Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 31 bài: Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

KỂ CHUYỆN:
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
I.Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa, sắp xếp lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến trong
câu chuyện, kể lại được từng đoạn của ND câu chuyện (BT1, BT2).
- Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với
nội dung.
2. Rèn kĩ năng nghe:
- Có khả năng theo dõi bạn kể.
- Nhận xét - đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn.
- H(KG) biết kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện.
- H yêu thích môn học
II.Đồ dùng dạy- học: tranh ở SGK
III.Các hoạt động dạy - học :
ND - TG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

1.Bài cũ(5-)

- Gọi HS kể chuyện: Ai ngoan sẽ
được thưởng.

- 3HS nối tiếp kể.

- Nhận xét, ghi điểm
2.Bàimới.
*HĐ1:GTB(1')

- Giới thiệu bài.

*HĐ 2: Sắp xếp - Yêu cầu HS quan sát tranh.

- H nhận xét


lại các tranh
theo đúng thứ
- Yêu cầu H nêu ND từng tranh
tự diễn biến của
- Nhận xét và chốt lại TT các
chuyện
tranh.
(4-5’)
*HĐ3:Kể từng
đoạn câu
chuyện.

- Gọi HS khá kể lại từng đoạn.

( 16-18’)

- Tổ chức thi kể giữa các nhóm

- Quan sát.
- Nêu nội dung của từng
tranh.
- Thảo luận theo cặp đôi
cách sắp xếp 3 - 1 - 2
- 3HS (K- G) kể.

- Tổ chức nhận xét, khen ngợi
*HĐ 4: Kể toàn - Gọi HS có trình độ như nhau lên
bộ câu chuyện
thi kể.
(Dành cho
- Nhận xét - ghi điểm.
H(KG))
? Qua câu chuyện nói lên tình cảm
(6-8’)
gì của bác đối với thiếu niên?
? Em cần có tình cảm như thế nào
3.Củng cố -dặn đối với Bác.
dò(2)
- Nhắc HS về tập kể.

- Cho HS tập kể trong nhóm
- Cử đại diện các nhóm thi
kể từng đoạn.
- Nhận xét.
- 3- 4H (K- G) kể.
- Nhận xét bình chọn.
- Bác rất yêu quý thiếu niên.

- Nêu: