Giáo án Tiếng việt 2
CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
PHÂN BIỆT NG/NGH; TR/CH
I.Mục đích yêu cầu:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài chính tả: Sự tích cây vú sữa. Làm
đúng các bài tập phân biệt ng/ngh; tr/ch
- Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng tốc độ.
- Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bảng phụ viết qui tắc chính tả ng/ngh. Phiếu viết nội dung BT2
H: Bảng con.Vở ô li,
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
A.KTBC:
Cách thức tiến hành
3P
- Viết: con gà, thác gềnh, ghi nhớ
H: Viết bảng con
H+G: Nhận xét, đánh giá
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài:
1P G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
2,Hướng dẫn nghe – viết:
23P
a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
G: Đọc (1 lần)
- Đọc bài + Tìm hiểu nội dung
H: Đọc + TLCH tìm hiểu ND đoạn viết
- Nhận xét hiện tượng chính tả
G: HD học sinh nhận xét các hiện tượng
chính tả cần lưu ý trong bài
H: Phát biểu, chỉ ra được cách trình bày,
các tiếng cần viết hoa, từ khó,...)
- Luyện viết tiếng khó: cành lá, đài
hoa, trổ ra,...
H: Viết bảng con (cả lớp)
G: Quan sát nhận xét uốn nắn
H: Nêu cách trình bày (1H)
G: Nhắc lại cách viết
b-Viết chính tả:
G: Đọc toàn bài viết cho HS nghe
- Đọc lần lượt từng câu cho HS viết
H: Viết bài vào vở (cả lớp)
G: Đi từng bàn quan sát uốn nắn...
c-Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm
G: Đọc bài cho học sinh soát lỗi (2 lần)
H: Tự soát lỗi
G: Chấm điểm nhận xét một số bài (7
bài)
3,Hướng dẫn làm bài tập
10P
Bài 1: Điền ng hoặc ngh
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
- ng thường đi với: a, ă, â, o, ô, ơ, u H: Nhắc lại qui tắc chính tả
- ngh thường đi với: i, e, ê
G: Chia nhóm phát phiếu giao việc
H: Thảo luận nhóm (4N)
H: Đại diện các nhóm lên dán phiếu, báo
cáo kết quả (4N)
H+G: Nhận xét, đánh giá
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống tr/ch
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
H: Làm bài vào phiếu HT
H+G: Nhận xét, đánh giá
4,Củng cố – dặn dò:
3P
G: Lôgíc kiến thức bài học,
- Nhận xét giờ học,
H: Về viết lại bài ở nhà và hoàn chỉnh
các bài tập.