Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 8: Tập viết Tô chữ Q R

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.42 KB, 3 trang )

Giáo án Tiếng việt 1
Môn :

Tập viết:

Bài : TÔ CHỮ HOA Q -R
I.Mục tiêu:Giúp HS biết tô chữ hoa Q.
Viết đúng các vần ăc, ăt, các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt – chữ thường, cỡ vừa,
II.Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học.
-Chữ hoa: Q-R đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
-Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
III.Các hoạt động dạy học :

Hoạt động GV

Hoạt động HS

1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho
học sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh.

giáo viên kiểm tra.

Gọi 4 em lên bảng viết, cả lớp viết 4 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con
bảng con các từ: con cừu, ốc bươu, các từ: con cừu, ốc bươu, con hươu, quả lựu
con hươu, quả lựu.
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới :

Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học.


Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi
đề bài.
TaiLieu.VN

Page 1


GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung
tập viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học:
Tập tô chữ hoa Q, tập viết các vần và
từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài
tập đọc: ăc, ăt, màu sắc, dìu dắt
Hướng dẫn tô chữ hoa:
Hướng dẫn học sinh quan sát và Học sinh quan sát chữ hoa Q-R trên bảng
phụ và trong vở tập viết.
nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung
Sau đó nêu quy trình viết cho học chữ mẫu.
sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung Viết bảng con.
chữ Q-R.
Nhận xét học sinh viết bảng con.

Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng,

Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và
dụng:

trong vở tập viết.

Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh

thực hiện:
+ Đọc các vần và từ ngữ cần viết.

Viết bảng con.

+ Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở
bảng và vở tập viết của học sinh.
+ Viết bảng con.

Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo
viên và vở tập viết.

3.Thực hành :

TaiLieu.VN

Page 2


Cho HS viết bài vào tập.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một
số em viết chậm, giúp các em hoàn Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết
thành bài viết tại lớp.
các vần và từ ngữ.
4.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và
quy trình tô chữ Q.

Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt.


Thu vở chấm một số em.
Nhận xét tuyên dương.
5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B,
xem bài mới.
Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

TaiLieu.VN

Page 3



×