GIÁO ÁN TUẦN 22 ÔN TẬP BÀI HÁT GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC KHÓA SON

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 3
Ngày soạn: 25/01/2019
Ngày dạy: 29/01/2019

Người dạy: Nguyễn Lê Hồng Khanh
Đơn vị: Trường Tiểu học Trưng Vương

Tiết 22:
- ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG
- GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHÓA SON

I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca bài hát.
- Học sinh biết hát kết hợp bộ gõ cơ thể.
- Học sinh nhận biết khuông nhạc, khóa Son và vị trí các nốt nhạc trên khuông
nhạc.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đàn, tranh ảnh minh họa.
- Học sinh: Có đầy đủ dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Nội dung

1. Ổn định tổ chức
(1’)

2. Kiểm tra bài cũ
(4’)

Hoạt động của học
sinh

- Giới thiệu lớp học và chào đón quý thầy - Chào đón quý thầy
cô.
cô về dự
- Kiểm tra dụng cụ học tập.
- Thực hiện theo yêu
cầu.
- Chia lớp làm 2 nhóm: Nhóm Hoa mai, - Thực hiện theo
nhóm Hoa đào.
hướng dẫn của GV
Hoạt động của giáo viên

- Lắng nghe đoạn nhạc và đón tên bài hát? - Quan sát, lắng nghe
- Bài hát “Cùng múa hát dưới trăng” do
và trả lời
nhạc sĩ nào sáng tác?
- Khởi động giọng theo mẫu âm:
- Thực hiện theo mẫu
Mà a á a à Má a à
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện bài - Thực hiện theo yêu
hát “Cùng múa hát dưới trăng” kết hợp gõ cầu của Gv
nhịp.


- Học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét.

3. Dạy bài mới: (25’)
Hoạt động 1: Ôn tập - Giáo viên giới thiệu bài:
bài hát: Cùng múa hát Tiết 22:
dưới trăng (15’)

+ Ôn tập bài hát “Cùng múa hát dưới
trăng”
+ Giới thiệu khuông nhạc khóa Son
- Gv cho Hs thực hiện bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Trình bày bài hát bằng hình thức đối đáp
+ Nhóm Hoa mai: Mặt trăng tròn… khu
rừng.
+ Nhóm Hoa đào: Thỏ mẹ và Thỏ con…
vui múa.
+ Nhóm Hoa mai: Hươu, Nai, Sóc….
nhảy cùng.
+ Nhóm Hoa đào: La la lá la lá la…
dưới trăng.
La la lá la lá la…dưới trăng
- Gv nhận xét
* Hát kết hợp với bộ gõ cơ thể:
- Gv thực hiện mẫu.
- Hướng dẫn Hs hát kết hợp bộ gõ cơ thể
(Vỗ đuồi, vỗ vai, vỗ tay)
- Gv hướng dẫn từng câu, Hs quan sát
thực hiện.
- Gv cho Hs thực hiện với nhiều hình
thức: Cả lớp, nhóm, cá nhân.

* Hoạt động 2:
Giới thiệu khuông
nhạc và khóa Son: - Hs nhận xét – Gv nhận xét.
(15’)
1. Khuông nhạc

2. Khóa Son

- Lắng nghe
- Theo dõi, lắng nghe
- Theo dõi, lắng nghe

- Lắng nghe và thực
hiện
- Thực hiện theo
hướng dẫn của Gv

- Lắng nghe
- Quan sát, ghi nhớ
- Thực hiện theo
hướng dẫn của Gv
- Thực hiện
- Lắng nghe và thực
hiện theo hướng dẫn
Gv
- Lắng nghe nhận xét

- Nhắc lại khuông nhạc bàn tay.
- Trong âm nhạc, khuông nhạc có 5 dòng - Lắng nghe và ghi
kẻ nằm song song cách đều nhau được gọi nhớ
là khuông nhạc. Khuông nhạc có 5 dòng


và 4 khe.
- Quan sát, ghi nhớ

Trong âm nhạc có vài loại khoá khác nhau - Chú ý, lắng nghe
như: khoá Đô, khoá Pha, khoá Son.

3. Nhận biết vị trí
các nốt nhạc trên
khuông nhạc

Khóa Đô
Khóa Pha
Khóa Son
- Khóa Son là khóa thông dụng nhất, được - Quan sát, lắng nghe
đặt ở đầu mỗi khuông nhạc.
và ghi nhớ

- Khóa Son được viết bắt đầu từ dòng kẻ - Lắng nghe
thứ 2 trên khuông nhạc nên xác định vị trí
nốt Son nằm ở dòng 2.
- Quan sát, ghi nhớ
- Từ vị trí của nốt Son ta xác định vị trí - Lắng nghe và theo
các nốt còn lại, đi lên hoặc đi xuống liền dõi
bậc.
Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La – Si
- Chú ý lắng nghe và
ghi nhớ
ĐÔ

4. Củng cố: (4’)

5. Dặn dò: (1’)

RÊ

MI

FA

SOL LA

SI

- Gv cho Hs chơi trò chơi âm nhạc “ Ô - Chú ý, tham gia trò
chơi thật sôi nổi.
chữ bí mật”
- Thực hiện
- Hs thực hiện.
- Lắng nghe, ghi nhớ
- Gv nhận xét đánh giá.
- Cho cả lớp hát lại bài hát Cùng múa hát - Thực hiện
dưới trăng” kết hợp bộ gõ cơ thể.
- Lắng nghe
- Nhận xét tiết học.
- Học thuộc bài hát Cùng múa hát dưới
trăng, kết hợp bộ gõ cơ thể.
- Ghi nhớ khuông nhạc, khóa Son, vị trí
các nốt nhạc trên khuông nhạc.
- Xem bài cho tiết 23.

- Lắng nghe và ghi
nhớ

* Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………

NGƯỜI SOẠN

Nguyễn Lê Hồng Khanh