Giáo án Tiếng Việt 1 chủ điểm 4: Kể chuyện Sư tử và Chuột Nhắt

Giáo án Tiếng việt 1
Kể chuyện
SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
-Hiểu lời khuyên của câu chuyện : người yếu đuối , bé nhỏ có thể giúp đỡ
được người to khoẻ. Làm ơn sẽ được báo đáp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
-Tranh minh hoạ câu chuyện.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

I.Kiểm tra bài cũ
Gọi H kể lại 1 đoạn em thích trong câu chuyện
Trí khôn và nêu ý nghĩa câu chuyện.

2H

-Nhận xét cho điểm.
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: Hôm nay các con sẽ được
nghe 1 câu chuyện mới có tên là Sư Tử và
Chuột Nhắt. Ghi tựa bài.
1.Hoạt động 1: Kể chuyện
-Kể câu chuyện lần 1 ( không tranh)
-Kể câu chuyện lần 2 ( có tranh minh hoạ)

-Lắng nghe

2.Hoạt động 2: Hướng dẫn H kể từng đoạn
theo tranh .

-Lắng nghe + Quan sát tranh

-Treo tranh, hỏi:
a/Tranh 1 : +Vẽ cảnh gì?

-H quan sát

+Câu hỏi dưới tranh là gì ?

+Chuột Nhắt bị Sư Tử bắt.

b/Tranh 2 : +Gọi HS trả lời câu hỏi theo tranh

+Khi bị Sư Tử bắt, Chuột Nhắt

TaiLieu.VN

Page 1


c/ Tranh 3 : +Gọi H trả lời câu hỏi theo tranh

nói gì ?

d/ Tranh 4 : +Câu chuyện kết thúc như thế nào?

3.Hoạt động 3: Hướng dẫn H kể toàn truyện
-Tổ chức cho HS phân vai kể lại câu chuyện.
-Biểu dương các nhóm đóng vai và kể chuyện
tốt

-H phân vai kể lại câu chuyện.

4.Hoạt động 4:Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện
-Câu chuyện này cho em biết điều gì?
-Chốt lại ý nghĩa câu chuyện : Tuy nhỏ nhưng H các nhóm tự phân vai và kể
Chuột Nhắt cũng có thể cứu được Sư Tử. Đừng toàn câu chuyện
coi thường những con vật bé. Mọi người có thể
-Lớp theo dõi và nhận xét
giúp đỡ được nhau. Giúp đỡ sẽ được báo đáp.
5.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.

-

-Về nhà tập kể lại toàn câu chuyện.

TaiLieu.VN

Page 2