Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trang 174

Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác
lập luận trang 174
Người đăng: Uông Nga - Ngày: 19/04/2018

Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận sẽ giúp chúng ta luyện tập cách kết hợp
các thao tác lập luận trong một vài văn nghị luận. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi
trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết

Câu 1: trang 174 sgk Ngữ Văn 12 tập một
Hãy nhắc lại các thao tác lập luận mà anh (chị) đã học cùng những đặc trưng cơ bản của
các thao tác này.
Trả lời
Có 6 thao tác lập luận đã học trong chương trình
•

Chứng minh: dùng dẫn chứng, lí lẽ để người đọc (người nghe) tin một vấn đề nào
đó trong đời sống hoặc trong văn học

•

Giải thích: Dùng lí lẽ, dẫn chứng để giúp người đọc (người nghe) hiểu rõ hơn về một
vấn đề nào đó trong đời sống hoặc trong văn học

•

Phân tích: chia nhỏ đối tượng thành các yếu tố, bộ phận để xem xét giúp ta hiểu cặn
kẽ, thấu đáo rồi khái quát, phát hiện bản chất của đối tượng.

•

So sánh: đối chiếu hai hay nhiều sự vật hoặc các mặt trong cùng một sự vật, hiện

tượng để chỉ ra những nét giống hoặc khác nhau giữa chúng. Từ việc so sánh, đối
chiếu ấy, ta thấy được đặc điểm, giá trị của mỗi sự vật, hiện tượng được so sánh

•

Bình luận: đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với nhận xét,
đánh giá, bàn bạc của mình về hiện tượng, vấn đề

•

Bác bỏ: dùng lí lẽ, dẫn chứng để gạt bỏ những quan niệm, ý kiến sai lệch, thiếu
chính xác để bảo vệ ý kiến đúng đắn.

Câu 2: trang 174 sgk Ngữ Văn 12 tập một
Trong đoạn trích dưới đây, tác giả đã vận dụng kết hợp những thao tác lập luận nào?
"Thế mà hơn 80 năm nay, bọn thực dân Pháp lợi dụng lá cờ tự do, bình đẳng, bác ái, đến
cướp đất nước ta, áp bức đồng bào ta. Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và
chính nghĩa.
Về chính trị, chúng tuyệt đối không cho nhân dân ta một chút tự do dân chủ nào.


Chúng thi hành những luật pháp dã man. Chúng lập ba chế độ khác nhau ở Trung, Nam,
Bắc để ngăn cản việc thống nhất nước nhà của ta, để ngăn cản dân tộc ta đoàn kết.
Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người yêu
nước, thương nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu.
Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân.
Chúng dùng thuộc phiện, rượu cồn để làm cho giống nòi ta suy nhược.
Về kinh tế, chúng bóc lột dân ta đến tận xương tủy, khiến cho dân ta nghèo nàn, thiếu thốn,
nước ta xơ xác, tiêu điều. Chúng cướp không ruộng dất, hầm mỏ, nguyên liệu.
Chúng giữ độc quyền in giấy bạc, xuất cảng và nhập cảng.

Chúng đặt ra hàng trăm thứ thuế vô lí, làm cho dân ta, nhất là dân cày và dân buôn, trở nên
bần cùng.
Chúng không cho các nhà tư sản ta ngóc đầu lên. Chúng bóc lột công nhân ta một cách vô
cùng tàn nhẫn.
Trả lời:
Trong đoạn trích, tác giả đã vận dụng kết hợp các thao tác lập luận: phân tích, chứng minh,
bình luận.
•

Bình luận về hành động và những chính sách của Pháp lên đất nước Việt
Nam: Hành động của chúng trái hẳn với nhân đạo và chính nghĩa.

•

Phân tích các khía cạnh, bình diện mà Pháp đã thi hành những chính sách nhằm
cướp đất nước ta, áp bức đồng bào ta. Đó là khía cạnh: về chính trị, về kinh tế

•

Chững minh: Bác đưa ra hàng loạt những dẫn chứng xác thực vềnhững chính sách
về các mặt chính trị, kinh tế mà Pháp đã thực thi trên đất nước ta nhằm đạt được
mục đích cuối cùng của chúng.

