Giáo án Tiếng Việt lớp 1
BÀI 90:
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
- HS đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. Viết được các vần,
các từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
- Nghe, hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.
* HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Bảng ôn, tranh SGK truyện kể “Ngỗng và Tép”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên
A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
Hoạt động của học sinh
- Gọi HS đọc từ ngữ và câu ứng dụng
- 2 HS đọc: iêp diếp, tấm liếp, ươp
- Đọc cho HS viết vào bảng con
mướp…
- Giơ bảng con yêu cầu HS đọc
- Cả lớp viết: giàn mướp
- Nhận xét cho điểm
- Cá nhân, nhóm, lớp đọc: rau diếp, tiếp
B. Bài mới
nối…
1. Giới thiệu bài
- Giơ tranh SGK hỏi: tranh vẽ gì?
- Giới thiệu vào bài ôn
- 1-2 HS: Tháp
- Tuần qua chúng ta học những vần gì mới?
- 1 HS: ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up, ep, êp,
- Ghi bên cạnh góc bảng các vần mà HS nêu
ip, iêp, ươp
- Gắn bảng ôn lên bảng yêu cầu HS yếu đọc các
âm cột dọc
- 2 HS: a, ă, â, o, ô, ơ, u, e, ê, i, iê, ươ
- Nhận xét uốn nắn cách đọc cho HS
- Đọc các âm ở hàng ngang: p
2. Ôn tập
Giáo án Tiếng Việt lớp 1
a. Ghép tiếng và luyện đọc
- Goi HS lên bảng ghép các âm, đã học để tạo vần - 3 HS
mới
- Chỉ bảng yêu cầu 2 HS yếu, cá nhân, nhóm, lớp
- ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up, ep, êp, ip, iêp,
đọc
ươp
- Nhận xét, uốn nắn
c. Đọc từ ngữ ứng dụng
- Viết từ ngữ ứng dụng lên bảng
- Quan sát
- Gọi HS giỏi đọc từ ngữ ứng dụng
- 3 HS: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng
- Đọc mẫu, giải nghĩa từ
- Lắng nghe
- Yêu cầu HS yếu đọc và tìm tiếng có vần vừa ôn
- Cá nhân, cả lớp đọc và phân tích tiếng:
- Nhận xét uốn nắn cách đọc cho HS
đầy, tiếp, trứng.
d. Tập viết từ ngữ ứng dụng
- Đọc cho HS viết vào bảng con
- Cả lớp viết: đón tiếp, ấp trứng
- Theo dõi giúp đỡ HS viết
- Nhận xét và uốn nắn
Tiết 2 (35 phút)
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- Chỉ bảng yêu cầu HS đọc lại bài ở tiết 1
- Nhận xét uốn nắn cách đọc
b. Đọc câu ứng dụng
- Yêu cầu HS mở SGK quan sát
- Tranh vẽ gì?
- Viết câu ứng dụng lên bảng
- Gọi HS giỏi đọc câu ứng dụng, tìm vần vừa ôn
- Cả lớp đọc: ap, ăp, âp, op, ôp, ơp, up, ep,
êp, ip, iêp, ươp
- Quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi
- 1 HS
- 2 HS: Cá mè ăn nổi. Cá chép ăn chìm.
Con tép lim dim. Trong chùm rễ cỏ. Con
Giáo án Tiếng Việt lớp 1
cua áo đỏ. Cắt cỏ trên bờ. Con cá múa cờ.
- Đọc mẫu và giải thích câu ứng dụng
Đẹp ơi là đẹp.
- Chỉ bảng yêu cầu HS đọc
- Lắng nghe
- Nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS
- Cá nhân, nhóm, lớp
c. Luyện viết
- Yêu cầu HS lấy vở tập viết
- Hướng dẫn cách viết và cách trình bày bài viết
- Cả lớp thực hiện
- Theo dõi giúp đỡ HS viết
- Quan sát, lắng nghe
- Thu một số bài chấm điểm, nhận xét
- Viết vào vở tập viết: đón tiếp, ấp trứng
d. Kể chuyện
- Giới thiệu truyện: “Ngỗng và tép”
- Kể toàn bộ câu chuyện theo tranh lần 1
- Quan sát tranh, lắng nghe
- Kể tóm tắt lại câu truyện lần 2
- 4 HS kể 4 đoạn trong nhóm
- Yêu cầu HS kể theo nhóm 4
- 4 HS lên kể từng đoạn câu chuyện theo
- Gọi HS lên kể từng đoạn của câu chuyện
tranh
- Gọi HS lên bảng kể
- 2 HS giỏi kể lại toàn bộ chuyện.
- Nhận xét, tuyên dương
- Cả lớp đọc: Ca ngợi tình cảm của vợ
- Giúp HS nêu ý nghĩa câu chuyện
chồng nhà ngỗng đã sẵn sàng hi sinh vì
C. Củng cố dặn dò (5 phút)
nhau.
- Chỉ bảng cho HS đọc lại toàn bài
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
- Cả lớp đọc
- Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau.
- Lắng nghe