Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 4: Tập đọc Quyển vở của em

Giáo án Tập đọc 1
Tập đọc
Bài : Quyển vở của em
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn toàn bài và đọc đúng các từ ngữ: ngay ngắn, mát rượi, mới tinh, tính nết,
trò ngoan.
- Ôn các vần iêt, uyêt, tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt
- Hiểu được nội dung bài: Tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ trong bài
thơ. Từ đó, có ý thức giữ vở sạch đẹp.Biết hỏi đáp tự nhiên về nghề nghiệp của bố.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa SGK.
- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng 1 khổ thơ trong bài: Mẹ và
cô

- 3 HS đọc

- GV nhận xét.
3. Dạy bài mới:
. Giới thiệu - ghi bảng:
. Bài giảng:
a. GV đọc mẫu toàn bài. Giọng chậm rãi, tình
cảm, nhấn giọng ở khổ thơ 2
b. Luyện đọc tiếng từ:
Giải nghĩa: ngay ngắn: viết chữ thẳng hàng

- HS theo dõi

- 1 HS đọc – lớp đọc thầm.

Nắn nót: viết cẩn thận từng li
từng tí cho đẹp.
TaiLieu.VN

Page 1


GV viết bảng: ngay ngắn, mát rượi, mới
tinh, tính nết, trò ngoan.
c. Luyện đọc câu:

- HS đọc CN + ĐT

- Cho HS luyện đọc từng câu.
- Cho đọc tiếp sức.
d. Luyện đọc đoạn - bài:

- HS luyện đọc.

- Bài gồm mấy khổ thơ ?

- HS đọc tiếp sức

- Cho HS luyện đọc từng khổ thơ.

- 3 khổ thơ.
- HS luyện đọc từng khổ thơ.

- Cho HS đọc cả bài.

- Đọc tiếp sức từng khổ thơ.

đ. Ôn các vần iêt, uyêt:

- 2 HS đọc toàn bài.

+ Tìm tiếng trong bài có vần iêt ?

- Đọc ĐT 1 lần.

- Cho HS đọc + Phân tích
+ Nêu yêu cầu 2 ?

- HS tìm: viêt

- Tìm tiếng ngoài bài: có vần iêt ?

- HS đọc + PT

có vần iêt ?
+ Nêu yêu cầu 3 ?

- HS nêu.
- HS thi tìm

- Nói câu chứa tiếng có vần iết, uyêt ?
- GV nhận xét.

- HS nêu

- Đọc lại bài?

- HS nhìn tranh đọc câu mẫu
4. Củng cố - dặn dò:

- HS thi nói

? Hôm nay tập đọc bài gì ?
? Ôn những vần nào ?
- Về nhà đọc bài cho thành thạo
Tiết 2

- HS nêu: Quyển vở của em.

1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc bài trong SGK
TaiLieu.VN

Page 2


- GV nhận xét, cho điểm
3. Dạy bài mới:
* Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

- Đọc bài 3,4 em

a. Tìm hiểu bài:
+ 1 HS đọc 2 khổ thơ đầu.
- Bạn nhỏ thấy gì khi mở quyển vở ?
+ 1 HS đọc khổ thơ cuối.
- Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai ?
b. Hướng dẫn đọc diễn cảm:
- GV đọc mẫu
- Hướng dẫn cách đọc.

- Lớp đọc thầm.
- Bạn nhỏ thấy bao nhiêu trang
giấy trắng………..
- Lớp đọc thầm.
- Chữ đẹp thể hiện tính nết của
những người trò ngoan.
- HS theo dõi

- Học thuộc lòng bài thơ ?
c. Luyện nói:
- Cho HS quan sát tranh.
- Nêu yêu cầu luyện nói ?
HS thảo luận nhóm 2: Hỏi nhau về nghề
nghiệp của bố.
- Một số nhóm trình bày.

- HS luyện đọc.
- HS thi đọc diễn cảm
- HS học thuộc lòng bài thơ.
- HS quan sát tranh.
- Nói về quyển vở của em.

Hoạt động nhóm 2
HS thảo lụân
- Một số nhóm lên trình bày trước
lớp.
- CN nhận xét - bổ xung

TaiLieu.VN

Page 3


- HS nêu
4. Củng cố - dặn dò:
- Vừa học bài gì?
- Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị bài sau.
––––––––––––––––––––––––––––––

TaiLieu.VN

Page 4