=> Sự vận dụng kết hợp các thao tác lập luận trong bài nghị luận giúp cho bài viết đầy sức
thuyết phục, giọng điệu trở nên đanh thép và chất văn rất giàu tính luận chiến.
Câu 3: trang 175 sgk Ngữ Văn 12 tập một
Viết một bài văn nghị luận (vận dụng kết hợp ít nhất ba thao tác lập luận khác nhau) bày tỏ
ý kiến về một vấn đề đang đặt ra trong đời sống văn hóa - tinh thần của con người.
Gợi ý:
a) Bước thứ nhất:

- Xác định chủ đề của bài văn: Anh (chị) phát biểu về vấn đề cụ thể nào? (Ăn mặc, giao
tiếp, nói năng; thường thức âm nhạc, điện ảnh; đọc sách;...)
- Xác định các ý kiến sẽ đưa ra trong bài phát biểu và sắp xếp chúng theo một dàn ý rõ
ràng, mạch lạc, hợp lí.
b) Bước thứ hai: Suy nghĩ cách trình bày một luận điểm trong phần thân bài của dàn ý vừa
xây dựng:
- Chọn luận điểm nào để trình bày?
- Cần vận dụng kết hợp những thao tác lập luận nào để luận điểm sáng tỏ và có sức thuyết
phục, hấp dẫn người đọc (người nghe)?
- Trong các thao tác lập luận đó, thao tác nào đóng vai trò chủ yếu? Vì sao?
- Cần kết hợp thao tác lập luận chủ yếu với các thao tác lập luận khác như thế nào để đoạn
văn trở thành một khối chặt chẽ và thống nhất?
c) Bước thứ ba:
- Diễn đạt các ý đã chuẩn bị thành một chuỗi câu văn đúng ngữ pháp, liên kết với nhau và
thể hiện rõ phong cách ngôn ngữ chính luận.
- Đọc phần văn bản đã viết trước nhóm học tập (hay trước lớp); nghe góp ý của thầy (cô)
giáo và các bạn để sửa chữa lại, nhằm nâng cao chất lượng của đoạn (bài) văn.
Trả lời
Giao tiếp là một trong những kĩ năng cần thiết trong cuộc sống của con người hiện đại. Một
con người không thể giao tiếp và mở rộng quan hệ, chỉ biết thu mình lại trong thế
giới nhỏ hẹp ở cái vỏ ốc của mình thì không thể nào trở thành người công dân toàn
cầu được. Khi tất cả đều hội nhập mà bản thân mình không chịu thay đổi, thì chắc
chắn người tụt lại phía sau chắc chắn là mình. Kỹ năng giao tiếp tốt mang tới cho ta
nhiều cơ hội. Trước hết là việc làm quen, mở rộng mối quan hệ của bản thân mình. Đừng
ngại ngần nói với người đối diện rằng mình muốn trò chuyện nhiều hơn với họ và muốn trở
thành bạn với họ. Tôi chắc rằng, ai cũng muốn sẽ có thêm một người bạn mới, làm việc
trong một lĩnh vực mới khác với mình. Thế nhưng, điều quan trọng là bạn cần phải bắt
chuyện thế nào để người đối diện không thấy bạn là một người thô lỗ, cục cằn. Đó chính là

lúc kỹ năng giao tiếp được phát huy lợi thế của nó. Thêm nữa, kỹ năng giao tiếp giúp bạn
nâng cao vị thế của mình trong cuộc trò chuyện và tăng khả năng thuyết phục người
khác. Một người trò chuyện hài hước sẽ gây được thiện cảm và thu hút hơn so với một
người luôn nói mọi thứ sách vở, giáo điều. Vì thế mà, đừng quá chú tâm vào những kiến
thức trong sách vở, hãy dành thời gian của bạn cho những hoạt đồng ngoài trời, để học
các kĩ năng, đặc biệt là kĩ năng giao tiếp. Vì ngoài cuộc đời, những kiến thức sách vở ấy
không thể giúp bạn trở nên thu hút hơn đâu. Điều khiến bạn trở nên thu hút hơn chính là
những kĩ năng bạn có. Một trong những kĩ năng đó là kĩ năng giao tiếp!


•

Phần in đậm sử dụng thao tác lập luận bác bỏ

•

Phần in nghiêng và gạch chân sử dụng thao tác phân tích

•

Phần in nghiêng sử dụng thao tác chứng minh

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Luyện tập
Bài tập 1: trang 176 sgk Ngữ Văn 12 tập một
Sưu tầm những bài (đoạn) văn hay, trong đó tác giả đã sử dụng kết hợp thành công nhiều
thao tác lập luận khác nhau
=> Xem hướng dẫn giải
Bài tập 2: trang 176 sgk Ngữ Văn 12 tập một
Viết một văn bản nghị luận ngắn, trong đó vận dụng kết hợp ít nhất ba thao tác lập luận

khác nhau đề trình bày quan điểm, ý kiến của anh (chị) về: Nét đặc sắc mà anh chị đã phát
hiện từ một bài thơ (một thiên truyện, một kịch bản văn bản văn học)
=> Xem hướng dẫn giải