Giáo án Tiếng Việt 1 bài 99: Vần UƠ UYA

Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Học vần:

UƠ – UYA
I. Mục tiêu:
- HS đọc được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; Từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya.
- Luyện nói từ 1-2 câu theo chủ đề: sáng sớm, chiều tối, đêm khuya.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ: huơ vòi, đêm khuya, đoạn thơ ứng dụng và phần luyện nói.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Tiết 1:
A. Bài cũ: Đọc bài: uê, uy
Viết: uê, uy, bông huệ, huy hiệu

Hoạt động của HS
3 HS đọc bài
HS viết bảng con

B. Bài mới:
HĐ1: Dạy vần uơ
- Nhận diện vần

- Phân tích cấu tạo vần uơ
- HS ghép đánh vần và đọc vần uơ

- Tiếng từ mới
Ghép thêm âm h vào vần uê tạo tiếng mới

Ghép, đọc, viết tiếng huơ

Huơ vòi: voi dùng vòi khua đi, khua lại

- HS nhận biết huơ vòi qua tranh vẽ

một cách mềm mại
Dạy vần uya (như trên)
Đêm khuya: khoảng thời gian từ nửa đêm
đến gần sáng
So sánh: uơ, uya

Giống: u; Khác: ơ, ya

HĐ2: Đọc từ ứng dụng

HS nhẩm, nhận tiếng mới, đọc( CN- ĐT)

Thuở xưa: khoảng thời gian không xác


Giáo án Tiếng Việt lớp 1
định đã lùi xa vào quá khứ; Huơ tay: Giơ tay
lên và đưa qua đưa lại liên tiếp thường để ra
hiệu; Giấy pơ-luya: giấy mỏng mịn và hơi
trong mờ thường dùng để đánh máy; Phéc–
mơ–tuya: dây kéo
Tiết 2

- Đọc bài tiết 1

HĐ3: Luyện tập

QS tranh nêu nội dung, đọc tiếng từ,

a/ Đọc câu ứng dụng:

câu, đoạn thơ
HS viết bài 99 VTV

b/Luyện viết

HS đọc chủ đề

c/Luyện nói: chủ đề: sáng sớm, chiều tối,

HS quan sát tranh các cảnh có trong

đêm khuya

tranh
- Tiếng gà gáy, mặt trời mọc, không khí

Buổi sáng sớm có đặc điểm gì?

trong lành
- Tập thể dục, vệ sinh cá nhân, ăn sáng

Vào buổi sáng sớm em và mọi người xung

đi học, bố mẹ đi làm

quanh làm những công việc gì?

- HS tự trả lời

Tương tự với cảnh chiều tối, đêm khuya

- Đọc toàn bài

d/ Đọc bài SGK
C. Củng cố:
* Trò chơi: Điền vần uơ hay uya?
h .... vòi ;

đêm kh.......

Dặn dò: HS đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau
uân, uyên.