Giáo án Tiếng Việt 1 bài 81: Vần ACH

Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Học vần:

ACH
I. Mục đích yêu cầu:
-

Đọc được: ach, cuốn sách, từ và đoạn thơ ứng dụng.

-

Viết được: ach, cuốn sách.

-

Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.

-

*HSKT: Đọc viết chữ a, ă.

II. Chuẩn bị:
-Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng. Tranh luyện nói: Giữ gìn sách vở.
-Bộ ghép vần của GV và học sinh.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
1. Kiểm tra bài cũ: Hỏi bài trước.

Hoạt động HS
Học sinh nêu tên bài trước.

Đọc sách kết hợp bảng con.

HS cá nhân 7 -> 8 em.

Viết bảng con.

N1: cá diếc; N2: công việc.

GV nhận xét chung.
2. Bài mới:
GV giới thiệu tranh rút ra vần ach, ghi bảng.

Học sinh nhắc lại.

Gọi 1 HS phân tích vần ach.

HS phân tích, cá nhân 1 em

Lớp cài vần ach.

Cài bảng cài.

GV nhận xét.
So sánh vần ach với ac.

Giống nhau : Bắt đầu bằng a.
Khác nhau : ach kết thúc bắt ch.

HD đánh vần vần ach.

a – chờ – ach.
CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.

Có ach, muốn có tiếng sách ta làm thế nào?

Thêm âm s đứng trước vần ach, thanh sắc

Cài tiếng sách.

trên đầu âm a.

GV nhận xét và ghi bảng tiếng sách.

Toàn lớp.

Gọi phân tích tiếng sách.

CN 1 em.


Giáo án Tiếng Việt lớp 1
GV hướng dẫn đánh vần tiếng sách.

Sờ – ach – sach – sắc - sách.
CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.

Dùng tranh giới thiệu từ “cuốn sách”.
Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới học

Tiếng sách.

Gọi đánh vần tiếng sách, đọc trơn từ cuốn sách.

CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.
CN 2 em

Gọi đọc sơ đồ trên bảng.

Nghỉ giữa tiết

Hướng dẫn viết bảng con: ach, cuốn sách.
GV nhận xét và sửa sai.

Toàn lớp viết.

Đọc từ ứng dụng.
Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để
giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu
thấy cần), rút từ ghi bảng.
Viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn.
Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ: Viên
gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn.
Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên.
Gọi đọc toàn bảng.
3.Củng cố tiết 1:
Hỏi vần mới học.
Đọc bài.

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em.

Tìm tiếng mang vần mới học.
NX tiết 1

Gạch, sạch, rạch, bạch.
Tiết 2

Luyện đọc bảng lớp :
Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn
Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng:

CN 2 em.

Bức tranh vẽ gì?

CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh.

Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng dụng:


Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Mẹ, mẹ ơi cô dạy

Ba mẹ con

Phải giữ sạch đôi tay
Bàn tay mà dây bẩn

HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch

Sách, áo cũng bẩn ngay.

chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có

GV nhận xét và sửa sai.

gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn

Luyện nói : Chủ đề: “Giữ gìn sách vở”.

toàn câu 7 em, đồng thanh.

GV treo tranh gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp
học sinh nói tốt theo chủ đề.

Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV.

GV giáo dục TTTcảm.

Học sinh khác nhận xét.

Đọc sách
GV đọc mẫu 1 lần.
GV Nhận xét cho điểm.
Luyện viết vở TV.

HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em.

GV thu vở một số em để chấm điểm.

Học sinh lắng nghe.

*HSKT:
Nhận xét cách viết.

-Viết a, ă

4.Củng cố : Gọi đọc bài.
Trò chơi: Tiếp sức.

CN 2 em.

Giáo viên phát giấy cho 4 tổ các em lần lượt
chuyền cho nhau viết tiếng có vần ach. Hết thời Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 15 học sinh lên
gian cho các tổ nộp lại, Giáo viên gắn lên bảng, chơi trò chơi.
loại bỏ từ sai. Tổ nào viết được nhiều tiếng tổ đó Học sinh khác cổ vũ cho nhóm của mình.
thắng.
GV nhận xét trò chơi.
5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự
tìm từ mang vần vừa học.