Giáo án Tiếng việt 1
CHÍNH TẢ:
TRƯỜNG EM
I.
Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng:
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn: “Trường học là … như anh em.”:
26 chữ trong khoảng 15 phút.
- Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống.
- Làm được bài tập 2, 3 (SGK).
- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều và đẹp.
- Luôn kiên trì, cẩn thận.
II.
Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và 2 bài tập.
2. Học sinh:
- Bộ chữ Tiếng Việt.
III.
Hoạt động dạy và học:
TG
1’
Hoạt động của giáo viên
1 - Ổn định :
Hoạt động của học sinh
- Hát.
2 - Kiểm tra bài cũ :
30’ 3 - Bài mới:
- Giới thiệu: Viết chính tả ở bài tập đọc.
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
Phương pháp: trực quan, luyện tập.
- Giáo viên treo bảng có đoạn văn.
- Học sinh đọc đoạn văn.
- Nêu cho cô tiếng khó viết.
- Học sinh nêu: đường,
ngôi, nhiều, giáo.
Giáo viên gạch chân.
TaiLieu.VN
Page 1
- Phân tích các tiếng đó.
- Học sinh phân tích.
- Viết bảng con.
- Cho học sinh viết vở.
- Học sinh viết vở.
- Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn
văn lùi vào 1 ô, sau dấu chấm phải
viết hoa.
- Giáo viên quan sát, theo dõi các em.
- Giáo viên thu chấm.
- Nhận xét.
- Học sinh soát lỗi.
- Ghi lỗi sai ra lề đỏ.
Hoạt động 2: Làm bài tập.
Phương pháp: trực quan, luyện tập.
- Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ai hay
ay.
- Học sinh đọc yêu cầu.
- 2 học sinh làm miệng: gà
mái, máy ảnh.
- Lớp làm vào vở.
- Học sinh đọc yêu cầu.
- Bài tập 3: Điền c hay k.
cá vàng
- 2 học sinh làm miệng.
- Lớp làm vào vở.
thước kẻ
lá cọ
5’
- Nhận xét.
4 - Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét, khen thưởng các em viết
đẹp.
- Nhớ sửa lỗi chính tả mà các em viết
sai trong bài.
TaiLieu.VN
Page 2
RÚT KINH NGHIỆM :
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TaiLieu.VN
Page 3