Đánh giá viên chức năm 2016

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH HẢI DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm 2016
Họ và tên:
Chức danh nghề nghiệp:
Đơn vị công tác: Khoa Điện – Điện tử
Hạng chức danh nghề nghiệp: ……......…….. Bậc: ……………….. Hệ số lương: ........................
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN.
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
Trong thời gian làm việc từ 01/01/2016 đến 31/12/2016, tôi tự nhận nhận xét kết quả thực
hiện công việc như sau:
1.1.Công tác giảng dạy:
Được phân công giảng dạy các mô-đun thuộc nghề: Điện công nghiệp, Điện tử công
nghiệp.
- Lên lớp theo phân công giảng dạy, hồ sơ giáo án đầy đủ;
- Kiểm tra kết thúc các mô-đun đúng theo tiến độ phân công;
- Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách đào tạo đúng thời gian quy định;
- Luôn chủ động trao dồi kiến thức trước khi phân công giảng dạy môn học mới;
- Phối hợp với giáo viên trong Khoa nâng cao chất lượng giảng dạy, đảm bảo tay nghề của
học sinh – sinh viên khi ra trường.
1.2. Giáo viên chủ nhiệm.
Được phân công chủ nhiệm lớp K14 CĐT từ tháng 1/2016 đến tháng 10 năm 2016.
- Thực hiện đều đặn việc sinh hoạt lớp hàng tuần;
- Luôn đôn đốc, nhắc nhở, vận động sinh viên chấp hành nội quy, quy định của nhà
trường. Hoàn thành các khoản học phí, phí đúng quy định;
- Định hướng tư tưởng, lòng yêu nghề và lối sống lành mạnh cho sinh viên;
- Liên hệ thường xuyên với phụ huynh của sinh viên để trao đổi, thông tin với gia đình
giải quyết các vấn đề trong quá trình học tập của sinh viên.

- Thực hiện tốt các quy định về báo cáo của công tác chủ nhiệm.
1.3. Tuyển sinh.
Thuộc tổ tuyển sinh số 04, tuyển sinh trên địa bàn huyện Thanh Miện và huyện Ninh
Giang;
- Triển khai đầy đủ, đúng kế hoạch tuyển sinh của Nhà trường;
- Treo băngzôn, phát tờ rơi, tư vấn tuyển sinh trực tiếp;
- Kết quả tuyển sinh của năm 2016 đạt 25%.


1.4. Quản lý phòng thực hành.
Được phân công quản lý phòng thực hành F2.7.
- Quản lý thiết bị thực hành bố trí ngăn lắp, đảm bảo dễ dàng theo dõi, sử dụng và đảm
bảo vệ sinh;
- Thực hiện đề xuất công dụng cụ, vật tư bổ sung cho phòng thực hành đúng quy trình;
- Sử dụng các thiết bị thực hành hợp lý, thường xuyên vệ sinh, bảo dưỡng;
- Tuy nhiên việc khai thác thiết bị còn đạt hiệu quả.
1.5. Công tác Đoàn – Hội sinh viên:
- Hăng hái tham gia hoạt động Đoàn – Hôi sinh viên khi được phân công nhiệm vụ.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp, có ý thức xây dựng tập thể tốt để cùng thực
hiện mục tiêu dạy nghề ;
- Luôn cần kiệm liêm chính công bằng trong công tác đánh giá học sinh.
- Luôn thương yêu học sinh, tôn trọng mọi người, biết lắng nghe và bày tỏ quan điểm
đúng đắn. khách quan trong đánh giá học sinh.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc
thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Có thái độ hoà nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳng thắn với nhân dân khi giao tiếp công
việc .
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân để hành động đúng trong cách ứng xử và
giao tiếp công việc.

- Trong quá trình công tác luôn cố gắng tạo ra sự đoàn kết với đồng
nghiệp, với học sinh - sinh viên. Cùng các đồng nghiệp góp phần xây dựng
một tập thể nhà trường đoàn kết trong quá trình hoạt động
- Tích cực xây dựng đời sống văn hóa, lối sống hòa hợp, văn minh và tiến bộ, phê phán
những biểu hiện của lối sống lạc hậu, ích kỷ. Chấp hành và vận động mọi người chấp hành
nghiêm chỉnh các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
- Gương mẫu trong công việc, nhiệt tình tham gia các phong trào.
- Chống mọi biểu hiện quan liêu, tham nhũng, cửa quyền. Thực hành tiết kiệm chống
tham ô, lãng phí.
II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI.
1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
1.1 Về ưu điểm:
- Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm chỉnh các nhiệm vụ do cấp trên giao.
Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế của Nhà trường.


- Công tác giảng dạy theo phân công, đúng tiến độ, đầy đủ hồ sơ giảng dạy và hoàn thành
sổ sách đào tạo đúng quy định.
- Công tác quản lý phòng thực hành ngăn lắp, sạch sẽ, đảm bảo số lượng, chủng loại.
- Công tác giáo viên chủ nhiệm đảm bảo việc đôn đốc, nhắc nhở HS-SV các thông báo
của Nhà trường.
- Bản thân luôn giữ gìn đạo đức nghề nghiệp đúng mực, thực hiện quy tắc ứng xử của
viên chức: Đoàn kết, tôn trọng và cộng tác với đồng nghiệp. Công bằng, gương mẫu và tôn trọng
HS-SV.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực xây dựng đời sống văn hóa, văn minh.
1.2 Về nhược điểm:
- Nỗ lực hơn nữa trong công tác tuyển sinh;
- Nghiên cứu khoa học cần gắn với kỹ năng tay nghề;
- Cần tham gia tích cực hơn trong các hoạt động đoàn thể;

2. Phân loại đánh giá: Hoàn thành nhiệm vụ.
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt
nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)
Ngày 03 tháng 01 năm 2017
Viên chức tự đánh giá
(ký tên, ghi rõ họ tên)

III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ.
1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................


2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày....tháng....năm 20...
Lãnh đạo đơn vị trực tiếp đánh giá
(ký tên, ghi rõ chức vụ, họ tên)

IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN
1. Nhận xét ưu, nhược điểm:
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
2. Kết quả đánh giá, phân loại viên chức: .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt
nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)
Ngày....tháng....năm 20...
Thủ trưởng đơn vị
(ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)