GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP LÀM VĂN:
ĐÁP LỜI CHIA VUI. NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI
I. MỤC TIÊU:
- Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT1)
- Nghe GV kể, trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ
lan hương(BT2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi câu hỏi bài tập 1
- Tranh minh học truyện SGK, một bó hoa để HS thực hành làm bài tập 1a
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài kiểm:
- Gọi 2 cặp HS lên bảng đối thoại nói lời - HS đáp lời chia vui.
chúc mừng và đáp lại
- Nhận xét đánh giá ghi điểm.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: HD làm bài tập
Bài 1:( Miệng)
- HS đọc yêu cầu bài tập
- 2HS đọc.
- Bài tập yêu cầu gì?
- Đáp lời chia vui.
- Yêu cầu 2 HS làm mẫu nói lời chia vui - 2 HS làm mẫu nói lời chia vui và đáp
và đáp lời chia vui
lời chia vui
- HS1:Chúc mừng ngày sinh nhật của
bạn. Mong bạn luôn vui và học giỏi/
Chúc mừng bạn tròn 8 tuổi.
- HS2: Cảm ơn bạn đã nhớ ngày sinh
nhật của mình/ Rất cảm ơn bạn.
- HS tự làm theo lời thoại tập đóng vai
- Yêu cầu HS tự theo lời thoại tập đóng theo 3 tình huống
vai theo 3 tình huống
- HS tập đáp lời chia vui.
- Cho HS tập đáp lời chia vui.
- Vui vẻ, thật thà.
- Thái độ của em khi đáp lại lời chia vui
như thế nào?
Bài 2: (miệng)
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa
SGK.
- HS quan sát.
- Tranh vẽ gì?
- Cảnh 1 ông cụ.
+ Đêm trăng một ông cụ đang chăm sóc
hoa dạ lan hương.
- GV kể chuyện 3 lần nhấn giọng từ - Nghe và theo dõi.
ngữ : vứt lăn lóc, hết lòng chăm bón
- Cho HS đọc câu hỏi.
- 3 HS đọc. Lớp đọc thầm
- Cho HS tập trả lời câu hỏi.
+ Vì sao cây hoa biết ơn ông lão?
- Vì ông đem cây hoa bị bỏ rơi về nhà
trồng.
+ Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông - Nở bông hoa to đẹp, lộng lẫy.
thế nào?
+ Sau, cây hoa xin trời điều gì?
-… cho nói đổi vẻ đẹp để lấy hương
thơm.
+ Vì sao trời lại cho hoa hương thơm vào -…. ông lão không phải làm việc nên
có thể thưởng thức hương thơm.
ban đêm?
- Gọi HS dựa vào các câu trả lời nói - 2HS nói
thành bài văn.
- Kể trong nhóm.
- Chia lớp thành các nhóm
- HS tập kể miệng.
- Gọi HS kể miệng
- Nhận xét bổ xung.
- GV nhận xét
3. Củng cố - dặn dò
- Câu chuyện ca ngợi ai?
-Cây hoa.
+ Cây hoa đã làm gì?
-Biết tỏ lòng cảm ơn người.
+ Tại sao hoa có tên dạ lan hương?
-Tỏ hương thơm về đêm.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà xem lại bài và xem
trước bài sau.