Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Học vần:
ICH - ÊCH
I. Mục tiêu:
- HS đọc và viết đựợc: ich, êch, tờ lịch, con ếch.
- HS đọc - viết đựợc các từ ứng dụng, câu ứng dụng.
- HS làm các bài tập: Nối, điền vần ich hay êch.
- HS có ý thức học tập bộ môn.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, Bảng phụ ghi bài tập.
HS: Bảng con – SGK – Vở ô li.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức:
- HS hát 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ:
Cả lớp viết bảng con: ich, êch, tờ lịch, con
- HS viết bảng con theo tổ
ếch .
- GV nhận xét
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Hướng dẫn ôn bài.
* Đọc bài trong SGK.
- GV cho HS mở SGK đọc bài
- HS mở SGK
- GV cho HS đọc thầm 1 lần.
- HS đọc thầm 1 lần.
- GV cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn
- Cả lớp đọc đồng thanh
bộ bài đọc.
- GV cho HS đọc cá nhân bài đọc
- GV nhận xét.
* Luyện viết bảng con.
- HS thi đọc cá nhân – nhận xét
Giáo án Tiếng Việt lớp 1
- GV cho HS thi viết bảng con những tiếng
- HS viết vào bảng con.
có vần ich, êch.
- HS nhận xét, đọc bài của bạn
- GV nhận xét.
* Làm bài tập
+ Bài tập: Nối
Chị tôi mua
chênh chếch.
Nắng chiếu
phích nước mới.
Anh ấy
chạy về đích đầu tiên.
- Hướng dẫn HS làm bài
- Cho đọc và HS lên bảng nối
- Nhận xét, cho HS đọc
- HS nêu yêu cầu
- HS nối và nêu kết quả.
Chị tôi mua phích nước mới.
Nắng chiếu chênh chếch.
+ Bài tập 2: Điền ich hay êch?
Anh ấy chạy về đích đầu tiên.
diễn k….. đường ngôi l…… x….. xe
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Tổ chức cho hs chơi trò chơi, thi giữa các
tổ xem tổ nào điền nhanh và đúng
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét.
- HS nêu yêu cầu
- Thi làm trên bảng con
- Kết quả: diễn kịch, đường ngôi lệch,
xích xe.
+ Bài tập 3: Viết vở ô li.
- GV nêu yêu cầu.
- GV nhắc lại cách viết và viết mẫu vần ich,
êch
- Nhắc HS ngồi đúng tư thế
- GV đọc cho HS viết những từ và câu ứng
dụng có trong bài
- HS nghe – viết bài vào vở theo yêu
cầu
- HS viết bài.
ich ich
êch
ich
ich
êch êch êch
Tôi là chim chích
Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Nhà ở cành chanh
Tìm sâu tôi bắt
Cho chanh quả nhiều
- GV giúp đỡ những HS viết còn yếu
Ri rích, ri rích
- GV thu chấm 1 số bài, nhận xét.
Có ích, có ích.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài.