Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về sông biển, đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?

Giáo án Tiếng việt 2

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO
I.Mục đích yêu cầu:
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về sông biển.
- Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi vì sao
- HS biết vận dụng kiến thức đã học trong thực tế.
II. Đồ dùng dạy – học:
-

GV: SGK, bảng phụ viết BT2,4

-

HS: SGK, vở ô li

III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A.KTBC: (5P)

H: Lên bảng chữa bài

- Bài tập 2 tuần 24

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá.

B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)

G: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2,Hướng dẫn làm bài (30P)
BT1: Tìm các từ ngữ có tiếng
biển

H: Đọc yêu cầu của bài (1H)

- biển cả, biển khơi, biển lớn,
H: Trao đổi nhóm đôi tìm từ thích hợp
biển xanh, sống biển, nước biển,
- Nối tiếp nêu miệng kết quả.
cá biển,....
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng.


Bài 2: Tìm từ trong ngoặc đơn
hợp với mỗi nghĩa;

H: Đọc yêu cầu của bài (1H)

a) Dòng nước chảy tương đối
lớn, trên đó thuyền bè đi lại
được.

G: HD học sinh cách làm bài( BP)

( sông )

H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng.

H: Tiếp nối nhau trả lời miệng

b) Dòng nước chảy tự nhiên ở
đồi núi
( suối )
c) Nơi đất trũng chứa nước,
tương đối rộng và sâu, ở trong
đất liền
( hồ )
Bài 3: Đặt câu hỏi cho phần in
đậm

H: Đọc yêu cầu của bài (1H)

Không được bơi ở đoạn sông
này vì có nước xoáy.

G: HD mẫu

- Vì sao không được bơi ở đoạn
sông này?

- Cả lớp làm bài vào vở

H: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm của
câu

- Nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng.

Bài 4: Trả lời các câu hỏi:
a) Vì sao Sơn Tinh lấy được Mị
Nương?

G: nêu yêu cầu, HD học sinh cách làm phần
a
H: Trao đổi nhóm đôi hoàn thành các phần
còn lại.

3,Củng cố – dặn dò: (1P)

- Nêu miệng câu trả lời
H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúng.
G: Nhận xét tiết học


H: Chuẩn bị bài sau