa.
- Trời ơi hai người bắt con vật đáng thương chở nặng vậy sao. Hai cha con bèn cột
chân lừa lại và khiêng đi.
Câu b: Họ không có lập trường, dễ bị lay động bỡi ý kiến của người khác.
Câu c: Sai.
Câu d: có lập trường vững vàng trước việc làm của mình, không được lay động bỡi ý kiến
của người khác.
- PP: Quan sát,vấn đáp.
- Kĩ thuật: ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
HĐ 3: Bài tập 2,3,4( Bỏ BT 5)
*Đánh giá:
-Tiêu chí: Tìm đúng và viết đúng các động từ, danh từ và từ láy có trong bài. Trả lời đúng tác

dụng của dấu ngoặc kép có trong bài.
BT2: Từ láy: ngất ngưởng; ngặt nghẽo, ầm ĩ, giãy giụa, hối hận.

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy


Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019
BT3: a. Danh từ: cha, con,chân lừa, lừa, vai,đòn gánh
b. Động từ: nhảy, buộc, khênh.
BT4 : Câu a
-PP: Quan sát,vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.

n¨m 2018
To¸n:

Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 11
§Ò xi mÐt vu«ng.

1.Mục tiêu:
* KT:Em biết đề-xi-mét vuông là đơn vị đo diện tích.
- đọc viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề-xi-mét vuông.
- 1 dm2 = 100cm2 . Bước đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cm2 và ngược lại.
* KN: Vận dụng tốt quan hệ giữa hai đơn vị đo diện tích dm2 cm2 để chuyển đổi hai đơn
vị đo một cách thành thạo.
* TĐ: HS có thái độ nghiêm túc trong học toán. Yêu thích môn học.
* NL: Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :

3.Điều chỉnh nội dung dạy học: BT2. Đọc và nghe thấy cô hướng dẫn
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: BT2.HĐ cả lớp.
HĐ 1: Khởi động:
- BVN tổ chức cho lớp trò chơi “ Ai nhanh ai đúng ” như BT 1 SHD.
*Đánh giá:
- Tiêu chí: +Nêu đúng diện tích của các hình với số đo diện tích là cm2. Giải thích được
cách tính của mình.
+HS trả lời to, rõ ràng ,tự tin trước lớp.
- PP: vấn đáp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
HĐ 2: Đọc và nghe thầy cô hướng dẫn ( BT2.3)
*Đánh giá:
- Tiêu chí: Biết dm2 là một đơn vị đo diện tích. Biết cách đọc cách viết cũng như quan hệ
giữa hai đơn vị đo cm2 , dm2 ( 1 cm2 = 100 dm2 )
- PP: vấn đáp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
HĐ 3:( BT1.2 phần HĐTH)
*Đánh giá:
- Tiêu chí: +Chuyển đổi đơn vị đo đúng ,chính xác. Giải thích được cách làm của mình cho
bạn và cô giáo.
- PP: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.tôn vinh học tập.
5. Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019

- i vi HSTTC: GV cựng HS TTN giỳp cỏc em SH TTC hiểu và hoàn
thành BT1(HĐTH).
- i vi HS TTN: Hoàn thành tốt bài tập của mình và làm thêm BT sau
Điền dấu < >= vào chỗ trống thích hợp: a) 380 cm 2 3 dm280cm2
2973 cm2 29dm2 70cm2
b) 8dm2 9cm2 809 cm2
5006cm2 .50dm2 60cm2
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SGK

ễN toán:
ễN LUYN TUN 10
1.Mc tiờu:
*KT: - bit võn dng tớnh cht giao hoỏn v tớnh cht kt hp ca phộp nhõn tớnh toỏn.
-Bit cỏch thc hin phộp nhõn s cú nhiu ch s vi s cú mt ch s.
- Gii c bi toỏn tỡm hai s khi bit tng v hiu ca hai s ú.
*KN: Vn dng kin thc ó hc hon thnh tt cỏc BT
*T: H cú ý thc am mờ hc toỏn.
*NL:HS cú nng lc lp lun trong gii toỏn, nng lc phõn tớch suy lun,.nng lc t gii
quyt vn , t hc.
2. dựng dy hc:- V em t ụn luyn Toỏn
3. Hot ng dy hc:
H1: Khi ng GV T chc cho hc sinh trũ chi Ai nhanh , ai ỳng
H 2: ( BT 1,2,3, 4,6,7)
* ỏnh giỏ:
-Dựng ờ ke v thc chia cm v ỳng hai ng thng song song v hai ng thng vuụng
gúc.-Phng phỏp: quan sỏt , vn ỏp.
-K thut: Ghi chộp ngn ,nhn xột bng li.
H 3: ( 5,8) (Nh ti liờu)
* ỏnh giỏ

-Tiờu chớ :+ nờu ỳng cỏc cp cnh vuụng gúc, cỏc cp cnh song song vi nhau.v c
hỡnh ch nht v hỡnh vuụng theo ssos o cho trc.
-Phng phỏp: quan sỏt , vn ỏp, vit
-K thut: Ghi chộp ngn ,nhn xột bng li. Vit nhn xột.
H 4: ( BT 4) nhn bit cỏc gúc
* ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ :HS ni ỳng tờn cỏc gúc vi hỡnh v phự hp.
-Phng phỏp: quan sỏt , vn ỏp.
-K thut: Ghi chộp ngn ,nhn xột bng li.
5.Hng dn vn dng: V nh cùng với ngi thõn hon thnh phn vn dng
gdtt:
sinh hoạt Lớp
1. Mc tiờu : ỏnh giỏ hot ng ca lp trong tun va qua v a ra k hoch hot
ng tun ti phỏt ng phong tro thi ua cho mng ngy 20-11
2.ổn định nề nếp : CT HTQ điều hành lớp nhận xét tình hình của
lớp trong tuần qua

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nht kớ dy hc - lp 4D - Nm hc 2018 - 2019
- các ban , nhúm tự đánh giá kết quả thi đua của nhóm mình
- CT HTQ tổng hợp và nhận xét thi đua của các nhóm .
3.ý kiến của các thành viên trong lớp.
*ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ: Phõn tớch c nhng vn cn tuyờn dng , nhng vn cn khc phc
trong tun nh thc hin g giỏc, chp hnh ni quy quy nh ca lp, trng. í kin gúp ý
nh nhng cú ý thc xõy dng, khụng ch trớch hay trỏch múc bn. Bit nờu lờn nhng c

gỏng tin b ca bn.
+ Bit tip thu ý kin gúp ý xõy dng ca bn v nờu c hng khc phc sa cha.
-PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, nhn xột bng li
4.Bình bầu thi đua của các nhóm, cá nhân xuất sắc trong tuần.
*ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ:+ Phõn tớch nhng u im thuyt phc, t cỏc tiờu chớ a ra, tin b v cú ý
thc vn lờn.
+ Nhỡn thy c s tin b ca bn, ng viờn bn bn cú ng lc phn u
hn na.
-PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.Kế hoạch hoạt động tuần tới : ( cỏc ban tho lun xõy dng k hoch hot ng)
- Thực hiện tốt ATGT, ATTTTH,Nghiờn cu bi đầy đủ trớc khi đến lớp.
- Tập bài thể dục giữa giờ, làm tốt công tác vệ sinh,
- Đi học đúng giờ , chấp hành tốt các nội quy quy định của nhà trờng.
6.Sinh hot vn ngh.

Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt

Trng tiu hc Phỳ Thy


Nhật kí dạy học - lớp 4D - Năm học 2018 - 2019

Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Trường tiểu học Phú Thủy