Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 6: Niềm vui bất ngờ

Giáo án Tiếng việt 1

KỂ CHUYỆN:
NIỀM VUI BẤT NGỜ
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
_HS dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại được từng đoạn, sau đó kể toàn bộ câu
chuyện. Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện
_Hiểu được truyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Tranh minh họa truyện trong SGK - phóng to tranh
_Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện
C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Thời Hoạt động của giáo viên
gian
4’

1’

Hoạt động của học
sinh

1.Kiểm tra bài cũ:
_Cho HS kể lại câu chuyện “Bông
hoa cúc trắng” (dựa vào tranh và ý
gợi ý dưới tranh)
2.Giới thiệu bài:
Đầu tuần này, các em đã học một
bài thơ về Bác Hồ. Hôm nay, cô kể
cho các em nghe một chuyện có thật

_2 HS tiếp nối nhau

kể lại 4 đoạn câu
chuyện

ĐDDH


về Bác
Bác là Chủ tịch nước, bận trăm
công nghìn việc, nhưng lúc nào
cũng nhớ đến thiếu nhi. Thiếu nhi cả
nước cũng rất yêu Bác, lúc nào cũng
mong gặp Bác. Mong ước của các
em đi cả vào giấc ngủ:
Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ
Râu Bác dài, tóc Bác bạc phơ

10’

Có nhiều bạn thiếu nhi may mắn
đã được gặp Bác không phải trong
mơ mà trong đời thực. Câu chuyện
cô sắp kể nói về một cuộc gặp như
vậy
3. Giáo viên kể:
*Cho HS tự nhìn tranh và kể
GV kể với giọng thật diễn cảm
_Kể lần 1: để HS biết câu chuyện
_Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh
minh hoạ- giúp HS nhớ câu chuyện
Nội dung:

1.Vào một buổi sáng, cô giáo Mĩ
dẫn các cháu mẫu giáo đi qua Phủ
Chủ tịch. Các cháu thích lắm reo
lên:
_A! Nhà Bác Hồ!
Cổng Phủ Chủ tịch bỗng trở nên ồn
ào. Các cháu ríu rít xin cô:
_Cô ơi! Cho chúng cháu vào thăm


Bác Hồ đi!
2. Cô giáo đang lúng túng thì cánh
cổng Phủ Chủ tịch bỗng từ từ mở.
Một đồng chí các bộ vui vẻ mời cô
giáo cho các cháu vào thăm nhà
Bác. Vừa thấy Bác, các cháu đang đi
theo hàng đôi đã reo lên:
_A, Bác Hồ! Bác Hồ!
Các cháu ùa đến quanh Bác.
Bác Hồ râu tóc bạc phơ, tươi cười
đón các cháu. Bác hỏi:
_Các cháu có ngoan không?
_Thưa Bác, có ạ! – Tất cả đồng
thanh trả lời
_Bây giờ các cháu thích gì nào?
_Chúng cháu thích vào thăm nhà
Bác ạ!
_Chúng cháu thích vào thăm vườn
của Bác ạ!
Bác dắt tay hai cháu nhỏ nhất, các

cháu khác xúm xít theo Bác ra vườn
xem hai cây vú sữa miền Nam và
thăm ao các Bác nuôi. Bác dặn các
cháu phải ngoan ngoãn, sạch sẽ,
vâng lời cô giáo
3. Đã đến giờ Bác phải chia tay các
cháu. Cô giáo cho các cháu ra về.
Bác vẫy tay chào. Các cháu cũng
lưu luyến ngoảnh lại vẫy vẫy những
bàn tay bé xíu chào Bác


Theo Bác Hồ kính yêu
* Chú ý kĩ thuật kể:
+Lời người dẫn chuyện: lúc khoan
thai, hồi hộp, khi lưu luyến, tùy theo
sự phát triển của nội dung
+Lời Bác: cởi mở, âu yếm
+Lời các cháu mẫu giáo: phấn khởi,
hồn nhiên

10’

_Có thể thêm thắt lời miêu tả làm
câu chuyện thêm sinh động nhưng
không làm thay đổi nội dung và ý
nghĩa câu chuyện
3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu
chuyện theo tranh:
_Tranh 1: GV hỏi

+Tranh vẽ cảnh gì?

+Câu hỏi dưới tranh là gì?

_Quan sát tranh 1,
trả lời câu hỏi:
+Các bạn nhỏ đi qua
cổng Phủ Chủ tịch,
xin cô giáo cho vào
thăm nhà Bác
+Các bạn nhỏ xin cô
giáo điều gì khi đi
qua cổng Phủ Chủ
tịch?
+Mỗi tổ cử đại diện
thi kể đoạn 1

+Cho các tổ thi kể

5’

_Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với

Cả lớp lắng nghe,
nhận xét

_1, 2 HS

-Tranh
1SGK

tranh 1
4. Hướng dẫn HS phân vai kể toàn
truyện
_Cho HS kể lại toàn bộ câu chuyện
3’

2’

_Cho các nhóm thi kể lại toàn câu
chuyện
GV cần tế nhị khi hướng dẫn HS
kể chuyện. Nếu HS quên truyện, nên +Bác Hồ rất yêu
thiếu nhi. Thiếu nhi
gợi ý để các em nhớ lại
rất yêu Bác Hồ
5. Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện:
+Bác Hồ và thiếu nhi
_GV hỏi:
rất yêu quý nhau
+Câu chuyện này giúp em hiểu ra
+Bác Hồ rất gần gũi,
điều gì?
thân ái với thiếu nhi

_Về nhà tập kể lại
câu chuyện cho
_Cuối cùng, cả lớp bình chọn HS kể người thân
hay nhất trong tiết học

_Chuẩn bị: Sói và
Sóc
4. Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: