Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 2: Kể chuyện Cô bé trùm khăn đỏ

Giáo án Tiếng việt 1
CÔ BÉ TRÙM KHĂN ĐỎ
I.Mục tiêu :
-Học sinh nghe giáo viên kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu
chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Sau đó, kể được tồn bộ câu chuyện.
Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời của cô bé, của Sói và lời người dẫn
chuyện.
-Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Phải nhớ lấy lời cha mẹ dặn, đi đến nơi về
đến chốn, không được la cà dọc đường, dễ bị kẻ xấu làm hại.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK.
-Một khăn quàng màu đỏ, một mặt nạ Sói cho học sinh tập kể chuyện theo
phân vai.
III.Các hoạt động dạy học :

Tg
5’

Hoạt động GV

Hoạt động HS

Giáo viên yêu cầu học sinh học mở SGK
trang 54 bài kể chuyện Rùa và Thỏ, xem
lại tranh, đọc gợi ý dưới tranh. Sau đó mời
4 học sinh nối nhau để kể lại 4 đoạn câu
chuyện.

4 học sinh xung phong đóng
vai kể lại câu chuyện Rùa và
Thỏ.

1.KTBC :

Học sinh khác theo dõi để nhận
xét các bạn đóng vai và kể.

Nhận xét bài cũ.
30’ 2.Bài mới :
Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa.

Hôm nay, các em sẽ được biết một Học sinh nhắc tựa.
câu chuyện có tên là: Cô bé trùm khăn đỏ.
Bây giờ các em nghe cô kể chuyện này
nhé.

TaiLieu.VN

Kể chuyện: Giáo viên kể 2, 3 lần Học sinh lắng nghe và theo dõi
Page 1


với giọng diễn cảm:

vào tranh.

Kể lần 1 để học sinh biết câu chuyện.
Kể lần 2 và 3 kết hợp tranh minh hoạ giúp
học sinh nhớ câu chuyện.
Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện: Lời Khăn
Đỏ nói với Sói ngây thơ, hồn nhiên. Lời

Sói lúc ngọt ngào khi dỗ Khăn Đỏ vào
rừng chơi, lúc ôm đồm, lúc hăm doạ, khi
giả giọng bà lão trả lời cháu.

Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn
câu chuyện theo tranh:
Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem
tranh trong SGK đọc và trả lời câu hỏi
dưới tranh.
+ Tranh 1 vẽ cảnh gì ?

+ Câu hỏi dưới tranh là gì ?

Mẹ giao làn bánh cho Khăn
Giáo viên yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi Đỏ, dặn Khăn Đỏ mang bánh
kể đoạn 1. Giáo viên nhắc nhở học sinh cho bà, nhớ đừng la cà dọc
khi kể đoạn 1 nên thêm câu mở đầu giới đường.
thiệu Khăn Đỏ (là cô bé đi đâu cũng trùm Khăn Đỏ được mẹ giao việc gì?
chiếc khăn màu đỏ nên được mọi người
gọi là Khăn Đỏ).
3 học sinh hố trang theo vai và
Tranh 2, 3 và 4: Thực hiện tương tự như
thi kể đoạn 1.
tranh 1.
Học sinh cả lớp nhận xét các

Hướng dẫn học sinh phân vai kể tồn
bạn đóng vai và kể.
câu chuyện:
Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 3 em

(vai Khăn Đỏ, Sói và người dẫn chuyện).
Thi kể tồn câu chuyện. Cho các em đeo
mặt nạ hố trang thành Sói, thành Khăn
TaiLieu.VN

Page 2


Đỏ.
Kể lần 1 giáo viên đóng vai người dẫn
chuyện, các lần khác giao cho học sinh
thực hiện với nhau.

Lần 1: Giáo viên đóng vai
người dẫn chuyện và 2 học sinh
đóng vai Khăn Đỏ và Sói để kể
lại câu chuyện.

5’


Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu Các lần khác học sinh thực hiện
(khoảng 4 ->5 nhóm thi đua
chuyện:
nhau. Tuỳ theo thời gian mà
Câu chuyện khuyên các em phải biết nghe giáo viên định lượng số nhóm
lời cha mẹ. Đi đâu không được la cà dọc kể).
đường.
Học sinh khác theo dõi và nhận
Câu chuyện khuyên các em đi đâu phải đi xét các nhóm kể và bổ sung.

đến nơi về đến chốn, không được la cà
Học sinh nhắc lại ý nghĩa câu
dọc đường.
chuyện.
La cà dọc đường dễ nguy hiểm, bị kẻ xấu
Học sinh liên hệ thực tế, tuyên
lợi dụng.
dương các em thực hiện tốt lời
3.Củng cố dặn dò:
dặn của cha mẹ.
Nhận xét tổng kết tiết học, yêu cầu học
sinh về nhà kể lại cho người thân nghe.
Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh
minh hoạ phỏng đốn diễn biến của câu 1 đến 2 học sinh xung phong
đóng vai (3 vai) để kể lại tồn
chuyện.
bộ câu chuyện.
Tuyên dương các bạn kể tốt.

TaiLieu.VN

Page 3