Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Tiếng Việt 1 bài 91: Vần OA OE

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.58 KB, 4 trang )

Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Học vần:
BÀI 91:

OA - OE
I. Mục đích - yêu cầu:
- HS nắm được cách đọc và viết được: oa, oe, họa sĩ , múa xòe.
- HS đọc đúng các từ, đoạn thơ ứng dụng có chứa vần mới.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Sức khỏe là vốn quý nhất”.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.
- HS: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu
5’

2’

1. Bài cũ:
- Đọc bài: ôn tập.
- Viết: đón tiếp, ấp trứng.
GV cùng HS nhận xét, cho điểm
2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài
- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài.
15’ b. Dạy vần mới * Vần oa
- Ghi vần oa và nêu tên vần.
- Nhận diện vần mới học.

- Đọc SGK
- Viết bảng con.



- Nắm yêu cầu của bài.
- Theo dõi - Đọc theo GV
- Cài bảng cài, phân tích vần mới.

* Đánh vần
- Phát âm mẫu, gọi HS đọc.

- Cá nhân, nhóm, lớp: o - a - oa

- Muốn có tiếng “ họa ” ta làm thế nào?

- Đọc trơn: oa
-Thêm âm h trước vần oa, thanh
nặng dưới vần oa

- Ghép tiếng “họa” trong bảng cài.
- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần.

- Ghép bảng cài.
Cá nhân, nhóm, lớp

- Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác

hờ - oa – hoa - nặng - họa
- Từ khóa: họa sĩ.

định từ khóa



Giáo án Tiếng Việt lớp 1
- Đọc từ khóa.
- Đánh vần và đọc trơn từ khóa

- Cá nhân, nhóm, lớp.
- Cá nhân,nhóm,lớp: o –a - oa
hờ - oa – hoa - nặng - họa
họa sĩ

- GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp.

- Cá nhân, nhóm, lớp:

- Cho HS đọc trơn
*Vần “ oe”dạy tương tự.

oa, họa, họa sĩ
- Cá nhân, nhóm, lớp:

- Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khóa

o - e - oe
xờ - oe – xoe - huyền - xòe

- Cho HS đọc trơn
- GV đọc mẫu chỉnh sửa phát âm cho HS

múa xòe
- Cá nhân, nhóm, lớp:
oe, xòe, múa xòe.


11’ * Viết bảng
- Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao,
các nét, điểm đặt bút, dừng bút.

- QS để nhận xét về các nét, độ

- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.

cao…
- Tập viết bảng vần, tiếng, từ khóa

5’

* Đọc từ ứng dụng
- Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định

- Từ ứng dụng: sách giáo khoa,


Giáo án Tiếng Việt lớp 1
tiếng có vần mới học, sau đó cho HS đọc

hòa bình, chích chòe, mạnh khỏe.

tiếng, từ có vần mới học.

-Từ có vần mới học:

- Giải thích từ ứng dụng, đọc mẫu, HD đọc,


khoa, hòa, chòe, khỏe
- HS nghe.

sửa lỗi phát âm cho HS
Tiết 2
*Luyện đọc
- Hôm nay học vần gì? Có trong tiếng, từ
5’

5’

- Đọc cá nhân, lớp đồng thanh.
-HS nêu: oa, họa, họa sĩ

gì?
* Đọc bảng
- Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không

oe, xòe, múa xòe

theo thứ tự.

- Cá nhân, nhóm, cả lớp

GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
* Đọc câu ứng dụng
- Treo tranh, tranh vẽ gì?

- HS quan sát tự trả lời.

- Đọc đoạn thơ ƯD: cá nhân, nhóm,

lớp
- Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, - Luyện đọc các tiếng khó, từ khó:
đọc tiếng, từ khó.

xòe, khoe

- GV đọc mẫu chỉnh sửa cho HS
- HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng
- Cá nhân, nhóm, lớp.

- Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ.
* Đọc SGK
- Cho HS luyện đọc SGK.
- Cá nhân, nhóm, lớp.
12’ * Viết vở: Hướng dẫn HS viết vở tương tự
6’

như hướng dẫn viết bảng.

- HS viết : oa, họa sĩ.

GV chấm bài, nhận xét
5’

4’

oe, múa xòe.


* Luyện nói
- Treo tranh, vẽ gì?
- Chủ đề luyện nói? (ghi bảng)
- Nêu câu hỏi về chủ đề.

- Nêu: Sức khỏe là vốn quý nhất
Luyện nói về chủ đề, câu hỏi gợi ý

3. Củng cố - dặn dò

SGV


Giáo án Tiếng Việt lớp 1
- Nhận xét giờ học. Về nhà đọc lại bài,
xem trước bài giờ sau: oai, oay



×