Giáo án Sinh học 8 bài 13: Máu và môi trường trong cơ thể

BÀI 13:

GIÁO ÁN SINH HỌC 8
MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
•

HS cần phân biệt được các thành phần của máu.

•

Trình bày được chức năng của huyết tương và hồng cầu.

•

Phân biệt được máu, nước mô và bạch huyết.

•

Trình bày được vai trò của môi trường trong cơ thể.

2. Kỹ năng: Rèn cho HS một số kỹ năng:
• Thu thập thông tin, quan sát tranh hình, phát hiện kiến thức.
• Khái quát tổng hợp kiến thức.
• Hoạt động nhóm.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ thân thể tránh mất máu.
Trọng tâm:
• Phân biệt được các thành phần của máu và chức năng của chúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 GV : Tranh tế bào máu, tranh phóng to hình 13.2 SGK trang 43.
Mẫu máu động vật lắng đọng tự nhiên với chất chống đông.
 HS : Một số nhóm chuẩn bị tiết gà, lợn để trong đĩa hay bát.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra
3. Bài mới :
Em đã thấy máu chảy trong trường hợp nào ? Theo em máu chảy ra từ đâu ? Máu có đặc
điểm gì ? để tìm hiểu về máu chúng ta nghiên cứu bài 13.
Hoạt động của giáo viên

TaiLieu.VN

Hoạt động của học sinh

Nội dung

Page 1


Hoạt động 1 :

I. Máu.

- Gv cho HS quan sát thí - HS quan sát, nghiên cứu
thông tin trong SGK trả lời
nghiệm như hình 13-1.
câu hỏi.
+ Thí nghiệm trên thu
được kết quả ntn ?

- Gv yêu cầu HS làm bài - Các nhóm hoàn thành bài
tập mục  SGK trang 42. tập điền từ.

1. Tìm hiểu thành phần cấu tạo
của máu:
- Huyết tương: lỏng, màu vàng
nhạt chiếm 55% V

- Tế bào máu: gồm hồng cầu,
bạch cầu và tiểu cầu chiếm 45%
V
+ Vậy máu gồm những - HS căn cứ bài tập rút ra kết
luận.
thành phần nào ?
2. Tìm hiểu chức năng của huyết
- Giới thiệu thành phần
tương và hồng cầu:
của huyết tương, khả năng - HS nghe giảng
kết hợp của hồng cầu với
- Huyết tương: duy trì máu ở
O2 và CO2
trạng thái lỏng, vận chuyển các
chất chất dinh dưỡng, các chất
- GV yêu cầu hoàn thành
bài tập mục  SGK trang - Cá nhân tự đọc thông tin  cần thiết khác và chất thải.
trong SGK và theo dõi bảng - Hồng cầu: Có huyết sắc tố (Hb)
43.
13, trao đổi nhóm, thống nhất có khả năng kết hợp với O2 và
câu trả lời.
CO2 để vận chuyển từ phổi về

- Đại diện nhóm trình bày, tim tới các tế bào và từ tế bào về
nhóm khác nhận xét bổ sung. tim lên phổi.
 Huyết tương có chức
năng gì ?
+ Hồng cầu có chức năng
gì ?
 Hoạt động 2:

- HS nghiên cứu SGK trang II. Môi trường trong cơ thể:
43, trả lời câu hỏi .

+ Các tế bào ở sâu trong
cơ thể có thể trao đổi các + Chỉ có tế bào biểu bì da mới
chất trực tiếp với môi tiếp xúc trực tiếp với môi
trường ngoài hay không ? trường ngoài, còn các tế bào
trong phải trao đổi gián tiếp.
+ Sự trao đổi chất của tế
bào trong cơ thể người với + Qua yếu tố lỏng ở gian
môi trường ngoài phải bào .

TaiLieu.VN

Page 2


gián tiếp thông qua các
yếu tố nào ?
- Gv giảng giải về sự tạo
thành nước mô từ máu và
quan hệ của máu, nước

mô và bạch huyết trên
hình 13-2 SGK
+ Môi trường trong gồm
- HS tự rút ra kiến thức.
những thành phần nào ?
+ Vai trò của môi trường
trong là gì ?

- Gồm máu, nước mô và bạch
huyết.
- Môi trường trong giúp tế bào
trao đổi chất với môi trường
ngoài.

4. Củng cố:
• HS đọc kết luận chung SGK .
• Máu gồm những thành phần cấu tạo nào ? Chức năng của huyết tương và hồng cầu là gì ?
• Môi trường trong gồm những thành phần nào ? môi trường trong có vai trò gì đối với cơ
thể sống ?
5. Hướng dẫn về nhà
• Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
• Đọc mục “em có biết”
• Tìm hiểu về tiêm phòng bệnh dịch trẻ em và một số bệnh khác.

TaiLieu.VN

Page 3